Νηπιαγωγείο Μπιζανίου

«Όλοι μαζί, είμαστε πάντα πιο δυνατοί!» – Δράσεις για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας

Με αφορμή την 6η Μαρτίου, Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στο νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε την εβδομάδα μας στη φιλία, τη συνεργασία και την ενδυνάμωση των παιδιών.

Μέσα από παιχνίδια, ανάγνωση βιβλίων και εκπαιδευτικά βίντεο, συζητήσαμε για τα συναισθήματά μας και μάθαμε πώς να αντιδρούμε αν κάποιος μας ενοχλεί. Για να είμαστε προετοιμασμένοι, γνωρίσαμε και εξασκηθήκαμε στα 5 βασικά βήματα:

Αρχικά τον αγνοούμε
Λέμε «Σταμάτα, δεν μου αρέσει αυτό» με σταθερή φωνή
Απομακρυνόμαστε από αυτόν/η που μας ενοχλεί
Ενημερώνουμε την κυρία μας ή έναν ενήλικα που εμπιστευόμαστε
Μιλάμε στην οικογένειά μας ανοιχτά για αυτά που βιώνουμε!

Η δημιουργικότητά μας δεν σταμάτησε εκεί! Τα παιδιά ένωσαν τις δυνάμεις τους και δημιούργησαν μια μεγάλη ομαδική αφίσα, με τις αποδεκτές και μη συμπεριφορές, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα αγάπης και αλληλεγγύης.

Τέλος Συνθέσαμε το δικό μας τραγούδι με τίτλο «Όλοι μαζί, είμαστε πάντα πιο δυνατοί!», το οποίο παρουσιάσαμε με μεγάλη υπερηφάνεια στους γονείς μας. Μέσα από τους στίχους και τη μουσική μας, δείξαμε πως η αγκαλιά και η ενότητα είναι η καλύτερη απάντηση σε κάθε μορφή βίας.

Στο σχολείο μας, η φιλία είναι ο μεγάλος νικητής!

Καλώς όρισες, Μάρτη «τρελέ και αντάρτη»!

Ο πιο παιχνιδιάρης μήνας του χρόνου έφτασε στο νηπιαγωγείο μας και εμείς τον υποδεχτήκαμε με τον πιο δημιουργικό τρόπο! Ο Μάρτης μπήκε με χαμόγελα και οι μικροί μας μαθητές έγιναν μια μεγάλη αγκαλιά για να τον καλωσορίσουν.

Φορέσαμε τα «Μαρτάκια» μας!
Τηρώντας το έθιμο, με τη βοήθεια της κυρίας Έφης, φτιάξαμε τα δικά μας παραδοσιακά «Μαρτίτσια». Με κόκκινη και άσπρη κλωστή, πλέξαμε τα βραχιολάκια μας για να προστατέψουμε τα μάγουλά μας από τον πρώτο ήλιο της άνοιξης. Τώρα, τα χεράκια όλων των παιδιών είναι στολισμένα και έτοιμα για ανοιξιάτικες εξορμήσεις!

«Πότε κλαίει και πότε γελάει…»
Συζητήσαμε για τα τερτίπια του καιρού και μάθαμε την παροιμία: «Μάρτης είναι, χάδια κάνει, πότε κλαίει και πότε γελάει». Με αφορμή αυτή τη φράση, τα παιδιά δημιούργησαν ατομικές κατασκευές που απεικονίζουν τις δύο όψεις του Μάρτη: ο Μάρτης λυπημένος όταν «κλαίει» και χαμογελαστός όταν «γελάει».

Η ομαδική μας κατασκευή: Ο Μάρτης ο τρελός!
Εμπνευσμένοι από το γνωστό ποίημα που λέει:
«Τον γνωρίζετε τον Μάρτη, τον τρελό και τον αντάρτη;
Που τη μια φέρνει το χιόνι και την άλλη το χελιδόνι;»
φτιάξαμε μια εντυπωσιακή ομαδική κατασκευή! Τα παιδιά συνεργάστηκαν, έκοψαν, κόλλησαν και δημιούργησαν τον δικό τους «τρελό Μάρτη», γεμάτο χρώματα και αντιθέσεις, που κοσμεί πλέον την τάξη μας.

Μέσα από το παιχνίδι, την ποίηση και την παράδοση, υποδεχόμαστε την Άνοιξη με αισιοδοξία!

Καλό μήνα σε όλους!

Μικροί Κηπουροί εν Δράσει: Ο κήπος μας ανθίζει!

Μπήκε επιτέλους η Άνοιξη και δουλεύοντας από την αρχή της χρονιάς στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας για το περιβάλλον και την αειφορία με τα φυτέματα και τη δημιουργία λουλουδόκηπου και λαχανόκηπου ήρθε η στιγμή που οι μικροί μας μαθητές ως οι επίσημοι κηπουροί του σχολείου μας έπρεπε να ελέγξουν αν τα φυτά μας μεγάλωσαν και ποια φροντίδα επιπλέον χρειάζονται με την αλλαγή της εποχής!

Τι κάναμε;
Τον Οκτώβρη φυτέψαμε μια ποικιλία από λουλούδια που ομορφαίνουν τον χώρο μας, αλλά και λαχανικά, μαθαίνοντας την αξία της μεσογειακής διατροφής και της αυτονομίας.

Η φροντίδα συνεχίζεται!
Η δράση μας όμως δεν σταμάτησε στο φύτεμα. Καθημερινά, τα παιδιά επιδίδονταν με ενθουσιασμό στην παρατήρηση της εξέλιξης των φυτών μας. Με υπομονή και προσοχή, παρακολουθούσαν πώς ένας μικρός σπόρος μεταμορφώνεται σιγά-σιγά σε φυτό.

Παράλληλα, είχαν αναλάβει την πλήρη φροντίδα των παρτεριών μας. Με υπευθυνότητα:

Πότιζαν τα φυτά και τα λαχανικά.
Έλεγχαν την ανάπτυξή τους.

Έτσι και σήμερα την ώρα του διαλείμματος βγήκαμε στην αυλή και…. απομακρύναμε κάθε τι περιττό (ξερά φύλλα, πετραδάκια ή αγριόχορτα) που μπορεί να εμποδίζει τα φυτά μας να μεγαλώσουν. Η δράση συνεχίστηκε και στο Ολοήμερο τμήμα όπου τα παιδιά εργάστηκαν απομακρύνοντας και τις πέτρες γύρω από τα δέντρα μας!

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές μας έρχονται σε άμεση επαφή με τη φύση, αναπτύσσουν την οικολογική τους συνείδηση και μαθαίνουν την αξία της φροντίδας και της υπομονής.