Με αφορμή την έναρξη του νέου σχολικού έτους, το Ειδικό Νηπιαγωγείο Φλώρινας σε συνεργασία με το Ειδικό Δημοτικό Φλώρινας έκοψαν την καθιερωμένη βασιλόπιτα.
Οι τυχερές της φετινής χρονιάς ήταν η Ελιόνα απο το νηπιαγωγείο και η Εύα από το δημοτικό.
Μια απο τις πιο όμορφες γιορτές πλησιάζει… Έρχονται τα χριστούγεννα!!!!
Στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Φλώρινας οι ετοιμασίες είναι ποικίλες…
Φτιάξαμε τη Χριστουγεννιατικη κάρτα μς
Φτιάξαμε στολίδια απο πηλό και τα βάψαμε
Ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε τρισδιάστατο τον Αγιο Βασίλη
Βαψαμε την δική μας Φάτνη σε χάρτινο πιάτο…
Με αποτυπώματα στολίσαμε τις σακούλες μας…
Ζωραφίσαμε φύλλα εργασίας
Φτιάξαμε τους δικούς μας αγγέλους
Φτιάξαμε το χιονισμένο τοπίο μας
Φτιάξαμε το Ημερολόγιο μας
Ήρθε ο Αγιος βασίλης και μας έφερε τα δώρα μας…
και ολοκληρώθηκαν οι ετοιμασίες με την Χριστουγεννιάτικη γιορτή που εγινε σε συνδυασμό με το Ειδικό Δημοτικό Φλώρινας και την πέμπτη τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου
Το Ειδικό Νηπιαγωγείο Φλώρινας σε συνεργασία με το Ειδικό Δημοτικό Φλώρινας διοργάνωσαν ψυχαγωγική εκδρομή στο παιδότοπο “Mylos cafe Florina”. Τα παιδιά έπαιξαν, διασκέδασαν και έφυγαν χαρούμενα.
Η μεγάλη γιορτή των Χριστουγέννων πλησιάζει και το νηπιαγωγείο μας άρχισε να στολίζεται στα γιορτινά του.
Έτσι με χαρούμενη διάθεση και τραγουδάκια χριστουγεννιάτικα στολίσαμε το Χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης μας..
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το 1992, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ. Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία. 7-10% του παγκόσμιου πληθυσμού πάσχει από μια αναπηρία, γεγονός που σημαίνει ότι μπορεί να υπάρχουν περισσότεροι από 500 εκατομμύρια άνθρωποι με ειδικές ανάγκες.
Το προσωπικό του Ειδικού Δημοτικού και Ειδικού Νηπιαγωγείου Φλώρινας με διοργανωτές τον ψυχολόγο κ. Δούφλια Κωνσταντίνο, την κοινωνική λειτουργό κ. Νταούτη Ελευθερία, τον εικαστικό κ. Μήσια Νικόλαο, τον μουσικό κ. Καράγιωργα Μάριο σε συνεργασία με τα μέλη της ΕΔΥ του ΣΔΕΥ Ειδικού Δημοτικού κ. Κοκονόζη Αφροδίτη- ψυχολόγο και την κ. Βαλαλάκη Στεργιούλα- κοινωνική λειτουργό, καθώς και τα μέλη της ΕΔΥ του ΣΔΕΥ Ειδικού Νηπιαγωγείου Φλώρινας, κ. Μαυρίδου Ανδρονίκη- ψυχολόγο και την κ. Τσιούλη Κατερίνα- κοινωνική λειτουργό, ταξίδεψαν τους μαθητές και τις μαθήτριες του 4ου και 5ου Νηπιαγωγείου, του 5ου Δημοτικού σχολείου, του Πειραματικού Δημοτικού σχολείου και του Δημοτικού Σχολείου Υδρούσας σε μια θάλασσα βιωματικών δραστηριοτήτων με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία.
Ο κύκλος εκδηλώσεων, διάρκειας δύο ημερών, πλαισιώθηκε από τον Πρωταθλητή κολύμβησης ΑμεΑ, 4ο Παραολυμπιονίκη κολύμβησης στους Παραολυμπιακούς Αγώνες του Τόκιο και 3 φορές Ασημένιο πρωταθλητή Κολύμβησης, κατηγορίας S1, κ. Καρυπίδη Δημήτρη, τον οποίο είχαμε την τιμή και τη χαρά να φιλοξενήσουμε, τη Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, κ. Όλγα Μούσιου- Μυλωνά, τον Αντιδήμαρχο και πρόεδρο Σχολικής Επιτροπής του Δήμου Φλώρινας, κ. Νότα Παναγιώτη, τον Προϊστάμενο του ΚΕΔΑΣΥ, κ. Μαρκόπουλο Ανδρέα, την υπεύθυνη Σχολικών Προγραμμάτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, κ. Βάσιου Θεοδώρα, την πρόεδρο του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων ΑΜΕΑ, κ. Σιδηροπούλου Αγνή, την διευθύντρια του 5ου Δ.Σ κ. Γκόλια Παρασκευή, τον διευθυντή του Πειραματικού Δ.Σ κ. Σεχίδη Κωνσταντίνο, τον διευθυντή του Δ.Σ Υδρούσας κ. Βοσκόπουλο Σταύρο, την προϊσταμένη του 4ου Νηπιαγωγείου κ. Σοβιτσλή Μαγδαληνή και την προϊσταμένη του 5ου Νηπιαγωγείου κ. Παπαϊωάννου Γιαννούλα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των σχολείων, περιηγήθηκαν νοερά στα «χρώματα της διαφορετικότητας» και κατασκεύασαν το ποικιλόμορφο δέντρο της.
Στη συνέχεια ζωγράφισαν την αφίσα με τίτλο «Ο ουρανός της διαφορετικότητας»
Έπειτα περιπλανήθηκαν σε τρία δωμάτια – σταθμούς, όπου αγωνίστηκαν σε αθλήματα Παραολυμπιακών Αγώνων, βίωσαν τις δυσκολίες όρασης και επικοινωνίας μέσω παιχνιδιών
Τέλος τραγούδησαν και χόρεψαν σε έναν τεράστιο κύκλο όπου τους χωράει όλους.
Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε διάφορες δραστηριότητες προκειμένου να μάθουμε τα σχήματα..
Ζωγραφίσαμε κύκλους
Κόψαμε και κολλήσαμε τους κύκλους προκειμένου να φτιάξουμε τον κ Κυκλάκο.
Ζωγραφίσαμε το τετράγωνο
Κόψαμε και κολλήσαμε τα τετράγωνα
Φτιάξαμε τον κύριο τετραγωνούλη
Κόψαμε και κολλήσαμε τρίγωνα
μάθαμε το ορθογώνιο
Αντιστοιχίσαμε με βάση το σχήμα και το χρώμα
πρώτα στο χαρτί και μετά με τρισδιάστατα αντικείμενα
Χρατς, χρουτς στα φύλλα τα φθινοπωρινά… ποιος να κρύβεται παιδιά;
«Με παλούκια φορτωμένος περπατάει ο καημένος!
Μα εχθρός σαν θα φανεί, μια μπαλίτσα θα γενεί!»
Τι είναι;
Ο σκατζόχοιρος…!
Προκειμένου ναεξασκήσουμε τη λεπτή κινητικότητα των παιδιών, φτιάξαμε τον σκαντζόχοιρο με διαφορετικές τεχνικές.
Στην πρώτη μας κατασκευή ζωγραφίσαμε με μαρκαδόρο τον σκαντζόχοιρο και φτιάξαμε τα αγκάθια του με μακαρόνια!
Ενώ στην επόμενη κατασκευή μας δημιουργήσαμε τα αγκάθια με πιρούνι και τέμπερα!
Νικηφόρος Βρεττάκος – Μικρός τύμβος
(17 Νοεμβρίου 1973)
Δίχως τουφέκι και σπαθί, με το ήλιο στο μέτωπο,
υπήρξατε ήρωες και ποιητές μαζί. Είστε το Ποίημα.
Απλώνοντας το χέρι μου δεν φτάνει ως εκεί
που ωραία λουλούδια τις μορφές σας
Λιτανεύει ο αέρας της αρετής. Ω παιδιά μου,
Μπροστά σ’ αυτό το ποίημα μετράει μόνο η σιωπή.
Για να τιμήσουμε την ημέρα του Πολυτεχνείου φτιάξαμε με τα παιδιά κατασκευές!
Για να εξασκήσουμε την λεπτή μας κινητικότητα αρχικά κατασκευάσαμε ένα γαρίφαλο με την τεχνική του γκοφρέ. Έπειτα κόψαμε, κολλήσαμε και φτιάξαμε το κτίριο του πολυτεχνείου !!
Επίσης αποτυπώσαμε με τέμπερα στο χαρτόνι το χέρι μας και φτιάξαμε ένα περιστέρι!
Στο τέλος ολοκληρώσαμε με την γιορτή μας η οποία πραγματοποιήθηκε σε συνδυασμό με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο!!
Με αφορμή την 8η Νοεμβρίου όπου γιορτάζεται η Σύναξις των Αρχαγγέλων και των Αγγέλων το κάθε παιδί δημιούργησε ατομικά τον δικό του Άγγελο!!
Για να εξασκήσουμε την λεπτή μας κινητικότητα ζωγραφίσαμε με τα δάχτυλά μας, κόψαμε και κολλήσαμε!!
Η κατασκευή μας όταν δημιουργήθηκε είχε αυτή την μορφή!
Επιπλέον φτιάξαμε μια ζωγραφιά με διάφορες τεχνικές (κηρομπογιάς- χρυσόσκονης- μαρκαδόρο)!!
Τα παιδιά μας χάρηκαν πολύ με αυτήν την δημιουργία και ανυπομονούν για την επόμενη!
