7.Εργαστήριο:  “ Αποτίμηση του προγράμματος”

Τα παιδιά συμπλήρωσαν ένα φύλλο αυτοαξιολόγησης.

-Ποιό είναι το πιο σημαντικό πιόνι;

-Πόσα βήματα κινείται ο

βασιλιάς;

-Πόσοι παίκτες παίζουν;

-Μπορώ να τοποθετήσω τα κομμάτια  στη σωστή θέση;

-Μου αρέσει το σκάκι;

6.Εργαστήριο: “Διαθεματική προσέγγιση του σκακιστικού παιχνιδιού”

Ο στόχος του εργαστηρίου είναι διττός:

-η εκπαιδευτικός να βοηθήσει τους μαθητές/τριες να συνδέσουν το σκάκι με μαθήματα του σχολείου…

Δραστηριότητα:  Η εκπαιδευτικός προσπαθεί να συνδέσει το σκάκι διαθεματικά, χρησιμοποιώντας την διερευνητική μέθοδο,  με τα μαθήματα του ωρολόγιου προγράμματος.

 Σύνδεση με Μαθηματικά και Γλώσσα…π.χ. η σκακιέρα έχει αριθμούς και γράμματα στις σειρές και τις στήλες…

Προβολή video από youtube ” Μια σκακιέρα με λέξεις, αριθμούς και χρώματα” (Μαγικό πανεπιστήμιο) -Κωνσταντίνος Βλαστάρης..

5.Εργαστήριο:   “Κατασκευή σκακιστικών κομματιών. Εικαστικές δημιουργίες με θέμα το σκάκι”

Η εκπαιδευτικός παρουσιάζει (με φυσικό, απτικό και ψηφιακό τρόπο) τα 6 σκακιστικά κομμάτια (Βασιλιάς, Βασίλισσα, Πύργος, Αξιωματικός, Ίππος, στρατιώτης ) και συζητάει με τα παιδιά για τον ρόλο και για την αξία του κάθε κομματιού στην διάρκεια της σκακιστικής παρτίδας.

Μάθαμε τα σκακιστικά κομμάτια , τα ζωγραφίσαμε και αντιγράψαμε το όνομά τους…

Φτιάξαμε σκακιστικά κομμάτια με πλαστελίνη και δημιουργήσαμε μια σκακιέρα από χαρτόνι …

2.Εργαστήριο:  “Εκμάθηση κανόνων σκακιού”

Δραστηριότητα: Στο εργαστήρι αυτό, η εκπαιδευτικός μπορεί να διδάξει συνοπτικά στα παιδιά τις κινήσεις με τις οποίες κινείται πάνω στη σκακιέρα το κάθε σκακιστικό κομμάτι.

Οι μαθητές/τριες που γνωρίζουν ήδη τις κινήσεις των σκακιστικών κομματιών μπορούν να αξιοποιηθούν ως βοηθοί της εκπαιδευτικού, συμβάλλοντας στην καλύτερη και ταχύτερη εκμάθηση των κινήσεων από όλα τα παιδιά του τμήματος με παιχνιώδη τρόπο.

Προβολή του video “Ο Μικρός Νικόλας: Το Χειρότερο Καλοκαίρι (Σκάκι)”

Διαβάσαμε το βιβλίο  “η συνωμοσία της κατσίκας” της Φρόσως Χατόγλου…

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ  ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ

Τίτλος: ΣΚΑΚΙ ΚΑΙ ΦΑΝΤΑΣΙΑ

1.Εργαστήριο:     “Δεξιότητες στόχευσης του προγράμματος. Ενδυνάμωση ομάδας – έναυσμα ενδιαφέροντος.Το σκάκι”Το 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων περιλαμβάνει δραστηριότητες σε ολομέλεια για το δέσιμο της ομάδας, και της επικοινωνίας. Φτιάχνουμε το Συμβόλαιο της Τάξης.

Αφήγηση στον Η/Υ  του παραμυθιού “Μια φορά κι έναν καιρό ήταν το σκάκι” (Γιουβαντσιούδη Κώστα & Μουσιάδου Ειρήνης)…

Τα παιδιά ζωγραφίζουν ό,τι τους άρεσε από το παραμύθι…