νηπιαγωγειο Δασοχωριου βαλτε μας στα αγαπημενα!!! 

η βδομάδα μας ξεκινάει και μας βρίσκει να τελειώνουμε πρώτα τις εκκρεμότητες της προηγουμενης…τελειώνουμε με την έκδοση του παραμυθιού μας για τη διατροφή!!!

με διάθεση.. Χριστουγεννιάτικη, αλλάζουμε και τα καρτελάκια στον καθημερινό  πίνακα παρουσιών

με πολύ…glitter!!!

δεν ξεχνάμε και τα γενέθλια της συμμαθήτριας μας της Σόνιας !!!

Πάμε λοιπόν στα λίγο πιο σοβαρά…φέτος αποφασίσαμε να συμμετέχουμε σαν σχολείο, σε δίκτυο δράσης για τον περιορισμό των σκουπιδιών… και δείτε με ποιο τρόπο μπορούμε να κάνουμε κι εμείς κάτι για το περιβάλλον…

Κάθε μέρα έχουμε για πρωινό και μεσημεριανό στο σχολείο μας…φαγητό από το σπίτι κι όχι συσκευασμένο!!!

μαντέψτε πως λέγεται το δίκτυο???? “ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ”!!!!

μετά τις γιορτές θα σας ενημερώσουμε και για τις επόμενες δράσεις μας στο δίκτυο… υπομονή!!!

Κλείνοντας σιγά-σιγά το πρόγραμμα μας για τη διατροφή κι έχοντας κατά νου πάντα τα Χριστούγεννα που έρχονται κάνουμε κάποιους …παραλληλισμούς!!!

πυραμίδα ή έλατο???

πυραμίδα της άθλησης

πυραμίδα της…

διατροφής!!

Ή μήπως “έλατο της άθλησης”  και “έλατο της διατροφής”???

διάλειμμα για αγγλικά!!!

η κ. Τζένη μας μαθαίνει το αγαπημένο “κεφαλι-ώμοι-γονατα και πόδια” στα αγγλικά!!!

πρώτα τις λέξεις…

μετά ο χορός…

μαζί με την κ. Τζένη ηρθε και ο αγαπημένος Δεκέμβρης και στολίζουμε και το Έλατο μας!!!

αλλάζουμε και το ημερολόγιο μας και μετράμε τις μέρες μέχρι τα ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!!

κατασκευάζουμε και το δικό μας ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστουγεννα!!!

αλλά η κ. Μαρία μας παιδεύει λιγάκι… μας δίνει τα κομμάτια και πρέπει με αυτά να φτιάξουμε το πρόσωπο του αγαπημένου Αϊ Βασίλη!!!

τα κόβουμε και τα κολλάμε…έτοιμο!!! κάθε μέρα θα κόβουμε μια γραμμή από τα γένια του και όταν μείνει χωρίς γένια… θα έχουν φτάσει τα Χριστούγεννα!!!

πολύ δουλειά όλη τη βδομάδα!!

ο Δεκέμβρης μας έκρυβε ευχάριστες εκπλήξεις.. και χιόνια στο βουνό! και λιακάδα για παιχνίδι στην αυλή!!!

και μια πεταλούδα στο σχολείο μας!!!!

Ξεκινάμε τη βδομάδα μας με τα δικαιώματα των παιδιών μιας και  ήταν η μέρα τους,  το Σαββατοκύριακο που μας πέρασε…η κ. Μαρία για να μας εξηγήσει τη λέξη “δικαιώματα” μας δείχνει ένα παιδικό κινούμενο σχέδιο της unissef “Ο μάγος Λουκανόρ” ! Συζητάμε και συμφωνούμε όλοι, ότι όλα τα παιδιά του κόσμου για να είναι ευτυχισμένα πρέπει να έχουν…δείτε το παζλ που φτιάξαμε για να τα μάθουμε και στο σπίτι!

Συνεχίζουμε να ασχολούμαστε με τη διατροφή μας αλλά όχι μόνο…

από την προηγούμενη εβδομάδα συμπληρώνουμε καθημερινά (με τη βοήθεια των γονιών μας) σε κάρτα, τις διατροφικές μας συνήθειες αλλά και τη δραστηριότητα μας εκτός σχολείου…φτάνει λοιπόν η  ώρα να συγκρίνουμε τις καταγραφές μας

αφού μάθαμε για την πυραμίδα της διατροφής και με ηλεκτρονικό τρόπο…μαθαίνουμε και για μια άλλη πυραμίδα της άσκησης…

βλέπουμε ένα ενημερωτικό video για την παιδική παχυσαρκία και την αξία της κίνησης σε συνδυασμό με την καλή διατροφή…και συζητάμε και για τις δικές μας συνήθειες…

καταγράφουμε το αγαπημένο μας άθλημα ακόμη κι αν δεν μπορούμε (λόγω ηλικίας) να ασχοληθούμε με αυτό..

ποιος είπε ότι μόνο τα αθλήματα είναι γυμναστική??? εμείς βρήκαμε τρόπο να συνδυάσουμε κίνηση και γνώση..

1. κάνουμε κάρτες με ομάδες τροφών
2. κόβουμε και ατομικές κάρτες που κολλάμε στη μπλούζα μας
3. χορεύουμε και…
4. όταν η μουσική σταματά ψάχνουμε να βρούμε σε ποια ομάδα τροφών ανήκουμε..
5. όποιος αργεί πει να..ξεκουραστεί

δείτε κι άλλους τρόπους κίνησης και διασκέδασης…

χορέψτε και στο σπίτι το αγαπημένο  “χοντρό μπιζέλι”

κι άλλο ένα αγαπημένο και κλασικό…

και για να πάμε και με το “κλίμα” …της Υπ. Παιδείας…και στα αγγλικά!!!

Μη ξεχάσουμε και την κ. Τζένη των Αγγλικών…

χρώματα και διατροφή και στα αγγλικά!!!

εκτός από τα χρώματα μαθαίνουμε και να λέμε “καλήμερα” στα αγγλικά αλλά και βασικές εντολές κίνησης!!

Στο ολοήμερο είμαστε ακόμη οι μισοί…και έτσι μαζευόμαστε μια παρέα!! και γράφουμε μόνοι μας  (με συντονίστρια την κ. Μαρία) ένα παραμύθι για τη διατροφή!

σχεδιασμός και εκτέλεση

ο αγρότης του παραμυθιού

μαζεύει τη συγκομιδή!

φορτώνει το φορτηγό

η δυσάρεστη έκπληξη!!

Δεν λέμε το τέλος!… περιμένουμε και τους υπολοίπους φίλους μας, από Δευτέρα για να το ολοκληρώσουμε!

φτιάχνουμε και ένα μικρό ομοίωμα του κ. Κουτάλι και της κ. Κουταλίτσας (του νηπιαγωγείου) για το σπίτι μας! με μήνυμα διατροφικής…αξίας!! με μαγνήτη για το ψυγείο…

καλό Σαββατοκύριακο σε όλους και περιμένουμε να βρεθούμε ξανά όλοι μαζί τη Δευτέρα!!!

για 2η συνεχόμενη βδομάδα…είμαστε λίγοι-για την ακρίβεια-αυτή τη βδομάδα παρακολουθούν το μάθημα όσοι ήταν άρρωστοι την προηγούμενη και… μένουν σπίτι οι υπόλοιποι!!!

Ακόμη κι έτσι εμείς συνεχίζουμε- με χαλαρότερους ρυθμούς- το μάθημα μας!

Ξεκινώντας  τη βδομάδα και προσπαθώντας να μπούμε στο κλίμα του…Πολυτεχνείου, μιλάμε μέσω γνωστών παραμυθιών για τη “Δημοκρατία” ! τα παραμύθια αυτά τα βλέπουμε, τα ακούμε, τα διαβάζουμε,  τα συζητάμε και καταλήγουμε, ότι τελικά ξέρουμε τι είναι η δημοκρατία απλά δε γνωρίζαμε τη λέξη…

η Σοφή Ελιά

αν θέλετε να τα δείτε κι εσείς με τους γονείς σας στο σπίτι πατήστε πάνω στην εικόνα του παραμυθιού που σας αρέσει..

με αυτά κι αυτά φτάνει και η μέρα της επετείου της εξέγερσης του Πολυτεχνείου!

μιλάμε με λίγα λόγια για τα γεγονότα του 1973 και κάνουμε τον παραλληλισμό με τα παραμύθια που διαβασαμε για να δούμε τι τελικά είναι η “Δημοκρατία”! έχουμε ήδη κατασκευάσει απλές κούκλες με ξυλάκια από τους ήρωες του παραμυθιού ” στο Δάσος” της Σ. Ζαραμπούκα και το παίζουμε κουκλοθέατρο.

ωραια παρουσίαση!!!

διαλέγουμε ήρωα

ώρα για παιχνίδι

κατασκευάζουμε και μικρή καρτούλα με το αγαπημένο μας σύνθημα του Πολυτεχνείου “ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ” και χαρίζουμε κι εμείς το κόκκινο γαρύφαλλο μας στους ήρωες φοιτητές!

μετά την επέτειο συνεχίζουμε τα της διατροφής…κάνουμε μια μικρή φωτογραφική αναδρομή (με τη βοήθεια του προτζέκτορα) από ότι έχουμε κάνει ως τώρα στα πλαίσια του προγράμματος, για να τα θυμηθούν και όσοι έλλειπαν μέρες…

και “κατασκευάζουμε” ένα πιάτο με υγιεινές τροφές!!!

κοβουμε

κολλάμε

έτοιμο…το σερβίτσιο!

ταΐζουμε και τα μωρά μας!

αυτή τη βδομάδα, μας έρχεται επιτέλους και η καινούργια κυρία!!!

η κ. Τζένη θα μας μαθαίνει Αγγλικά 2 φορές τη βδομάδα!!!

αυτή τη βδομάδα (με την ευκαιρία της διατροφής), μας μαθαίνει τα χρώματα των φρούτων στα αγγλικά!

κιτρινο-yellow

παίζουμε με κίνηση στα αγγλικά

μας άρεσε και περιμένουμε το επόμενο!!!

αυτή τη βδομάδα είμαστε πολύ χαρούμενοι!!! κάνουμε την πρώτη μας εκπαιδευτική επίσκεψη με λεωφορείο!

ας τα πάρουμε όμως με τη σειρά…

μόλις μπαίνει η βδομάδα γιορτάζουμε και πάλι γενέθλια…άλλου συμμαθητή μας!!! πάλι μας κερνούν γλυκάκι…

παίζουμε με τις κούκλες-βοηθούς της διατροφής, τον κ.Κουτάλη και την κ. Κουταλίτσα και μαθαίνουμε πως να αλλάζουμε τη φωνή μας!! τώρα με τις μάσκες είναι πιο εύκολο το κουκλοθέατρο…

μπορούν και τα αγόρια να κάνουν τη φωνή της κ. Κουταλίτσας?

κοιτάζοντας το ρολόι των εποχών που έχουμε στην τάξη μας, παρατηρούμε ότι έχει φθαρεί και η κ. Μαρία μας προτείνει να το..ανανεώσουμε! Σκεφτόμαστε, συζητάμε και αποφασίζουμε να δράσουμε…

βάζουμε λίγο χρώμα στο καντράν!

αναζητάμε εικόνες φρούτων στον Η/Υ

βοηθάμε ο ένας τον άλλο!

πληκτρολογούμε και τα ονόματα των μηνών

εκτυπώνουμε…

κόβουμε και έτοιμο!

Φτάνει και η πολυπόθητη Τετάρτη! είναι η μέρα της εκπαιδευτικής μας επίσκεψης στο εργοστάσιο του Χρήστου!!!

Ετοιμαζόμαστε, λέμε τι πρέπει να προσέχουμε κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, αλλά και τι θα χρειαστούμε  και ξεκινάμε..

μας υποδέχονται και μας…καπελώνουν!

τα χέρια στις τσέπες, όπως συμφωνήσαμε!

φιστίκια έτοιμα για…

φυστικοβούτυρο!!! φανταστική μυρωδιά!!!

και ετικέτα στο βαζάκι!

και δωράκια από τον Χρήστο!

ήταν όλα υπέροχα!!! αλλά συνεχίζουμε και μέσα στην τάξη!!

ανοίγουμε να δούμε τα δωράκια μας!

παρατηρούμε τη συσκευασία!

αποφασίζουμε να κάνουμε κι εμείς κάτι για το.. “ευχαριστώ”

ζωγραφίζουμε ότι μας άρεσε από το εργοστάσιο και κάνουμε με κολάζ μια αφίσα!

γράφουμε την ευχαριστήρια επιγραφή

διακοσμούμε!!

έτοιμη!!!

μας άρεσε πάρα πολύ

και πάλι ευχαριστούμε!!!

αφού λοιπόν μαθαίνουμε με ποιό τρόπο, από τα φιστίκια που μαζεύονται τέτοια εποχή στην Αμμουδιά, γίνεται το φυστικοβούτυρο…

επιστρέφουμε στα της διαστροφής μας, με τα φρούτα και λαχανικά όλων των εποχών…και κατασκευάζουμε παιχνίδι-παζλ για να εξασκηθούμε στον διαχωρισμό τους!

με τη βοήθεια όλων και της κ. Μαρίας, αλλά και του υπολογιστή της τάξης…

• γράφουμε στον πίνακα, τις δυο κατηγορίες σαλάτας που επιλέξαμε
• “φρουτοσαλάτα της Άνοιξης”- “Σαλατα του χειμώνα”
• πληκτρολογούμε ότι βλέπουμε στον πίνακα
• εκτυπώνουμε
• έτοιμες οι επιγραφές μας
• βάφουμε τα φρούτα και λαχανικά μας (μας τελείωσε το έγχρωμο μελάνι)
• τα κόβουμε για να το δυσκολεψουμε
• έτοιμο το παιχνίδι-κάρτα-παζλ!!

το δοκιμάζουμε!!

τελείωσε μια πολύ κουραστική εβδομάδα!!!

επιστρέφουμε αυτή τη βδομάδα στα παλιά μας…επιτέλους ξαναρχίζει το ολοήμερο!!!

αυτή τη βδομάδα μπαίνει και ο Νοέμβρης…ένα μήνα πιο κοντά στα Χριστούγεννα…

όλα τα ημερολόγια στον πίνακα!!

όπως κάθε φορά που μπαίνει καινούργιος μήνας, διαβάζουμε από το ανθολόγιο την ιστορία του και επειδή μας αρέσει πολύ, κάνουμε μια ζωγραφιά από την οικογένεια του μικρού Νοέμβρη!

συνεχίζοντας να μαθαίνουμε για την υγιεινή διατροφή, φτιάχνουμε ένα επιτραπέζιο φιδάκι που θα μας μάθει και τους αριθμούς…

σκέψη για ομαδική δράση

συνεργασία

ώρα για παιχνίδι

με την κ. Μαρία μιλάμε και ζωγραφίζουμε το αγαπημένο μας φαγητό

μακαρόνια με σάλτσα

μακαρόνια με κιμά

μακαρόνια-παστίτσιο!!!

και σουβλάκια!!!!

χωρίζουμε τις ομάδες των τροφών με καρτέλες στο πάτωμα και προσπαθούμε να βρούμε σε ποια ομάδα ανήκει το φαγητό μας…

φτιάχνουμε και πίνακα καταγράφοντας τις προτιμήσεις μας για να δούμε τι αρέσει στους περισσότερους!!! μαντεψτε…

παίζουμε στον  υπολογιστή παιχνίδι μνήμης που μας έφτιαξε η κ. Μαρία με φρούτα και λαχανικά..εποχής!! αν θέλετε μπορείτε να το παίξετε και στο σπίτι σας

κάνουμε ένα μικρό διάλειμμα στη μάθηση με διασκέδαση, για να γιορτάσουμε …τα γενέθλια του συμμαθητή μας,

με συσκευασμένα γλυκάκια που θα φάμε στο σπίτι, αλλά τουλάχιστο μπορούμε να του τραγουδήσουμε και να χαρούμε όλοι μαζί!!!

η τούρτα στη μέση είναι μόνο για το κεράκι….δυστυχώς!!!

επιστρέφοντας στα εκπαιδευτικά μας…φτιάχνουμε άλλο ένα παιχνίδι διατροφής memo με τα…χεράκια μας!!

βάφουμε και κόβουμε,

γυρνάμε ανάποδα τις κάρτες…

για να δούμε τι θυμόμαστε????

Σημείωση…μπορεί να αργήσαμε το άρθρο της εβδομάδας, αλλά υπάρχει καλή δικαιολογία!!!

αγαπητοί γονείς από σήμερα αλλάζει η πλατφόρμα στην οποία δηλώνουμε το αποτέλεσμα του self test.

διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες για την 1η σας είσοδο!

Λήψη αρχείου

η εβδομάδα που μας πέρασε τα είχε όλα…ακόμη και επιβεβαιωμένο κρούσμα σε φίλο μας συμμαθητή!!

του ευχόμαστε με όλη μας την αγάπη “περαστικά”  και τον περιμένουμε πίσω γερό και δυνατό!!!

Εμείς ξεκινάμε τη βδομάδα μας με πολύ όρεξη για παρέλαση και πρόβες για τα ποιήματα, αλλά ο άτιμος ο κορονοϊος είχα άλλα σχέδια!!!

Αφού την προηγούμενη βδομάδα μιλήσαμε και συζητήσαμε για την επέτειο, σειρά είχε ο Πολιούχος Άγιος Δημήτριος! Βλέπουμε μια πολύ κατατοπιστική παρουσίαση για τη ζωή του και μαθαίνουμε μερικά πράγματα που δεν ξέραμε, αναγνωρίζουμε το όνομα του, και παρατηρούμε κάποια πράγματα στη φορεσιά του.

αποφασίζουμε όμως να πάμε στην εκκλησία για να μάθουμε περισσότερα, από κάποιον που ξέρει περισσότερα για τους Αγίους…και αφού δε θα μπορέσουμε να πάμε εκεί τη μέρα της γιορτής του (μιας και θα έχει πολύ κόσμο), πηγαίνουμε μια μέρα νωρίτερα κι είμαστε μόνοι μας…

ο Πατερ-Παντελής μας λέει ότι ξέρει κι ακόμη περισσότερα…μαθαίνουμε ότι το άλογο του Αγίου Δημητρίου είναι καφέ ενώ του Αγίου Γεωργίου άσπρο…εσείς το ξέρατε????

επιστρέφοντας στο σχολείο κάνουμε και μια μικρή κατασκευή με τον Άγιο, αλλά δε προλάβαμε να βγαλουμε φωτογραφία..

ανήμερα της γιορτής, μένουμε στο σπίτι μας για να προστατέψουμε τους άλλους, μη τυχόν και έχει κολλήσει κάποιος από το συμμαθητή μας!!! (το βράδυ της προηγούμενης πληροφορούμαστε για το κρούσμα)

τη Τετάρτη, μέρα που θα λέγαμε τα ποιήματα με τις μαμάδες να μας χειροκροτούν…το πρόγραμμα αλλάζει πάλι λόγω του κορονοϊου. Οι λίγοι που μαζευόμαστε, τραγουδάμε τον Εθνικό ύμνο και κατασκευάζουμε ένα σημαιάκι!

μη πάει χαμένο το στόλισμα

Τη μέρα της επετείου, πάλι λόγω κορονοϊου η παρέλαση ακυρώνεται αλλά τουλάχιστο, κάνουμε την κατάθεση μας.

λέμε και το ποίημα για τους ήρωες

επιστρέφοντας στο σχολείο για μια μέρα-πριν το Σαββατοκύριακο-η κυρία μας λέει ότι την Κυριακή, που θα είμαστε στο σπίτι μας θα γιορτάζει ο…κουμπαράς!!  μας δείχνει στον προτζεκτορα ένα παραμύθι στα αγγλικά…και μαθαίνουμε για την αποταμίευση!

(μιας και δε μας έχει έρθει ακόμη κυρία για τα αγγλικά… θα τα κάνουμε μόνοι μας!!!)

αν δυσκολεύεστε στη μετάφραση έχει φροντίσει η κυρία Τανια  Μανεση πατήστε ΕΔΩ

Παρασκευή χωρίς κατασκευή…δε γίνεται!!!

φτιάχνουμε μια νεροχελώνα-κουμπαρά!

Αυτή τη βδομάδα από νωρίς συμπληρώνοντας το καθημερινό μας ημερολόγιο, διαπιστώνουμε ότι πλησιάζει η επέτειος της 28ης!

Τα μεγάλα νήπια προσπαθούν να θυμηθούν τι γιορτάζουμε…διαπιστώνουμε ένα μικρό μπέρδεμα με τις επετείους και η κυρία προσπαθεί να μας ξεμπλέξει με…ένα παραμύθι!!!

Διαβάζουμε το αγαπημένο της “πατατες-πατατες” (μιας και μιλούσαμε για διατροφή…), μη σας ξεγελάει ο τίτλος πρόκειται για ένα αντιπολεμικό παραμύθι! αφού το διαβασαμε το είδαμε και σε ηλεκτρονική μορφή στον αγαπημένο μας προτζέκτορα…μπορείτε όμως να το δείτε και στο σπίτι!

συζητάμε για τις εικόνες και το νόημα του παραμυθιού και εκφράζουμε τη γνώμη μας με ζωγραφιές για τον πόλεμο και την ειρήνη!!

καλάθι με πατάτες από..πλαστελίνη

η κυρία μας ετοιμάζει μερικά μικρά ποιηματάκια, για να τα πούμε στην 1η μας για φέτο μικρή γιορτή! αλλά πρέπει πρώτα να βρούμε το καρτελάκι με το ποίημα μας …

ρίχνουμε και κλήρο από τα μεγάλα νήπια για το ποιος θα καταθέσει το στεφάνι για τους ήρωες!

ξεκινάμε σιγά σιγά με την επεξεργασία φωτογραφιών να μαθαίνουμε για τα γεγονότα της επετείου, μη φανταστείτε λεπτομέρειες! αλλά μάθαμε για την κατοχή, τη μπομπότα, την πείνα και το πιο σημαντικό από όλα την ΕΙΡΗΝΗ

βλέπουμε μια παρουσίαση για τον πόλεμο του 1940 και μας εξηγεί κάθε εικόνα ο αγαπημένος από τη διατροφή κ. Κουτάλης…

έπειτα βάζουμε σε μια σειρά τις σκέψεις και τις ιδέες μας, μαζί με τις φωτογραφίες από τον πόλεμο! και φτιάχνουμε μια αφίσα με όσα μάθαμε αλλά και με το συμπέρασμα όλων…

επιλογή όλων μας η ΕΙΡΗΝΗ

εκτός όμως από τα επετειακά, αυτή τη βδομάδα 2 συμμαθητές μας είχαν γενέθλια και μεις τους φτιάξαμε με ζωγραφιές 2 όμορφα άλμπουμ να μας θυμούνται!

στο τέλος αυτής της τόσο “διδακτικής” εβδομάδας, φτιάχνουμε μια όμορφη κατασκευή, κυριολεκτικά με τα χεράκια μας για την αγαπημένη μας ΕΙΡΗΝΗ

βουτάμε…

σταμπώνουμε…

έτοιμο το…

χεράκι…περιστεράκι!

την επόμενη βδομάδα γιορτάζουμε…

Συνεχίζοντας με τα χρώματα…από την προηγούμενη εβδομάδα, ψάχνουμε να βρούμε τα χρώματα του φαγητού μας!

Παίζουμε ένα παιχνίδι στο οποίο πρέπει: να σκεφτούμε το αγαπημένο μας φρούτο ή λαχανικό, να διαλέξουμε το αντίστοιχο χρωματιστό μπαλάκι και να βάλουμε… καλάθι!!

χορεύουμε και το “χοντρό μπιζέλι” κι αν θέλετε μπορείτε να το κάνετε και στο σπίτι σας..

αποφασίζουμε (με την παρότρυνση της κυρίας) να μάθουμε λίγα πράγματα ακόμη για τη διατροφή μας… και για ποιό λόγο η κυρία επιμένει τόσο, στο να τρώμε από όλα και να δοκιμάζουμε γεύσεις..

Πριν όμως ξεκινήσουμε το ταξίδι μας στη γνώση… όλοι μαζί αποφασίζουμε τους κανόνες, με τους οποίους θα συνεργαστούμε.

γράφουμε και υπογράφουμε!

έχουμε και βοηθούς!

η κυρία μας συστήνει τους 2 βοηθούς της στη διατροφή…ο κ. Κουτάλης και η κ. Κουταλίτσα, που βγαίνουν μέσα από  ένα τσουκάλι…

οι δυο αγαπημένοι βοηθοί είναι…κουτάλες μαγειρικής!!! ποιος άλλωστε θα μπορούσε να ξέρει περισσότερα για τα φαγητά? μας αρέσουν τόσο που τους ζωγραφίζουμε…

και οι 2 μας μιλούν και μας δείχνουν (με τη βοήθεια της κυρίας) μια παρουσίαση για να μάθουμε να ξεχωρίζουμε τα είδη των τροφών, μας δείχνουν και κουκλοθέατρο και παιχνίδια στον υπολογιστή… πάρτε μια γεύση και στο σπίτι!

 ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΠΥΡΑΜΙΔΑ

βλέπουμε και διασκεδαστικό video με τα ονόματα των φρούτων

φτιάχνουμε κι εμείς το δικό μας παιχνίδι…ντόμινο με εικόνες και αρχικό γραμμα των  φρούτων και λαχανικών

πρώτα από όλα πως παίζεται το ντόμινο???

βαφουμε…

κόβουμε…

παίζουμε!!!

ζωγραφίζουμε φρούτα και λαχανικά και στο καβαλέτο μας!!!

με τόσα που έχουμε πεί για τα φαγητά πως να μην αδειάσουμε τα πιάτα μας???

αυτή τη βδομάδα συνεχίζουμε το έργο με τα χρώματα με το οποίο ασχοληθήκαμε και την προηγούμενη, με λίγο περισσότερο…μουντζούρωμα!

θυμόμαστε τα 3 βασικά χρώματα και προσπαθούμε να θυμηθούμε πως βγαίνουν τα υπόλοιπα…χρησιμοποιώντας τα δαχτυλάκια μας!

το πρώτο που θυμόμαστε είναι το αγαπημένο του φθινοπώρου …το πορτοκαλί!

ακολουθεί το πράσινο

εκμεταλλευόμαστε τις όμορφες μέρες, για ένα διάλειμμα στην καινούργια παιδική χαρά του χωριού μας, που τυχαίνει να είναι και πολύ κοντά μας!!

παρέα στην κούνια μας

ένας γυρνάει οι υπόλοιποι κάθονται…

συζητάμε κι αναζητάμε χρώματα γύρω μας αλλά και στα…φαγητά μας! (με αφορμή το πρωινό μας), αποφασίζουμε να αναζητήσουμε γύρω από το σχολείο μας χρώματα και φρούτα του φθινοπώρου…

προετοιμαζόμαστε για την πρώτη φετινή μας έξοδο!!!

έτοιμα τα…σύνεργα!!

μέσα στο λάστιχο…για σιγουριά

βρήκαμε μέχρι και σταφύλια!

ροδιά φορτωμένη

μας έμοιασαν με κυδώνια…

γυρίζοντας στο νηπιαγωγείο βλέπουμε τι μας έχουν φέρει για δοκιμή, η κυρία μας και ο φίλος μας ο Παναγιώτης, που του αρέσουν πολύ τα φρούτα και το σκεφτόταν από την προηγούμενη μέρα!!!

τα τσακίσαμε…

προς το τέλος της εβδομάδας, προσπαθούμε να βγάλουμε με μίξη και τα 2 επόμενα και δύσκολα χρώματα… ΜΩΒ & ΚΑΦΕ….

δύσκολη δουλιά!!!

μαθαίνουμε και λίγα πράγματα, για το πως σχηματίζεται το αγαπημένο μας ουράνιο τόξο κι αποφασίζουμε να κάνουμε -την άλλη βδομάδα- τα δικά μας πειράματα!!!

διαβάζουμε  ένα πολύ όμορφο ηλεκτρονικό παραμύθι για το ουράνιο τόξο…κι ακούμε κι ένα πολύ όμορφο τραγούδι, αν θέλετε δείτε τα και στο σπίτι σας!

φυσικά και κατασκευάζουμε ένα όμορφο ουράνιο τόξο για να διακοσμήσουμε το δωμάτιο μας

σημαντική  υπενθύμιση: όσοι γονείς δεν έχουν δημιουργήσει λογαριασμό για το παιδί τους στο πανελλήνιο σχολικό δίκτυο να το κάνουν άμεσα… αν χρειαστείτε βοήθεια ανατρέξτε σε οδηγίες από παλαιότερο άρθρο μας ΕΔΩ