Η φαντασία είναι πιο σημαντική από τη γνώση
Ο σύλλογος διδασκόντων του νηπιαγωγείου Κεντριού αποφάσισε : Τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου Κεντριού στην εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων κατά το σχολικό έτος 2022 -2023 και συντάσσει το Ετήσιο Σχέδιο Δράσης… Διαβάστε περισσότερα »
Το νηπιαγωγείο Κεντριού συμμετέχει στην Σκυταλοδρομία «Running Out of Time» για την Κλιματική Αλλαγή που συντονίζει στην Ελλάδα η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης. Χιλιάδες δρομείς ετοιμάζονται για τη συμμετοχή… Διαβάστε περισσότερα »
Το Νηπιαγωγείο Κεντριού συμμετέχει στη Διεθνή Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή που συντονίζει στην Ελλάδα η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, την Πέμπτη 3 Νοεμβρίου 2022. Σκοπός της… Διαβάστε περισσότερα »
Για την σχολική χρονιά 2022-2023 το σχολείο μας συμμετέχει : σε 1 ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning: «R.E.N.T (Resource. New Technology) to save the planet #eTw4Future » στην εβδομάδα Κώδικα code week… Διαβάστε περισσότερα »
Στα έργα μας eTwinning χρησιμοποιούμε πολύ συχνά εργαλεία για συνεργατική ζωγραφική και ένα από τα αγαπημένα και των παιδιών είναι το Colorrilo Μπορείτε να εγγραφείτε και να δημιουργήσετε μια νέα… Διαβάστε περισσότερα »
Πως μπορούμε να παρουσιάσουμε τους εαυτούς μας στο διαδίκτυο προστατεύοντας τα προσωπικά μας δεδομένα? Στα πλαίσια συμμετοχής μας στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Σχολείων «Παιδεία στα Μέσα: τηλεόραση, διαδίκτυο, κινηματογράφος» και… Διαβάστε περισσότερα »
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Σχολείων “Παιδεία στα Μέσα: Τηλεόραση, Διαδίκτυο, Κινηματογράφος” κατά το σχ. έτος: 2022-2023 Σκοπός του Δικτύου είναι η καλλιέργεια του οπτικοακουστικού αλφαβητισμού των… Διαβάστε περισσότερα »
Three learning mobilities are planned during the two year period: Belgium, Finland and Crete will be hosting them. Training course (C1) -Belgium ERASMUS+ KA219 1ST LEARNING/TEACHING/TRAINING -MEETING (LTT) 23.-27.4.2018 LIEGE,… Διαβάστε περισσότερα »
4 χώρες , 5 σχολεία συμμετείχαν στο έργο : Από την Ελλάδα 2 νηπιαγωγεία: 110 Νηπιαγωγείο Αθηνών (συντονιστικό σχολείο) και το Νηπιαγωγείο Κεντριού Από το Βέλγιο το Lycée Technique Provincial… Διαβάστε περισσότερα »
Στο έργο «KID’s A.I.R. (Artificial Intelligence Recycling)», επιχειρείται ο συγκερασμός της μηχανικής μάθησης με λογισμικά ανοιχτού κώδικα και διατάξεις ρομποτικής. Οι μαθητές εκπαιδεύουν ένα μοντέλο μηχανικής μάθησης να κατηγοριοποιεί τις… Διαβάστε περισσότερα »