Δράσεις συνεργασίας

Στο πλαίσιο δράσεων για την ενίσχυση της συνεργασίας και της ομαδικότητας, τα τμήματα παρουσίασαν το ένα στο άλλο συζητήσεις γύρω από θέματα που βοηθούν την καρδιά μας να είναι χαρούμενη, αλλά και λέξεις ή πράξεις που την «τσαλακώνουν». Τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες, μαθαίνοντας τη σημασία των λόγων και των πράξεών μας.

Πραγματοποιήθηκε ένα απλό πείραμα με νερό που βάφτηκε με χρώμα, δείχνοντας πως όταν η καρδιά «λερώνεται» χρειάζεται πολλή προσπάθεια για να «καθαρίσει».

Τέλος, μέσα από ομαδικά παιχνίδια, τα παιδιά δεσμεύτηκαν να τηρούν τους κανόνες, να περιμένουν τη σειρά τους και να συνεργάζονται, με στόχο να κρατούν τις καρδιές τους ατσαλάκωτες, καθαρές και χαρούμενες.

Νηπιοβιβλιοσκώληκες αποτελέσματα

Ολοκληρώθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία το Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας «Νηπιοβιβλιοσκώληκες» για το σχολικό έτος 2025–2026, στο οποίο συμμετείχαν τα Νηπιαγωγεία του Δήμου Κομοτηνής, σε συνεργασία με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Κομοτηνής.

Σύμφωνα με την επίσημη αναφορά της Δημοτικής Βιβλιοθήκης, καταγράφηκε υψηλός αριθμός αναγνώσεων, ουσιαστική εμπλοκή των παιδιών και ενεργή συμμετοχή των οικογενειών τους.

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας κατέγραψε τις περισσότερες αναγνώσεις βιβλίων ανάμεσα στα σχολεία που συμμετείχαν στο πρόγραμμα εντατικής ανάγνωσης της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κομοτηνής.

pie total readings square

Τρεις ιεράρχες

Οι Τρεις Ιεράρχες, ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, τιμώνται ως προστάτες της παιδείας και των γραμμάτων. Για το νηπιαγωγείο, η γιορτή τους είναι μια όμορφη ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες όπως η αγάπη, η καλοσύνη, η φιλία και η χαρά της μάθησης.

Χειμερία νάρκη

Τα ζώα σε χειμερία νάρκη ήταν το θέμα που μας απασχόλησε και αποτέλεσε αφορμή να προβληματιστούμε για τους λόγους για τους οποίους συμβαίνει αυτό, τον τρόπο με τον οποίο λειτουργεί ενώ αποτέλεσε εξαιρετική αφορμή για πλήθος γλωσσικών, μαθηματικών και κινητικών δραστηριοτήτων. Αναπτύξαμε δεξιότητες επίλυσης προβλήματος, χωροαντιληψης, σχέσης αιτίας – αιτιατού ενώ ένα από τα μέσα που χρησιμοποιήσαμε ήταν η ρομποτική.

Χειμώνας

Ο χειμώνας και οι αλλαγές στη φύση και την καθημερινή ζωή των ανθρώπων, τα φρούτα και τα λαχανικά αλλά και τα μέσα θέρμανσης αποτέλεσαν τη θεματική των ημερών. Μάθαμε τα χρώματα του χειμώνα, κάναμε πολλά πειράματα φυσικής για την τήξη και πήξη του νερού, τις ιδιότητες του αλατιού και τη χρήση του θερμομέτρου. Παίξαμε πολλά κινητικά παιχνίδια, τραγουδήσαμε για το χειμώνα και για τα ρούχα του, κάναμε δραστηριότητες σειροθετησης, ταξινόμησης και λεπτής κινητικότητας.

2026

Το νέο έτος έφτασε γεμάτο ευχές και ελπίδα για ένα καλύτερο μέλλον! Μάθαμε τους αριθμούς που απαρτίζουν τη νέα χρονιά, παίξαμε μαζί τους, τους στολίσαμε και ξεκινήσαμε για νέες περιπέτειες!

Συναισθήματα

Συναισθήματα πολλά, απλά και πολύπλοκα! Γιατί τα έχουμε; Πώς μπορούμε να τα αναγνωρίσουμε και να τα διαχειριστούμε; Ποιους τρόπους χαλάρωσης μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε όταν το “θυμομετρο” μας ανεβαίνει; Αυτά κι άλλα πολλά ερωτήματα απαντήσαμε μέσα από παιχνίδια, βιβλία, πειράματα και ζωγραφιές.

Μέρα χριστουγεννιάτικων παιχνιδιών και ταινίας

Τελευταία μέρα σχολείου πριν τις χριστουγεννιάτικες διακοπές και δε μπορούσε να μην είναι γεμάτη αγάπη, παιχνίδι, φαντασία και ζεστασιά!

Χριστουγεννιάτικες κατασκευές

Οι χριστουγεννιάτικες κατασκευές μας!

 

Χριστουγεννιάτικη γιορτή

Η υπέροχη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας!