ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Αφήνοντας πίσω μας την Αποκριά και την καθαρά Δευτέρα, συζητήσαμε με τα παιδιά για την περίοδο που ακολουθεί, τη Σαρακοστή. Μιλήσαμε για το έθιμο της κυρα- Σαρακοστής. Τα παιδάκια παρατήρησαν ότι φοράει σταυρό, ότι δεν έχει στόμα, ότι έχει σταυρωμένα χέρια και τέλος ότι έχει εφτά πόδια. Αφού δώσαν τις δικές τους απαντήσεις, κατανόησαν την σημασία της Σαρακοστής, ότι δηλαδή είναι περίοδος νηστείας, αλλά και ένας τρόπος μέτρησης των ημερών μέχρι το Πάσχα. Ειδικά για τα παιδάκια που ο χρόνος είναι μια δύσκολη έννοια.

Τραγουδήσαμε την “κυρά- Σαρακοστή” και κατασκευάσαμε τις δικές μας “Σαρακοστές” με πολύ χαρά! Ετοιμάσαμε και το τραπέζι με τα σαρακοστιανά…ένα κολάζ με φωτογραφίες νηστίσιμων φαγητών.

Μια ωραία έκπληξη μας περίμενε το πρωί, όταν ένα παιδάκι μας έφερε την κυρά-Σαρακοστή που έφτιαξε μαζί με τη γιαγιά του με… αλεύρι και νερό όπως λέει και το τραγουδάκι μας….

 

kyra sarakosth 1  thumbnail 1 2

InkedDSCN0942 LI  thumbnail 4

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (συνέχεια)

Με αφορμή το παιχνίδι ρόλων “αν είχαν φωνή τα ζώα τί θα μας έλεγαν;” αναρωτηθήκαμε μήπως και τα ζώα έχουν δικαιώματα; και ποιά είναι αυτά; Διαβάσαμε το κείμενο της οικουμενικής διακήρυξης των δικαιωμάτων των ζώων, μιλήσαμε και καταγράψαμε μερικά από τα δικαιώματά τους. ΄Επειτα τα παιδάκια ζωγράφισαν ένα δικαίωμα των ζώων έχοντας στο μυαλό τους όλα όσα ειπώθηκαν στη συζήτησή μας.

Οι ζωγραφιές μας ήταν πολύ όμορφες! Αποφασίσαμε να τις κάνουμε βιβλίο, ένα ωραίο βιβλίο για  ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ”. Το τοποθετήσαμε με χαρά στη βιβλιοθήκη μας, μαζί με τα άλλα βιβλία…

DSC07575   DSC07572 1

DSC07577  DSC07578 1

DSC07579  DSC07580

DSC07581