Σεισμός!Δραστηριότητες και Σχέδιο Ετοιμότητας.

     Στο σχολείο μας θα κάνουμε τρεις ασκήσεις σεισμού κατά την διάρκεια της χρονιάς και ο Οκτώβριος είναι κατάλληλος μήνας για να γίνει η πρώτη άσκηση σεισμού αφού πρώτα μιλήσουμε με τα παιδιά και κάνουμε σχετικές δραστηριότητες.

     Αυτές τις ημέρες λοιπόν ασχοληθήκαμε με το θέμα “Σεισμός”

1. Μιλήσαμε με τα παιδιά για τον σεισμό και ανέφεραν όσα ήξεραν από τις προηγούμενες δασκάλες τους, από τους γονείς τους και από την τηλεόραση

2. Διαβάσαμε ένα ποίημα για τον σεισμό και συζητήσαμε για το είναι σεισμός, πότε συμβαίνει, πως μπορούμε να προστατευτούμε και φυσικά είπαμε ότι δεν πρέπει να τον φοβόμαστε αλλά να μάθουμε να προστατευόμαστε.

 

3. Είδαμε και περιγράψαμε κάποιες εικόνες με επιπτώσεις από το σεισμό, κάναμε υποθέσεις και αναλύσαμε τις σκέψεις μας και αναφέραμε τα τηλέφωνα πρώτης ανάγκης που μπορούν να πάρουν οι άνθρωποι αν γίνει  σεισμός.

4.Παίξαμε ένα θεατρικό παιχνίδι..Τηλεφωνούσαμε στην αστυνομία, στην πυροσβεστική και στο ΕΚΑΒ και τους ζητούσαμε να έρθουν να μας βοηθήσουν δίνοντας τους στοιχεία όπως πως μας λένε και που μένουμε και ποιός άνθρωπος ή ποιό ζωάκι χρειάζεται βοήθεια..

5. Φτιάξαμε βαλιτσάκι για το σεισμό και βάλαμε μέσα τα απαραίτητα πράγματα που πρέπει να πάρουμε μαζί μας σε περίπτωση που γίνει σεισμός.

6. Κάναμε σχέδιο ετοιμότητας για σεισμό μαζί με τα παιδιά..έγραφα τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουμε όπως μου τα έλεγαν τα παιδιά και ζωγράφισαν για να τα θυμούνται.

 

 

7. Άσκηση Σεισμού ακολούθησε σε ανύποπτο χρόνο και τα παιδιά ακολούθησαν το Σχέδιο ετοιμότητας για σεισμό υποδειγματικά!

 

 

8. Τέλος τραγουδήσαμε και χορέψαμε το τραγούδι “Σεισμός” και διασκεδάσαμε!

http://www.viewpure.com/zIS0GItfJS4?start=0&end=0

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού κάναμε σχετικές δράσεις στο σχολείο μας όπως:

1.Παρατηρήσαμε αθλήματα σε εικόνες..κάποια από αυτά τα ξέραμε και κάποια όχι και είπαμε πόσο σημαντικό είναι για την υγεία μας να κάνουμε κάποιο άθλημα! Γυμνάζουμε το σώμα μας, γινόμαστε πιο όμορφοι, πιο έξυπνοι και διασκεδάζουμε!

2. Κατασκευάσαμε μετάλλια όπως αυτά που είδαμε στις εικόνες τα οποία απονέμονται στους νικητές.

3. Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας άθλημα

4. Γίναμε Αθλητές και συμμετείχαμε σε διάφορα αθλήματα όπως τρέξιμο με εμπόδια, Πετυχαίνουμε τον στόχο, Μπόουλινγκ, Γκολφ, Μπάσκετ, Αγώνα δρόμου

5. Απονομή μεταλλίων σε όλους τους αθλητές ακολούθησε για την συμμετοχή τους..Και όπως είπαν τα παιδιά “Κέρδισε η χαρά”..άρα όλοι κερδίσαμε!

Τα μολύβια.Δραστηριότητες με αφορμή ένα ποίημα

1. Διαβάσαμε το ποίημα “Τα μολύβια” και σκεφτήκαμε τι μπορούμε να κάνουμε με ένα μολύβι..Να ζωγραφίσουμε, να γράψουμε, να κάνουμε μουσική χτυπώντας τα μεταξύ τους, να τα βάλουμε το ένα δίπλα στο άλλο και να κάνουμε κατασκευές και συμφωνήσαμε ότι οπωσδήποτε πρέπει να έχουμε μολύβια στο σχολείο μας!

2. Βάλαμε στη σειρά τα μολύβια από το μικρότερο στο μεγαλύτερο

3. Διαβάσαμε τη λέξη “ΜΟΛΥΒΙ” γράμμα γράμμα, μόνο τις φωνούλες για να μαθαίνουμε σιγά σιγά  να διαβάζουμε.

4. Ψάχναμε σε 1 πινακάκι τα γράμματα από τη λέξη “ΜΟΛΥΒΙ” και τα δείχναμε με τη σειρά.

5. Τα παιδιά σχεδίαζαν με το μολύβι στον αέρα κάτι που τους ερχόταν στο μυαλό και οι υπόλοιποι προσπαθούσαμε να μαντέψουμε τι είναι.

6. Κινητικό παιχνίδι. Γίναμε μολύβια και μετακινούμασταν ανάμεσα από εμπόδια για να πάμε να ξύσουμε την “μύτη” μας στην ξύστρα-στεφάνι.

7. Φύλλο εργασίας δόθηκε στα παιδιά και σχεδίασαν μολύβια από το μικρότερο στο μεγαλύτερο.

   Οι δραστηριότητες είναι εμπνευσμένες από το βιβλίο :Δημιουργικές διαθεματικές δραστηριότητες με αφορμή ένα ποίημα από Ευθυμία Ανδριώτη, Κωνσταντίνα Αρμενιάκου, Κατερίνα Χριστόγερου των Εκδόσεων Κέδρος

   ΠΡΩΤΕΣ ΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

  1.Παιχνίδια Γνωριμίας-Παιχνίδια με τα ονόματα-Παζλ Τάξης

Οι πρώτες μέρες στο σχολείο ήταν αφιερωμένες σε παιχνίδια γνωριμίας, σε παιχνίδια με το όνομά μας και σε αποδοχή των συμμαθητών μας!

Παίξαμε, μιλήσαμε για τον εαυτό μας με τη βοήθεια ενός επιτραπέζιου, κάναμε γλωσσικά και μαθηματικά παιχνίδια με το αρχικό του ονόματός μας και με το όνομά μας, κάναμε ένα καδράκι με το όνομά μας και τέλος ζωγραφίσαμε ο καθένας ένα κομμάτι παζλ και φτιάξαμε το Παζλ της τάξης μας για να το παίζουμε όποτε μας αρέσει.

 

 

2.Συμβόλαιο Της Τάξης

Κάνουμε το Συμβόλαιο της τάξης μαζί με τα παιδιά και αποφασίζουμε ποιους κανόνες θα ακολουθούμε για να ήμαστε όλοι χαρούμενοι και αγαπημένοι προσέχοντας να τους εκφράζουμε θετικά χωρίς το “ΜΗΝ” και το “ΔΕΝ” για να είναι ξεκάθαρη η επιθυμητή συμπεριφορά!

Κατασκευάζουμε ένα ζωηρό τερατάκι και του δίνουμε τους κανόνες για να τους διαβάζει αν κάποιες φορές τους ξεχνάει. (Κατασκευή εμπνευσμένη από http://pro-sxolika.blogspot.com/2011/09/blog-post_13.html)

Κατασκευάζουμε το βάζο με τα γλυκά λογάκια..Λογάκια που θα μας βοηθούν να είμαστε ευγενικοί και αγαπημένοι…(Κατασκευή εμπνευσμένη από https://www.popi-it.gr/nipiagogos-taxi/kanones-symperiforas/glika-logakia/)

Τοποθετούμε στην παρεούλα την “Καρδούλα της τάξης μας”..η οποία θα είναι χαρούμενη και θα μυρίζει ωραία αν είμαστε χαρούμενοι εμείς!

3.Τι είναι Αγάπη.Δραστηριότητες με αφορμή ένα βιβλίο

Διαβάζουμε το βιβλίο “Τι είναι η Αγάπη”, το συζητάμε και καταλήγουμε ότι η Αγάπη είναι το σημαντικότερο πράγμα!..Δίνουμε αγάπη και μας δίνουνε αγάπη..η αγάπη δεν τελειώνει!Μιλάμε για τους ανθρώπους που αγαπάμε και λέμε ότι και στο Νηπιαγωγείο μας θα έχουμε αγάπη!

Κάνουμε μαθηματικά παιχνίδια με καρδούλες..Τις μετράμε και τις ταξινομούμε ανάλογα με το χρώμα και το μέγεθος.

Κάνουμε μία καρτα-καρδούλα και τη χαρίζουμε σε κάποιον που αγαπάμε!

 

 

4.Περίπαρος “Ψάχνοντας για σαλιγκάρια”

Κάναμε τον πρώτο μας περίπατο στη γειτονιά του σχολείου για να ψάξουμε για σαλιγκάρια..Μπορεί να μην βρήκαμε σαλιγκάρια, βρήκαμε όμως ένα ποταμάκι και..

Κάναμε ένα φανταστικό παιχνίδι. Ψαρέψαμε, ετοιμάσαμε φωτιά και ψήσαμε τα ψαράκια μας και τα φάγαμε!

 

 

 

 

5. Παιχνίδια στην αυλή

6. Γνωριμία με τον Jingle..γιατί κάνουμε και Αγγλικά!

Ο Jingle θα έρχεται με την κυρία Ρένα να μας μαθαίνουν Αγγλικά κάθε Παρασκευή..Hallo Jingle!

 

 

 

 

Καλωσήρθατε

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.

Η σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της!

Μια περίεργη σχολική χρονιά, έφτασε στο τέλος της. Τα παιδιά κατάφεραν παρά τις συνθήκες και τα νέα δεδομένα, που δημιούργησε ο ιός, να διατηρήσουν το κέφι για μάθηση, τη φαντασία για δημιουργία, τη χαρά για συνεργασία και τη διάθεση για πολύ πολύ παιχνίδι!!

Ένα απο αυτά που προσπαθήσαμε και καταφέραμε φέτος, παρόλο που δεν ήμασταν πολύ στο σχολείο, που δεν μπορούσαμε να βγούμε απο αυτό, αλλά ούτε και να δεχτούμε επισκέψεις, ήταν να μειώσουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα, μέσα από την επαναχρησιμοποίηση.

Κάποια απο αυτά που κάναμε ήταν να φτιάξαμε κουμπαράδες, για τη μέρα αποταμίευσης, τηλεόραση για να παρουσιάζουμε τα νέα μας, ζωγραφίες για να στολίσουμε την τάξη, στόμα για να μάθουμε για την στοματική υγιεινή, ταξί για να κάνουμε βόλτες και μια ολόκληρη πόλη για να παίζουμε.

                           

Η επόμενη χρονιά μας περιμένει για νέες περιπέτειες και θα είμαστε έτοιμοι, όποιες και αν θα είναι οι συνθήκες!

Καλό καλοκαίρι σε όλους !!!

 

ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ
Την εβδομάδα που μας πέρασε γιόρταζαν οι μέλισσες!
Ημέρα μέλισσας στις 19 Μαϊου και εμείς αποφασίσαμε να βοηθήσουμε το έργο τους φυτεύοντας λουλούδια στην αυλή μας.
Αρχικά βάψαμε τις ρόδες που μας χάρισαν, με διάφορα χρώματα!

Στη συνέχεια ευχαριστούμε πολύ τις μητέρες που έφεραν ΠΟΛΥ χώμα ώστε να τις γεμίσουμε και να φυτέψουμε τα λουλουδια μας. Ολοκληρώνοντας το φύτεμα ρίξαμε πολύ νεράκι στα λουλούδια, βάλαμε καρτέλες με τα ονόματά μας και στολίσαμε τις ρόδες μας!

           

Έτοιμα τα φυτά μας!!

 

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Γυρίσαμε επιτέλους στο σχολείο μας και στους φίλους μας.

Δεν μπορούσε να έχει καλύτερο θέμα η πρώτη μας μέρα απο αυτό της μητέρας,

με αφορμή την πρόσφατη γιορτή της.

Γι’αυτό και εμείς ζωγραφίσαμε τις μανούλες

και τις χαρίσαμε την καρδία μας σε κάρτα.

Γ. Βιζυηνός «Πως να πειράξω τη μητέρα»

    Πως να πειράξω τη μητέρα

να κάμω εγώ να λυπηθεί,

που όλη νύχτα κι όλη μέρα

για το καλό μου προσπαθεί;

Πως ν’ αρνηθώ ή ν’ αναβάλλω

ό,τι ορίζει κι απαιτεί,

αφού στη γη δεν έχω άλλο

κανένα φίλο σαν κι αυτή;

Αυτή στα στήθη τα γλυκά της

με είχε βρέφος απαλό

με κάθιζε στα γόνατά της

και μ’ έμαθε να ομιλώ.

Αυτή με τρέφει και με ντύνει,

όλο το χρόνο που γυρνά,

και δίπλα στη μικρή μου κλίνη,

σαν αρρωστήσω ξαγρυπνά.

Αυτή σαν πέσω και χτυπήσω,

φιλά, να γιάνει την πληγή,

αυτή, τι πρέπει εγώ ν’ αφήσω

και τι να κάνω μ’ οδηγεί.

Πως το λοιπόν τέτοια μητέρα

να κάνω εγώ να λυπηθεί,

που όλη νύχτα κι όλη μέρα

για το καλό μου προσπαθεί;