Χαρούμενο, ευχάριστο, τρελούτσικο,

μας έφτασε παιδιά το καλοκαίρι,

ελάτε όλοι να το  χαιρετήσουμε

σφιχτά σφιχτά πιασμένοι από το χέρι .

Θα φέρει περοκέρασο ,

θα φέρει το βερίκοκο,

ρικο ρικο ρίκοκο ρίκοκο ρίκοκο

ρικο ρικο ρίκοκο ρικο ρικο κο.

Θα τρέξουμε, θα παίξουμε στη θάλασσα,

βουτιές θα κολυμπάμε σαν το χέλι,

στις εξοχές θα πάμε να τρυγήσουμε

σταφύλι τραγανό από τ’ αμπέλι.

Σταφύλι μου ολόγλυκο,

κεράσι και βερίκοκο,

ρικο ρικο ρίκοκο ρίκοκο ρίκοκο

ρικο ρικο ρίκοκο ρικο ρικο κο.

Αυτά λοιπόν και άλλα περισσότερα

μας φέρνει το ωραίο καλοκαίρι

μα εμένα με τρελαίνει το καρπούζι του

που τρώει από φρούτα όποιος ξέρει.

Καρπούζι κατακόκκινο,

κεράσι και βερίκοκο,

ρικο ρικο ρίκοκο ρίκοκο ρίκοκο

ρικο ρικο ρίκοκο ρικο ρικο κο.

Και τώρα ήρθε η ώρα πια να αφήσουμε

σχολείο και αγαπητές δασκάλες,

τον πίνακα, τα τόσα παραμύθια μας,

χαρές μας περιμένουν τόσες άλλες.

Μα πάρτε τα φιλάκια μας,

γλυκά σαν το βερίκοκο,

ρικο ρικο ρίκοκο ρίκοκο ρίκοκο

ρικο ρικο ρίκοκο ρικο ρικο κο.

 

 

Με αφορμή τις επισκέψεις μας στο σούπερ μάρκετ και στη λαϊκή, όπου παρατηρούμε πολλά και διαφορετικά φρούτα, παρουσιάζουμε στα παιδιά τον παραπάνω πίνακα αναφοράς. Δείχνουμε ένα ένα τα φρούτα και λέμε το όνομά τους. Στη συνέχεια, τους δίνουμε φρούτα να τα πιάσουν στα χέρια τους. Νιώθουν με την αφή πως είναι η εξωτερική τους επιφάνεια και περιγράφουν το κάθε φρούτο ξεχωριστά (χρώμα, υφή, μέγεθος, γεύση κλπ).

 

Εναλλακτική προσέγγιση

Ανοίγουμε το ψυγείο μας και προσπαθούμε να εντοπίσουμε αν υπάρχουν φρούτα από τον πίνακα αναφοράς. Φτιάχνουμε μια νόστιμη φρουτοσαλάτα και την απολαμβάνουμε. Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγραφίζουν όποιο φρούτο τους άρεσε περισσότερο.