” Κλείνω τα μάτια και παίζω…”, ένα συνεργατικό έργο Kamishibai!!!!

Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε το συνεργατικό έργο Kamishibai (χάρτινο θέατρο), καρπό της δημιουργικής συνεργασίας τριών  νηπιαγωγείων, του Νηπιαγωγείου Απαλού ( Τμήμα 1 και Τμήμα 2), του 15ου Νηπιαγωγείου Αλεξανδρούπολης και του Νηπιαγωγείου Άνθειας! Τα παιδιά μας ένωσαν τις φωνές, τις ζωγραφιές και τη φαντασία τους για να μας θυμίσουν ότι το παιχνίδι είναι μια παγκόσμια γλώσσα που δεν γνωρίζει σύνορα.

Μέσα από τις σελίδες του έργου μας, ακολουθούμε τα παιδιά στην αυλή  και παίζουμε κρυφτό και τυφλόμυγα, νιώθουμε τη ζεστασιά του ήλιου και το άρωμα των λουλουδιών, ακούμε το «ντιιιινγκ» των φίλων μας και αναγνωρίζουμε το γέλιο τους, ανακαλύπτουμε κρυμμένους θησαυρούς στο «Κουτί του Μυστηρίου», ταξιδεύουμε μέχρι το φεγγάρι με έναν πύραυλο που οδηγεί η φαντασία μας!

Το έργο μας είναι στολισμένο με λέξεις από πολλές γλώσσες —ρωσικά, τουρκικά, ιταλικά, ιαπωνικά, αγγλικά— αλλά και κρητικά, δείχνοντας πως οι Друзья (φίλοι) μπορούν να μοιραστούν το ίδιο oyun (παιχνίδι) όπου κι αν βρίσκονται.

Σας προσκαλούμε να ξεφυλλίσετε ψηφιακά το έργο μας και να δείτε τον κόσμο μέσα από τα κλειστά —αλλά γεμάτα όνειρα— μάτια των μαθητών μας!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μικρούς δημιουργούς!

Τι συμβαίνει όταν κλείνουμε τα μάτια; Ο κόσμος δεν εξαφανίζεται· αντίθετα, ζωντανεύει μέσα από τις υπόλοιπες αισθήσεις!

Πατήστε στο παρακάτω σύνδεσμο…. ανοίξτε τα μάτια και απολαύστε…

“Κλείνω τα μάτια και παίζω”

δείτε στο συνδεσμο πως δουλέψαμε στην τάξη : Kamishibai Project

Ένα Ξεχωριστό Πασχαλινό Κυνήγι Θησαυρού: Όταν το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Ενώνουν Δυνάμεις!

Μια υπέροχη πασχαλινή έκπληξη περίμενε φέτος τους μικρούς μαθητές του Νηπιαγωγείου μας. Όλα ξεκίνησαν όταν έφτασε στο σχολείο ένα επείγον γράμμα από τον Λουκά τον Πασχαλινό Λαγό. Ο Λουκάς ζητούσε απεγνωσμένα τη βοήθειά μας. Η πονηρή αλεπού τού είχε κλέψει όλα τα πασχαλινά αυγά.
Η Μεγάλη Αναζήτηση και οι Γρίφοι της Αλεπούς
Τα παιδιά δέχτηκαν αμέσως την πρόκληση. Ξχύθηκαν σε όλο το σχολικό συγκρότημα και το ψάξιμο ξεκίνησε. Όμως η αλεπού είχε στήσει μια παγίδα. Δίπλα σε κάθε αυγό που ανακάλυπταν, υπήρχε και ένας δύσκολος γρίφος.
Οι μικροί μας μαθητές δεν πτοήθηκαν. Ζήτησαν αμέσως τη βοήθεια των μεγαλύτερων φίλων τους από το Δημοτικό Σχολείο. Αντιστοιχούσε ένας γρίφος για κάθε τάξη του Δημοτικού.
    • Ομαδική δουλειά: Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες.
    • Καθοδήγηση: Οι δάσκαλοι ενθάρρυναν την προσπάθεια.
    • Συνδυασμός στοιχείων: Κάθε τάξη έλυνε τον γρίφο της.
    • Τελική ευθεία: Έβαλαν στη σειρά όλα τα στοιχεία.
Η Αποκάλυψη του Θησαυρού
Η συνεργασία απέδωσε καρπούς. Τα στοιχεία μπήκαν στη σωστή σειρά και ο τελικός θησαυρός αποκαλύφθηκε. Η αυλή γέμισε με σοκολατένιους λαγούς για όλα, ανεξαιρέτως, τα παιδιά.
Τα Πραγματικά Κέρδη της Δράσης
Πέρα από τα σοκολατένια δώρα, ο πραγματικός θησαυρός κρυβόταν στη μεταξύ μας σύμπραξη. Η κοινή αυτή δράση Νηπιαγωγείου και Δημοτικού εξασφάλισε:
    • Πολλά χαμόγελα και παιδικές φωνές χαράς.
    • Ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό.
    • Επίτευξη ενός κοινού, απαιτητικού στόχου.
Μέσα από το παιχνίδι, αποδείξαμε ότι η συνεργασία κάνει τα πάντα δυνατά. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για αυτή την αξέχαστη εμπειρία. Και του χρόνου!
Δείτε εδώ το πασχαλινό κυνήγι θησαυρού: