ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: Υγεία: Διατροφή, Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια

Τίτλος προγράμματος: “Πράσινες τηγανιτές ντομάτες και άλλα φρούτα”

Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η προάσπιση, η βελτίωση και η προαγωγή της σωματικής και ψυχικής υγείας των παιδιών, η ανάπτυξη και καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και η αναβάθμιση του φυσικού και κοινωνικού περιβάλλοντός τους μέσα από τη βιωματική μάθηση.

1. εργαστήριο: Ας γνωριστούμε καλύτερα-Χωρισμός σε ομάδες-Συμβόλαιο ομάδας

Αφού συζητήσαμε με τους μαθητές μας το θέμα του προγράμματος, με τις απαντήσεις των παιδιών φτιάξαμε τα ιστογράμματα μας…

 

 

 

 

δημιουργήσαμε και μια αφίσα σχετική με το θέμα μας…

 

Στη συνέχεια γίνεται η πρώτη δραστηριότητα με τίτλο «Ας γνωριστούμε καλύτερα» που στοχεύει στην ενδυνάμωση των σχέσεων των μαθητών της τάξης . Επόμενο βήμα που είναι ο χωρισμός και η δημιουργία των ομάδων μετά από κλήρωση.

Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες.

 1^Η ΟΜΑΔΑ: ΦΡΟΥΤΕΝΙΟΙ

2^Η ΟΜΑΔΑ: ΛΑΧΑΝΟΥΛΗΔΕΣ

 

 

Φτιάξαμε τα διακριτικά των ομάδων…

 

 

 

μήλα και καροτάκια…

 

 

Μετά την ολοκλήρωση του σχηματισμού των ομάδων συνάψαμε το συμβόλαιο της ομάδας, το οποίο είναι πολύ βασικό για την ουσιαστική και αποτελεσματική λειτουργία των ομάδων.

2. εργαστήριο: Συλλογή πληροφοριών

Στο συγκεκριμένο εργαστήριο τα παιδιά αναζητούν πληροφορίες με τη βοήθεια των γονιών τους για το θέμα του προγράμματος, φρούτα, λαχανικά, επεξεργαζόμαστε τις πληροφορίες αυτές στην τάξη τις ομαδοποιούμε  και φτιάχνουμε το βιβλίο των φρούτων και των λαχανικών.

 

 

 

Επίσης, προκειμένου να κατανοήσουν την υψηλή διατροφική αξία των συγκεκριμένων ομάδων τροφίμων θα επεξεργαστεί η διατροφική πυραμίδα.

Είδαμε στον Η/Υ ένα εκπαιδευτικό βίντεο για την πυραμίδα των τροφών…

 

 

Ζωγραφίσαμε ό,τι μας άρεσε από την ιστοριούλα…

 

 

Τα παιδιά ζωγραφίζουν τη δική τους πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής και αντιγράφουν λεξούλες δίπλα στις τροφές. Ζωγραφίζουν και το φόρεμα της Διατροφούλας και συμπληρώνουν φρούτα και λαχανικά..

 

 

 

Διαβάσαμε και βιβλία σχετικά με τη σωστή διατροφή…

Τα παιδιά  ζωγραφίζουν τη Διατροφούλα και συμπληρώνουν φρούτα και λαχανικά στο φόρεμά της…

Αυτοσχεδιάσαμε φτιάχνοντας ποιηματάκια με ομοιοκαταληξία σχετικά με φρούτα και λαχανικά και ζωγραφίσαμε…

Φρούτα αν κάθε μέρα τρως θα΄σαι πάντα γερός!

 

 

Ομαδοποιήσαμε τις τροφές …

 

 

 

Σ΄ένα φύλλο εργασίας αντιστοιχίσαμε τα λαχανικά με το όνομά τους…