Εισαγωγή στο Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων: «Παροιμίες, γλωσσοδέτες και αινίγματα … για να παίξουμε και να μάθουμε»
Μαθαίνουμε τι είναι το κάθε είδος και τι γνωρίζουμε
Αφήγηση λαϊκού παραμυθιού «Η Αλεπού δικαστής» και συζήτηση για το παραμύθι
Δραματοποιούμε την ιστορία σε ομάδες των τριών παιδιών
Κατασκευή:
Γνωρίζουμε τη γαντόκουκλα τον Μπάμπι το γουρουνάκι και μαθαίνουμε τα χρώματα μαζί του
Ζωγραφίζουμε ένα ουράνιο τόξο με το όνομά μας
Μαθαίνουμε τα χρώματα των εποχών με αφορμή έργων τέχνης και φωτογραφίες
Ψάχνουμε αντικείμενα στα χρώματα που μαθαίνουμε
Μαθαίνουμε τραγούδια για τα χρώματα: «Το
Μιλάμε για το Χειμώνα: τι γνωρίζουμε, ποια είναι τα χαρακτηριστικά του (κλίμα, φύση, ενδυμασία κλπ.)
Περιγράφουμε χειμωνιάτικους πίνακες και παρατηρούμε εικόνες
Φτιάχνουμε δικούς μας πίνακες με χειμερινά τοπία
Κολλάζ με μικρές με δικές μας ζωγραφιές και πίνακες ζωγραφικής
Παρατηρούμε τη λέξη ΧΕΙΜΩΝΑΣ : συζητούμε για
Ανάγνωση παραμυθιών: «ο Καλοκάντζαρος σώζει το Καλικαντζαροχωριό», «τα Χριστούγεννα του Σκανταλίνου»
Ανάγνωση βιβλίου με τα έθιμα: «Ήρθαν τα Χριστούγεννα και η Πρωτοχρονιά»
Με αφορμή το κουκλοθέατρο «Το κανόνι της ειρήνης» συζητήσαμε για τα συναισθήματα που νιώθουμε όταν έχουμε ειρήνη και όταν έχουμε πόλεμο
Με αφορμή
Με αφορμή τα κέρματα (Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης) γνωρίζουμε τον κύκλο, ζωγραφίζουμε έναν κύκλο, βρίσκουμε πράγματα μέσα στην τάξη που έχουν το σχήμα του κύκλου, θυμόμαστε τη γη (Η γη κουνιέται!)
Γνωρίζουμε τα σχήματα, τα ψάχνουμε μέσα στο χώρο της τάξης, βρίσκουμε πράγματα που μας θυμίζουν τα σχήματα, τα βάζουμε σε πίνακα
Με αφορμή τη θεματική προσέγγιση «Φθινόπωρο» παίζουμε με τους αριθμούς
Για να φτιάξουμε τη φρουτοσαλάτα μετράμε τα φρούτα: πόσα μήλα, μανταρίνια κλπ.
Οργανώνουμε τις γωνιές με τους αριθμούς
Ζωγραφίζουμε τα σκηνικά για το κουκλοθέατρο
Ζωγραφίζουμε τις κούκλες για το κουκλοθέατρο
Ανάγνωση παραμυθιού «Το σπάταλο τερατάκι» και συζήτηση για την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης
Δημιουργία αφίσας
» (συνέχεια…)
» (συνέχεια…)
» (συνέχεια…)