Καλό Πάσχα!
Σχέδιο Δράσης: Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου-οικογένειας – Ζ’ μέρος
Πασχαλινό εργαστήρι με τη συμμετοχή των γονέων.
Σας ευχαριστούμε πολύ!
Βάφουμε αυγά!
Εθνική Επέτειος 25ης Μαρτίου 1821
Σχέδιο Δράσης: Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου-οικογένειας – ΣΤ’ μέρος
Μαθαίνουμε να χορεύουμε καλαματιανό με τη συνεισφορά των μαμάδων!
Σας ευχαριστούμε πάρα πολύ!
Σχέδιο Δράσης: Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου-οικογένειας – Ε’ μέρος
«Ημέρα Ανάγνωσης Αγαπημένου Παραμυθιού» από τους γονείς
Διαβάζουμε βιβλία με τους γονείς!
«Γιατί μαλώνετε σκιουράκια;»
Δράση Ενεργού Πολίτη «Κυκλοφορώντας με ασφάλεια»
Σχέδιο Δράσης: Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου-οικογένειας – Δ’ μέρος
Θεματικό πεδίο/Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης:
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο της Δράσης του Ενεργού Πολίτη και αφορά στην Κυκλοφοριακή Αγωγή στο νηπιαγωγείο, με έμφαση στη βιωματική
Δανειστική Βιβλιοθήκη
Σχέδιο Δράσης: Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου-οικογένειας – Γ’ μέρος
Ζωγραφίζουμε τους φακέλων και τις τσάντες
Γνωρίζουμε την εποχή του χειμώνα διαβάζοντας βιβλία για τις εποχές
Σχηματίζουμε λέξεις για την εποχή
Ζωγραφίζουμε για το χειμώνα με αφορμή τα βιβλία της Δανειστικής
«Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου-οικογένειας» – Α’ Μέρος
Άξονας: Σχέσεις σχολείου – οικογένειας
Ο κεντρικός στόχος βελτίωσης του Σχεδίου Δράσης που πρόκειται να υλοποιηθεί στη σχολική μονάδα κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά, αφορά στην ενίσχυση της επικοινωνίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας και της συνεργασίας των γονέων με την εκπαιδευτικό.
Το Σχέδιο Δράσης αποτελεί συνέχεια
«Το τραγούδι του Πειρατή και της γοργόνας» από την ομάδα Κοκου-Μουκλό
Δύο ιστορίες βασισμένες στη σειρά «Οικολογήματα» του Βαγγέλη Ηλιόπουλου, συνθέτουν μια διαδραστική παράσταση με ζωντανή μουσική που συνδυάζει το κουκλοθέατρο με το παιδικό θέατρο
Ευχαριστούμε πάρα πολύ την θεατρική ομάδα που μας επισκέφτηκε στο Κορυφάσιο!
Κατά τη διάρκεια της β’ φάσης λειτουργίας της Δανειστικής Βιβλιοθήκης τα παιδιά ζωγραφίζουν τον τόπο του παραμυθιού, τον ήρωα και φτιάχνουν κούκλες για κουκλοθέατρο
Παίζουμε κουκλοθέατρο με διάφορα θέματα
Ιανουάριος-Μάιος:
Συνεχίζουμε τη β’ φάσης λειτουργίας της Δανειστικής Βιβλιοθήκης με τη συμμετοχή των γονέων για την «Ημέρα Ανάγνωσης Αγαπημένου Παραμυθιού».
Ανάγνωση βιβλίου:
Ιανουάριος-Μάιος:
Συνεχίζουμε τη β’ φάσης λειτουργίας της Δανειστικής Βιβλιοθήκης με τη συμμετοχή των γονέων για την «Ημέρα Ανάγνωσης Αγαπημένου Παραμυθιού».
Δεύτερο παραμύθι: «Η αλεπού η καπελού»
Διαβάσαμε το παραμύθι!
Δανειστική Βιβλιοθήκη
Ο κεντρικός στόχος βελτίωσης του Σχεδίου Δράσης που πρόκειται να υλοποιηθεί στη σχολική μονάδα κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά, αφορά τη διαμόρφωση ξεχωριστού χώρου για τη Δανειστική Βιβλιοθήκη καθώς και την αναβάθμιση και τον εκσυγχρονισμό στον τρόπο λειτουργίας της.
Η σχολική αίθουσα πρέπει να διαμορφωθεί με τρόπο που να ενθαρρύνει και να αναπτύσσει
Οι έννοιες “ομάδα” και “συνεργασία” μας έχουν απασχολήσει σε μεγάλο βαθμό κατά τη διάρκεια της χρονιάς. ήδη από την έναρξη του σχολικού έτους παίζουμε παιχνίδια γνωριμίας, εξοικείωσης και συνεργασίας, ώστε να ενδυναμώσουμε τις μεταξύ μας σχέσεις. Και να σας πούμε κάτι; Πέτυχαν!
Εσείς μπορείτε:
» (συνέχεια…)
» (συνέχεια…)
» (συνέχεια…)