Μάρτιος 2026

Μάρτιος… και υποδεχθήκαμε την Άνοιξη!
Από την αρχή του μήνα δεν χάσαμε την ευκαιρία να φορέσουμε τα μαρτάκια μας, γνωρίζοντας το ανοιξιάτικο έθιμο που θέλει να φοράμε ένα βραχιολάκι από ένα κόκκινο και ένα λευκό σχοινάκι που έχουν πλεχτεί, ώστε να προστατευόμαστε από τον ήλιο της άνοιξης. Επίσης, αναφερθήκαμε στις παροιμίες του Μάρτη, όπως «Μάρτης είναι, χάδια κάνει. Πότε κλαίει, πότε γελάει.», «Λείπει ο Μάρτης από τη Σαρακοστή;».
Επιπλέον, συζητήσαμε για την 25η Μαρτίου, που είναι διπλή γιορτή. Κι αυτό, γιατί γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, αλλά και την Επανάσταση της 25ης Μαρτίου του 1821. Ακόμη, πραγματοποιήσαμε τη σχολική μας γιορτή στον χώρο του σχολείου και συμμετείχαμε στον εκκλησιασμό, την κατάθεση στεφάνου και την παρέλαση που πραγματοποιήθηκαν στο γειτονικό χωριό, τον Σταυρό, μαζί με το Δημοτικό Σχολείο Σταυρού.
Επίσης, λόγω του ότι το Πάσχα θα είναι τις πρώτες μέρες του επόμενου μήνα, αναφερθήκαμε στα έθιμα που πραγματοποιούνται σε διάφορα μέρη της χώρας μας, καθώς και στις παραδόσεις που διατηρούνται ζωντανές μέχρι και σήμερα. Τα παιδιά εξέφρασαν τις εμπειρίες τους και συμμετείχαν σε πασχαλινές δραστηριότητες, όπως το βάψιμο αβγών και τη δημιουργία πασχαλινών κατασκευών.

Οι φωνούλες που γνωρίσαμε τον Μάρτιο ήταν:
το σ… όπως Σαρακοστή
το υ… όπως υγεία, και
το κ… όπως καλάθι.

 Ορισμένα από τα βιβλία που μελετήσαμε τον Μάρτιο ήταν:
1. Η κυρά Διατροφή πρώτη στη μαγειρική! (Λητώ Τσακίρη- Παπαθανασίου)
2. Η Ελληνική Επανάσταση του 1821 (Φίλιππος Μανδηλαράς)

NG PLATREITHIA MAR1

NG PLATREITHIA MAR2

NG PLATREITHIA MAR3

NG PLATREITHIA MAR4

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης: Το ασχημόπαπο

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης: Το ασχημόπαπο

Την Πέμπτη 19 Μαρτίου είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε στο νησί μας τη θεατρική ομάδα «Μικρός Βορράς» για να παρακολουθήσουμε την παράσταση «Το ασχημόπαπο», μια διασκευή του γνωστού παραμυθιού του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, σε σκηνοθεσία της κας. Ελευθερίας Βεργίδου. Η παρακολούθηση της συγκεκριμένης παράστασης σχετίζεται με τη θεματική ενότητα «Συναισθήματα» που περιλαμβάνεται στον προγραμματισμό του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής χρονιάς, και ειδικότερα της «Διαφορετικότητας» για την αναζήτηση του εαυτού και την χαρά του να βρίσκεις ένα μέρος όπου «χωράς».
Οι στόχοι της δράσης ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες να αναπτύξουν την αισθητική αντίληψή τους, τη δημιουργική σκέψη τους αλλά και να αναγνωρίσουν τη σχέση θεατή-ηθοποιού στο θέατρο, και τη συνύπαρξη και αλληλεπίδραση αυτών στον χώρο και τον χρόνο.

NG PLATREITHIA PARASTASI ASXIMOPAPO1

NG PLATREITHIA PARASTASI ASXIMOPAPO2

Οι αιτήσεις εγγραφών στα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από τις 2 μέχρι 23 Μαρτίου 2026

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-27, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες, που γεννήθηκαν από 1.1.2022 έως  και 31.12.2022.

Οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο, που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

 

Η είσοδος στην εφαρμογή πραγματοποιείται με χρήση κωδικών taxisnet και με τη συμπλήρωση στοιχείων  mail (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου του γονέα-κηδεμόνα.

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή  όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΟΥΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

  • Αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής στο Νηπιαγωγείο (δίνεται από τη Δ/νση του Νηπιαγωγείου)
  • Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή(δίνεται από τη Δ/νση του Νηπιαγωγείου) σύμφωνα με τη αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
  • Υπεύθυνη Δήλωση του έτερου γονέα ότι συναινεί στην εγγραφή του παιδιού του.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο κατόπιν τηλεφωνικής συνεννόησης.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με τη Δ/νση του Νηπιαγωγείου:

  • Email:mail@nip-platr.kef.sch.gr
  • Τηλέφωνο:26740 31780
  • ΩΡΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: 12:10-12:45

 


Φόρτωση PDF…