Πριν τη δράσηΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΟΜΑΔΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Πριν τη δράσηΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΟΜΑΔΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2024 -ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩMΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
Αξιοποιούμε τη ρουτίνα σκέψης ΒΛΕΠΩ-ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ -ΑΝΑΡΩΤΙΕΜΑΙ για την ενεργοποίηση της κριτικής σκέψης των παιδιών για τα δικαιώματά τους
Παίζουμε ομαδικό παιχνίδι «ΤΟ ΡΟΛΟΪ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ»
Στο παιχνίδι υπάρχουν κίτρινες κάρτες με αριθμούς που τις κρατά ο αρχηγός της ομάδας και πράσινες κάρτες με αντίστοιχους αριθμούς που κάθε μια κρύβει φωτογραφία με το όνομα του δικαιώματος των παιδιών, οι οποίες είναι τοποθετημένες πάνω στα νούμερα του ρολογιού. Κάθε παιδί με τη σειρά τραβάει μια κίτρινη κάρτα, λέει τον αριθμό που βλέπει και τον αντιστοιχεί με τον αριθμό που υπάρχει στην πράσινη κάρτα πάνω στο ρολόι. Στη συνέχεια γυρίζοντας την πράσινη αποκαλύπτει και ονομάζει το δικαίωμά του. Το παιχνίδι τελειώνει όταν παίξουν όλα τα παιδιά και ανοίξουν όλες οι πράσινες κάρτες.
Στο τέλος κάθε παιδί παίρνει την πράσινη κάρτα του και αντιγράφει σε φύλλο εργασίας το δικαίωμα που αναγράφεται πάνω σε αυτή.
30 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2024 -Υλοποίηση δράσης ανάπλασης του σχολικού μας κήπου σε συνεργασία με τους γονείς των μαθητών/τριών οι οποίοι προσέφεραν λουλούδια και αρωματικά φυτά για τη δράση μας. Τα παιδιά δείχνοντας έντονο ενδιαφέρον και προθυμία συνεργάστηκαν μεταξύ τους και με τους γονείς και εκπαιδευτικούς ώστε να ομορφήνει ξανά ο κήπος του σχολείου μας
Στην τάξη επεξεργαστήκαμε τη ρουτίνα σκέψης ΑΙΤΙΑ-ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ
Στα πλαίσια της παγκόσμιας ημέρας ψυχικής υγείας πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη του Νηπιαγωγείου στο ΔΣ Καμαρούλας όπου υλοποιήθηκαν τα παρακάτω ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ με την Α-Β τάξη στο προαύλειο του δημοτικού σχολείου
ΑΛΑΤΙ ΨΙΛΟ ΤΟ ΜΑΝΤΗΛΑΚΙ
Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΚΕΡΑΣΟΥΛΑ
ΠΕΡΝΑ -ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ
Στην τάξη οι μαθητές/τριες δημιούργησαν τη δική τους
ΑΦΙΣΑ
27 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2024
Στα πλαίσια της 11ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού πραγματοποιήθηκαν διάφορες αθλητικές δραστηριότητες στη αυλή του νηπιαγωγείου μας.
Η ΑΦΙΣΑ ΜΑΣ
ΤΑ ΒΡΑΒΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ
Ανάπλαση και παιδαγωγική αξιοποίηση του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου Μεταβείτε στον παρακάτω σύνδεσμο |
ΜΗ ΔΟΜΗΜΕΝΕΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΝΗΠΙΩΝ
ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΗ ΔΟΜΗΜΕΝΕΣ (3)
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
Eυγενής άμιλλα και συνεργασία.
Οι μαθητές χωρίζονται σε 2 ομάδες και με την καθοδήγηση των νηπιαγωγών παίζουν διασκεδαστικά πασχαλινά παιχνίδια στην αυλή του νηπιαγωγείου.
Κερδίζει η ομάδα που βρίσκει τα περισσότερα κρυμμένα αυγά και γεμίζει το καλάθι που κρατά ο αρχηγός της
Κερδίζει η ομάδα που μαζεύει στο καλάθι της τα περισσότερα αυγά που είναι κρεμασμένα στα 2 σχοινιά
Ποιος θα πιάσει πρώτος το αυγό;
Ποια ομάδα θα γεμίσει πρώτη το καλάθι της;
ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!
Στην τάξη
Διαβάζουμε την ιστορία Ο ΝΤΑΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ –συζητούμε για τον σχολικό εκφοβισμό και τη βία και επεξεργαζόμαστε την ρουτίνα σκέψης ΠΑΡΕΛΘΟΝ -ΠΑΡΟΝ -ΜΕΛΛΟΝ για να γίνουν ορατές οι σκέψεις των παιδιών-Δημιουργούμε το Συμβόλαιο της Ομάδας
Παίζουμε θεατρικό για τον σχολικό εκφοβισμό ΘΥΜΑ-ΘΥΤΗΣ-ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΕΣ
Χρησιμοποιούμε την μεθοδολογία των 6 ΚΑΠΕΛΩΝ ΣΚΕΨΗΣ του Ε. de Bono που αποτελούν εργαλείο για ομαδική συζήτηση και ατομική σκέψη .Το καθένα από αυτά τα χρωματιστά καπέλα αποτελεί ένα διαφορετικό τρόπο σκέψης, παρέχοντας ένα μέσο στις ομάδες ώστε να σχεδιάσουν τις διαδικασίες της σκέψης με λεπτομερή και συνεκτικό τρόπο κάνοντας την ομάδα να σκέφτεται μαζί ,να κατανοεί και να γίνεται πιο αποτελεσματική.
Πραγματοποιούμε την ιδέα μας: Να γίνουμε ομάδα και να παίζουμε μαζί
Στην αυλή μας-Παίζουμε διάφορα ομαδικά παιχνίδια με μπαλόνια
Τα παιδιά προσπαθούν να πιάσουν τα μπαλόνια που το καθένα έχει επάνω ένα γράμμα από τη φράση ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ -Σχηματίζουν τη φράση με τα μπαλόνια τους
Τα παιδιά δημιουργούν Αφίσα