Εργαστήριο Δεξιοτήτων: «Οι μικροί ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό».

Messenger creation 1F126D77 67CB 479D BC77 55DED1D2D641 Messenger creation FE982829 C90C 41A7 950C 591BADD6F28E Messenger creation B67673FC 2881 4695 BDC5 CFA877613754 Messenger creation 34DD1B1A 2970 44EA 8C64 0FAE7768E5F5 Messenger creation 30C538C0 527A 476C BF44 CB7FC3A1F320 Messenger creation 11A793F7 1EC0 4617 BB21 C8804705D220 20251105 125005 20251023 122634 20251022 123705 20251022 122827 20251016 122555 20251016 122406 20251015 124850 20251015 124736 20251015 123450Μέσω του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων: «Οι μικροί ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό» της Θεματικής Ενότητας: «Ευ Ζην», οι μικροί μας μαθητές και οι μικρές μας μαθήτριες περιπλανήθηκαν στον σημαντικό για την σωματική τους ανάπτυξη χώρο της διατροφής. Ανέλαβαν τον ρόλο του ντετέκτιβ και μέσα από την εύρεση και τη λύση γρίφων, κατανόησαν πως οι σωστές διατροφικές συνήθειες σε συνδυασμό με την καθημερινή σωματική άσκηση έχουν ως αποτέλεσμα να είμαστε γεροί, δυνατοί και φυσικά να έχουμε ΥΓΕΙΑ.

Εκπαιδευτικά βίντεο, πλούσιο εποπτικό υλικό μοιρασμένο σωστά στις γωνιές έρευνας και δραστηριοποίησης των παιδιών, παραμύθια, βιβλία, ομαδικά παιχνίδια σχετικά με το θέμα κ.α. αποτέλεσαν σημαντικά ερεθίσματα, ώστε να πυροδοτηθεί το ενδιαφέρον των παιδιών. Όλα τα παιδιά έφτιαξαν όμορφες κατασκευές, όπως αφίσες για την αξία της υγιεινής διατροφής και της άσκησης, αλλά και το βαλιτσάκι της υγιεινής διατροφής. Ακόμη, γνώρισαν τις ομάδες τροφών, κατανόησαν την χρησιμότητά τους για τον ανθρώπινο οργανισμό και αφού τις τοποθέτησαν στη σωστή θέση στη πυραμίδα, δημιούργησαν την δική τους τροφική πυραμίδα. Επιπλέον, χόρεψαν, έκαναν ασκήσεις γυμναστικής και φυσικά, δραστηριοποιήθηκαν στον χώρο των γραμμάτων και των αριθμών μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, οι οποίες βοηθούσαν στη συνέχιση του μυστηρίου, αλλά και στην επίλυση των γρίφων.

Βέβαια, οι γνώσεις των παιδιών εμπλουτίστηκαν και από την επίσκεψη ενός γυμναστή και μιας διατροφολόγου στην τάξη μας. Τα παιδιά με ενθουσιασμό ανέλαβαν τον ρόλο του/της δημοσιογράφου και έκαναν σημαντικές για εκείνα ερωτήσεις στους ειδικούς, οι οποίοι από την πλευρά τους απαντούσαν με ιδιαίτερη ευχαρίστηση. Στο τέλος της συνέντευξης με τον κάθε καλεσμένο, ακολούθησαν ομαδικά παιχνίδια και τα παιδιά θέλοντας να τον/την ευχαριστήσουν για την παρουσία του/της στην τάξη, έδωσαν στον γυμναστή μια αφίσα με ζωγραφισμένα τα αγαπημένα τους αθλήματα και στη διατροφολόγο πρόσφεραν μια φρουτοσαλάτα με φρούτα της εποχής.