αυτή τη βδομάδα είμαστε πολύ χαρούμενοι!!! κάνουμε την πρώτη μας εκπαιδευτική επίσκεψη με λεωφορείο!
ας τα πάρουμε όμως με τη σειρά…
μόλις μπαίνει η βδομάδα γιορτάζουμε και πάλι γενέθλια…άλλου συμμαθητή μας!!! πάλι μας κερνούν γλυκάκι…
παίζουμε με τις κούκλες-βοηθούς της διατροφής, τον κ.Κουτάλη και την κ. Κουταλίτσα και μαθαίνουμε πως να αλλάζουμε τη φωνή μας!! τώρα με τις μάσκες είναι πιο εύκολο το κουκλοθέατρο…
μπορούν και τα αγόρια να κάνουν τη φωνή της κ. Κουταλίτσας?


κοιτάζοντας το ρολόι των εποχών που έχουμε στην τάξη μας, παρατηρούμε ότι έχει φθαρεί και η κ. Μαρία μας προτείνει να το..ανανεώσουμε! Σκεφτόμαστε, συζητάμε και αποφασίζουμε να δράσουμε…
Φτάνει και η πολυπόθητη Τετάρτη! είναι η μέρα της εκπαιδευτικής μας επίσκεψης στο εργοστάσιο του Χρήστου!!!
Ετοιμαζόμαστε, λέμε τι πρέπει να προσέχουμε κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, αλλά και τι θα χρειαστούμε και ξεκινάμε..

μας υποδέχονται και μας…καπελώνουν!
ήταν όλα υπέροχα!!! αλλά συνεχίζουμε και μέσα στην τάξη!!
αποφασίζουμε να κάνουμε κι εμείς κάτι για το.. “ευχαριστώ”
ζωγραφίζουμε ότι μας άρεσε από το εργοστάσιο και κάνουμε με κολάζ μια αφίσα!
αφού λοιπόν μαθαίνουμε με ποιό τρόπο, από τα φιστίκια που μαζεύονται τέτοια εποχή στην Αμμουδιά, γίνεται το φυστικοβούτυρο…
επιστρέφουμε στα της διαστροφής μας, με τα φρούτα και λαχανικά όλων των εποχών…και κατασκευάζουμε παιχνίδι-παζλ για να εξασκηθούμε στον διαχωρισμό τους!
με τη βοήθεια όλων και της κ. Μαρίας, αλλά και του υπολογιστή της τάξης…
- γράφουμε στον πίνακα, τις δυο κατηγορίες σαλάτας που επιλέξαμε
- “φρουτοσαλάτα της Άνοιξης”- “Σαλατα του χειμώνα”
- πληκτρολογούμε ότι βλέπουμε στον πίνακα
- εκτυπώνουμε
- έτοιμες οι επιγραφές μας
- βάφουμε τα φρούτα και λαχανικά μας (μας τελείωσε το έγχρωμο μελάνι)
- τα κόβουμε για να το δυσκολεψουμε
- έτοιμο το παιχνίδι-κάρτα-παζλ!!


































