Ας γιορτάσουμε μαζί!!

Η φετινή χρονιά τελείωσε με μια όμορφη γιορτή στην αυλή του νηπιαγωγείου. Οι μαθητές/τριες παρουσίασαν Δράσεις  στις οποίες συμμετείχαν και πρόβαλαν  έργα που δημιούργησαν, εκθέτοντάς τα στους τοίχους της αυλής.  Οι γονείς είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν αλλά και να πάρουν κάποια από τα έργα. Κάθε γονιός πήρε ένα  χαρτάκι στο οποίο ήταν γραμμένος ένας αριθμός και με την τεχνική του ΞΥΣΤΟΥ κέρδιζαν κάποιο ομαδικό έργο των παιδιών.

 

.png

Τα αξιοθέατα του τόπου μου

“Χτίζοντας Γέφυρες με την κοινότητα”

 

Φτιάξαμε ιστόγραμμα  με τις σκέψεις των παιδιών «Τι γνωρίζω  για τον τόπο μου».unnamed file

Δημιουργήθηκαν 4 ομάδες ανάλογα με το χωριό που κατοικούν. Η κάθε ομάδα συνεργάστηκε και ζωγράφισε το χωριό της και στη συνέχεια το παρουσίασε  στην ολομέλεια. Με τις ομαδικές ζωγραφιές δημιουργήσαμε ένα κολάζ με τίτλο Ο ΤΟΠΟΣ ΜΑΣ.

ο τόπος μου

 

Η κάθε ομάδα  αναζήτησε πληροφορίες και εικόνες  στο διαδίκτυο για το χωριό της. Αποθηκεύσαμε σε φακέλους στον υπολογιστή το υλικό και εκτυπώσαμε κάποιο από αυτό.

Αποφασίσαμε να φωτογραφίσουν τα παιδιά με την βοήθεια των γονιών αξιοθέατα  στο χωριό τους που θα ήθελαν να προβάλουν  με ένα διαφημιστικό σποτ και να πάρουν  συνέντευξη από κατοίκους. Είδαμε στο yutube ανάλογα βίντεο.

Με τις φωτογραφίες και τις πληροφορίες που συγκεντρώσαμε φτιάξαμε μια παρουσίαση.

Παίξαμε παιχνίδι: Από ποιο χωριό είσαι; Προβάλαμε τις φωτογραφίες που μας  έστειλαν οι γονείς. Τα παιδιά που αναγνώριζαν το χωριό τους κέρδιζαν ένα πόντο. Στο τέλος όλοι πήραν το “κλειδί του τόπου τους” το οποίο είχαν κατασκευάσει με πηλό.284726462 3225815004368781 7411000416119860056 n

 

Κάλαντα του Λαζάρου Φιλαδέλφειο

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της Σχολικής Μονάδας
« Χτίζοντας γέφυρες με την κοινότητα» επισκεφτήκαμε το Φιλαδέλφειο.
Εκκλησιαστήκαμε, μιλήσαμε με τον πάτερ Παναγιώτη για το Πάσχα και γυναίκες τις ενορίας μας μοίρασαν πίτες που είχαν ετοιμάσει για όλους μας!!!
Στη συνέχεια ξεχυθήκαμε στις γειτονιές του χωριού και τραγουδήσαμε τα κάλαντα!
Δώσαμε και πήραμε πολύ αγάπη
Σας ευχαριστούμε!

 

Επιμορφωτική εισήγηση για γονείς και κηδεμόνες

3η επιμορφωση
3η Επιμορφωτική εισήγηση του Δικτύου με… Παιδική Ματιά!
Αυτή τη φορά για γονείς και κηδεμόνες
Ευχαριστούμε τον ΟΚΠΑΠ και το Κέντρο Κοινότητας Δήμου Βόλβης και ιδιαίτερα την ψυχολόγο κ. Κουκουφίκη Χριστίνα και την κοινωνική λειτουργό κ. Σταμπουλίδου Φανή για την συνεργασία.
11

Φιλανθρωπικό BAZΑAR

 

                                                    bazaar

Μετάβαση στο padlet.com

 

3

 

1

 

Bazaar Αρέθουσα 2                                                               

2

 

 

Το Νηπιαγωγείο που αγαπώ

 ” Χτίζοντας γέφυρες με την κοινότητα”

Καταγράφουμε μαζί με τα παιδιά τις σκέψεις και τις απόψεις τους

νηπιαγωγείο μας 1 1 1

Ποιος μπορεί να βοηθήσει;

Τα παιδιά έγραψαν επιστολή προς το Δήμαρχο του Δ. Βόλβης και μαζί  έστειλαν και το σχέδιό τους “Το Νηπιαγωγείο που ονειρευόμαστε”    με ηλεκτρονική αλληλογραφία.

3

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Αρέθουσας σας παρουσιάζουν  το σχολείο τους

 

 

Ενδοσχολική Επιμόρφωση

2022 02 18 18 01 12 UTC

Με επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι δύο επιμορφωτικές συναντήσεις που οργάνωσε το Νηπιαγωγείο Αρέθουσας σε συνεργασία με τα νηπιαγωγεία του Δικτύου με Παιδική Ματιά

Ευχαριστούμε την Καθ. Πηνελόπη Παπαδοπούλου Κοσμητόρισα της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών του Παιδαγωγικού  Τμήματος Νηπιαγωγών
του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας που ανταποκρίθηκε στο κάλεσμά μας και μας χάρισε απλόχερα τις γνώσεις της.

Η 1η Εισήγηση πραγματοποιήθηκε 21 Φεβρουαρίου 2022με θέμα: Φυσικές Επιστήμες με διερεύνηση στο νηπιαγωγείο

Περιλάμβανε σύντομη θεωρία που αφορά στην αναγκαιότητα και την δυνατότητα της διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών στο Νηπιαγωγείο, παρουσιάστηκαν συγκριτικά 2 μοντέλα διδασκαλίας των ΦΕ, το παραδοσιακό και η διερεύνηση και δόθηκαν παραδείγματα.

1η επιμόρφωση

Η 2η εισήγηση πραγματοποιήθηκε 11 Μαρτίου 2022 με θέμα: Μικροί επιστήμονες στο πεδίο

Περιλάμβανε την θεμελίωση της αναγκαιότητας της εργασίας στο πεδίο (φύση), την δυνατότητα για καλλιέργεια των δεξιοτήτων της Επιστημονικής μεθόδου (ή διερευνητικών δραστηριοτήτων), παραδείγματα δραστηριοτήτων στο πεδίο και παιχνιδιών στη φύση.

2 παπαδοπουλου 1111 2 παπαδοπουλου 1 2 παπαδοπουλου

Συνεργατικό βιβλίο με τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ασπροβάλτας

Σε συνεργασία με τα παιδιά του
Νηπιαγωγείου Ασπροβάλτας
φτιάξαμε  το δικό μας βιβλίο…

 


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper