Τον Πέρι ή όπως τον φωνάζουν κι αλλιώς Περιβάλλον τον ξέρετε; Δείτε στο παρακάτω βίντεο τι θέλει να μας πει …
Ο Πέρι έχει μια καλή φίλη την Άννα την Ανακύκλωση για να την γνωρίσουμε!
Αυτό το σήμα το έχετε ξαναδεί; Ξέρετε τι συμβολίζει;
Αυτό είναι το σύμβολο της ανακύκλωσης
Έτσι βγαίνει και η λέξη
ΑΝΑ-ΚΥΚΛΩΣΗ Αποτελείται από 3 βέλη και σημαίνει: ΕΛΑΤΤΩΝΩ – ΞΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ – ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ
Παρατηρούμε ότι το σύμβολοτης ανακύκλωσης έχει πράσινο χρώμα (για το πράσινο της φύσης, του περιβάλλοντος) και σχήμα κυκλικό (για τον κύκλο που κάνουν τα υλικά).
Είναι σαν ένας κύκλος που δεν έχει ούτε αρχή, ούτε τέλος. Ανακύκλωση είναι τα σκουπίδια που , ενώ έχουν χρησιμοποιηθεί και μοιάζουν άχρηστα, μπορούν έπειτα από ειδική επεξεργασία να γίνουν πάλι χρήσιμα υλικά και τα οποία μπορούμε έπειτα να τα χρησιμοποιήσουμε ξανά.
Με την ανακύκλωση έχουμε λιγότερα σκουπίδια, άρα και λιγότερες χωματερές. Αυτό σημαίνει καθαρότερος αέρας, θάλασσες, ακτές, ποτάμια και λίμνες, καθώς επίσης και λιγότερα δάση κατεστραμμένα. Δείτε πόσα σκουπίδια πετάμε !!!
Για να μειωθεί ο όγκος των σκουπιδιών και για να προστατεύσουμε το περιβάλλον μας πρέπει να ανακυκλώνουμε ΟΛΟΙ – ΠΑΝΤΟΥ – ΠΑΝΤΑ.
Τι όμως ανακυκλώνουμε; Μπορούμε όλα τα πράγματα να τα δώσουμε για ανακύκλωση και πού τα πηγαίνουμε;
Ο επιθεωρητής Μπλέκας θα μας λύσει όλες τις απορίες μας στο παρακάτω βίντεο!
Για να δώσουμε δουλειά στον επιθεωρητή κύριο Μπλέκα πρέπει από το σπίτι να μαζεύουμε σε μια ξεχωριστή σακούλα τα σκουπίδια που ανακυκλώνονται για να τα πετάξουμε στον μπλε κάδο της ανακύκλωσης.
Ποια σκουπίδια όμως μπαίνουν στον μπλε κάδο; Θυμάστε τι μας είπε ο η φίλη μας η Άννα και ο επιθεωρητής Μπλέκας; Για να τα δούμε όλα στους παρακάτω πίνακες.
Πίνακες της Ζήση Ανθή για την ανακύκλωση – Ποια προϊόντα ανακυκλώνονται
Συζητήσαμε , παρατηρήσαμε τις εικόνες και μάθαμε για τα αντικείμενα που ανακυκλώνονται
Προσέχουμε να μην πετάξουμε μέσα στον μπλε κάδο ανακύκλωσης βρώμικα ή λερωμένα χαρτιά, σπασμένα γυαλιά, κομματάκια χαρτί (από καραμέλες), κουτιά από πίτσα και άλλα τρόφιμα (γιατί είναι γεμάτα από λάδια και λίπη και δεν ανακυκλώνονται).
Δεν πετάμε ποτέ κοινά σκουπίδιαστους κάδους ανακύκλωσης
Στη συνέχεια διαχωρίσαμε και τοποθετήσαμε τα ανακυκλώσιμα σκουπίδια/συσκευασίες, που έχουμε στο μαγαζάκι μας , στις τρεις κατηγορίες: ΠΛΑΣΤΙΚΟ – ΓΥΑΛΙ – ΧΑΡΤΙ
Φτιάξαμε τον δικό μας κάδο ανακύκλωσης! Μπορεί στο νησί μας να μην έχουμε ακόμα μπλε κάδο ανακύκλωσης, αλλά όταν θα έρθει θα είμαστε έτοιμοι! Θα ξέρουμε τι πρέπει να βάζουμε μέσα.
Θέλετε να δείτε που πηγαίνουν μετά τα σκουπίδια του μπλε κάδου ανακύκλωσης και πως γίνεται η επεξεργασία τους. Στο παρακάτω βίντεο που θα δούμε μας περιγράφει όλη την διαδικασία.
Τι γίνεται όμως με τις μεγάλες ηλεκτρικές συσκευές που έχουμε όλοι στο σπίτι μας και χαλάνε;
Κάτι πρέπει να γίνει για να μειωθεί αυτός ο όγκος των σκουπιδιών…
Πού πρέπει να τις πετάξουμε για να μην ρυπαίνεται το περιβάλλον από ουσίες που περιέχουν οι συσκευές;
Δείτε μια φανταστική ιστορία για την πραγματική αξία της ανακύκλωσης ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών.
Ανακύκλωση συσκευών – Δεν είναι Παραμύθι 1
Μη πετάτε τις άδειες μπαταρίες . Υπάρχει ειδικός κάδος περισυλλογής για τις άχρηστες μπαταρίες όλων των ειδών . Έτσι βάζετε και εσείς λιθαράκι για την προστασία του περιβάλλοντος.
Έπειτα διαβάσαμε ένα από τα πιο ξεχωριστά οικολογικά παραμύθια και από τα ελάχιστα που βάζουν σε μια “παραμυθική” λογική τα ζητήματα της ανακύκλωσης, κομποστοποίησης και την σημαντική επαφή με το περιβάλλον
Ο κύριος Μπεν η Μου και τα σκουπίδια
Ένα καταπληκτικό τραγούδι για την Ανακύκλωση που θα λατρέψετε!
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ-ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΟΡΩΔΙΑ ΣΠΥΡΟΥ ΛΑΜΠΡΟΥ
κι άλλο ένα επίσης για τον μπλε κάδο για να χορέψουμε!!!!
Χορέψατε; Ελάτε τώρα να παίξουμε. Βρείτε την ομάδα που ανήκει κάθε αντικείμενο.
Με απλά και μικρά βήματα, το κουκλοθέατρο μπορεί να γίνει ένα τέλειο εργαλείο. Μαζί με τα παιδιά, που συμμετέχουν ενεργά στην επιλογή, τον καθορισμό αλλά και την πορεία του ήρωα μας, μαθαίνουμε παίζοντας. Έτσι δημιουργήσαμε στη συνέχεια με ανακυκλώσιμες συσκευασίες τους ήρωες μας και διασκεδάσαμε παίζοντας : Η ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΣΩΖΕΙ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ!
Κυρα-Ρήνη / Μια φορά κι ένα… μπουκάλι!
Ένα άγνωστο αντικείμενο αναστατώνει τα πλάσματα του βυθού… Τι είναι; Πώς έφτασε εκεί; Είναι επικίνδυνο; Υπάρχει λύση;
Έργα μας από ανακυκλώσιμα υλικά
Μουσικά όργανα
Τα αστέρια μας!!
Επίσης και ο πύραυλος μας ήταν από κούτες ανακυκλώσιμες.
Η Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων έχει καθιερωθεί από το 1977 και είναι μια ευκαιρία αυτή τη μέρα να θυμόμαστε τη σημασία των Μουσείων στην ανάπτυξη του πολιτισμού και της κοινωνίας.
Τι είναι το μουσείο; Για να δούμε ένα κατατοπιστικό βίντεο
Έπειτα μπορούν να ακολουθήσουν ερωτήσεις εμπέδωσης και κατανόησης:
-Τι είναι μουσείο; Γιατί πάμε στο μουσείο; Ποια είδη μουσείου υπάρχουν; Τι πρέπει να προσέχουμε μέσα στο μουσείο; Τι αντικείμενα μπορούμε να συναντήσουμε σε ένα μουσείο; Ποια επαγγέλματα έχουν σχέση με τα μουσεία; Γιατί οι άνθρωποι βάζουν τα παλιά αντικείμενα σε μουσεία; Γιατί βάζουν τα αγγεία και τα νομίσματα σε βιτρίνες; Πού βρίσκουμε τα αρχαία; Ποιοι τα βρίσκουν και πώς; Ποια μουσεία (κι εάν) υπάρχουν στο τόπο που ζούμε;
ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΜΟΥΣΕΙΩΝ
Αρχαιολογικό Μουσείο
Μουσείο Τέχνης
Ιστορικό Μουσείο
Ναυτικό Μουσείο
Στρατιωτικό και Πολεμικό Μουσείο
Μουσείο Τεχνολογιών
Μουσείο Επιστημών
Λίστες αναφοράς της Ζήση Ανθής για τα είδη μουσείων και για τα εκθέματα του αρχαιολογικού μουσείου
Να ακούσουμε ένα τραγουδάκι για το μουσείο : ” Μες στο μουσείο”
Όταν επισκεπτόμαστε ένα δημόσιο χώρο, όπως τα μουσεία, υπάρχουν κάποιοι κανόνες συμπεριφοράς του οποίους όλοι πρέπει να τηρούμε για να προστατεύεται ο χώρος και τα σπουδαία ευρήματα.
Για να δούμε τις παρακάτω εικόνες που δείχνουν τους κανόνες, δηλαδή τι δεν επιτρέπεται να κάνουμε μέσα σε ένα μουσείο.
Εργαλεία αρχαιολόγου
Ένας αρχαιολόγος χρησιμοποιεί πολλά διαφορετικά εργαλεία κατά τη διάρκεια μιας έρευνας, πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τις ανασκαφές. Αυτό περιλαμβάνει ιστορικούς και τοπογραφικούς χάρτες της περιοχής, κασμά, φτυάρι, σκαλιστήρι, σπάτουλα, πινέλα, γάντια κι άλλα μικρά εργαλεία. Με αυτά σκάβει προσεκτικά για να μην καταστραφούν τα αντικείμενα.
Για να δούμε στην πράξη πως εργάζεται ένας αρχαιολόγος!
Γίνε αρχαιολόγος και διάλεξε τα εργαλεία σου! Σύρε κάθε εικόνα και τοποθέτησε την στο σωστό μέρος .
Φωτογραφίες από την επίσκεψη στο Μουσείο Δημοκρατίας του νησιού στο οποίο μας υποδέχτηκε και μας ξενάγησε η κυρία Ανθή Τσακύρη. Ως έδρα του επιλέχθηκε το νησί του ‘Αη – Στράτη, καθώς για ένα μεγάλο διάστημα – από τις αρχές της δεκαετίας του 1930 έως και το 1943 και από το 1948 έως το 1963 – ήταν τόπος υποδοχής πολιτικών εξορίστων. Περιέχει εκθέματα, φωτογραφίες, αυθεντικά αντικείμενα και χειρόγραφες εφημερίδες από τη ζωή των εξόριστων στο νησί.
Φτιάξαμε ανθρωπάκια με καπάκια και σύρμα πίπας για ενθύμιο από την επίσκεψή μας (ιδέα της κυρίας Ανθής, γιατί τα εκθέματα ήταν φωτογραφίες πολιτικών εξόριστων).
Η ιστορία ενός αγάλματος
” Είμαι ο Λέων των Κυθήρων ” το μαρμάρινο λιοντάρι αφηγείται τις περιπέτειές του , από την μέρα της ανακάλυψης του στα Κύθηρα στις αρχές του 19ου αιώνα μέχρι σήμερα.
Σύρε τις εικόνες στην ομάδα που ταιριάζει η καθεμία!
Με επιμονή και πείσμα, τα μικρά παιδιά γίνονται χαράκτες! Αρχικά βάφουν με ανοιχτόχρωμα λαδοπαστέλ όλη την επιφάνεια ενός σχεδίου από ένα αγγείο. Στη συνέχεια καλύπτουν όλη την επιφάνεια , με μαύρο λαδοπαστέλ πολύ έντονα. Τέλος χαράζουν με μικρά ξυλάκια ρίγες, τετράγωνα σχήματα ή ακανόνιστα σχέδια όπως ήταν στα αρχαία αγγεία.
Ενώσαμε τα “σπασμένα αγγεία” όπως ένας συντηρητής έργων!
Όλα τα παιδιά αγαπούν τη ζωγραφική με πινέλα. Τα χρώματα, το νερό και το χαρτί αποτελούν πρόκληση για αυτά.
Τα παιδιά συνέχισαν την ενασχόλησή τους με τις δημιουργίες από πηλό. Αφού στέγνωσαν, τις έβαψαν με τέμπερες.
Δημιουργήσαμε και τα δικά μας γλυπτά από πηλό με σύρμα, αρχαίο κόσμημα και μικρά μαγνητάκια με πηλό
Στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με την τεχνική του μωσαϊκού/ψηφίδας.
Ένα αγαπημένο θέμα των παιδιών είναι οι δεινόσαυροι!!
Ήξερες ότι οι δεινόσαυροι ήταν σπονδυλωτά ζώα που έζησαν στη γη για πάνω από 160 εκατομμύρια χρόνια; Πρωτοεμφανίστηκαν πριν 230 εκατομμύρια χρόνια και εξαφανίστηκαν ξαφνικά πριν 65 εκατομμύρια χρόνια. Το ήξερες ότι δεν εξαφανίστηκαν όλοι και κάποιοι έγιναν σαύρες, κάποιοι κροκόδειλοι και κάποιοι πουλιά;
Η λέξη δεινόσαυρος προέρχεται από τις λέξεις ¨δεινός¨ και ¨σαύρα¨ δηλαδή σημαίνει μεγάλη, φοβερή σαύρα.
Κι αφού εξαφανίστηκαν πριν τόσα πολλά χρόνια πως γνωρίζουμε γι΄αυτούς; Πριν περίπου 2 αιώνες ανακαλύφθηκαν τα πρώτα απολιθώματα δεινοσαύρων.
Οι δεινόσαυροι και οι άνθρωποι δεν συνυπήρξαν ποτέ.
Μαθαίνω τα ονόματα των δεινοσαύρων
Δείτε ένα μικρό βίντεο που θα σας μάθει μερικά από τα είδη των δεινοσαύρων!
Γιγαντόσαυρος | Μαθαίνοντας Ονόματα Δεινοσαύρων
Ένα ακόμα πιο βίντεο για τους δεινόσαυρους που περιγράφει τα 10 πιο διάσημα είδη που πέρασαν από τη Γη καθώς και πολλά πράγματα για την ιστορία τους.
Μπορούμε να φανταστούμε τι ήχους έβγαζαν οι δεινόσαυροι; Οι επιστήμονες από τις μελέτες που έχουν κάνει πιστεύουν πως όλοι οι δεινόσαυροι έβγαζαν κραυγές. Πιο δυνατά απ΄όλους φώναζε ο αδρόσαυρος .
Οι δεινόσαυροι μπορεί να φαίνονται τρομεροί, αλλά οι περισσότεροι από αυτούς ήταν φυτοφάγοι έτρωγαν χόρτο, φύλλα, , ρίζες, καρπούς και κατάπιναν κι αρκετά χαλίκια όπως κάνουν σήμερα κάποια πουλιά για να πολτοποιήσουν την τροφή τους. Υπήρχαν όμως και οι σαρκοφάγοι, απ’ αυτούς αυτοί οι μικρότεροι έτρωγαν σαύρες ενώ οι μεγάλοι σαρκοφάγοι κυνηγούσαν και κατασπάραζαν άλλους δεινόσαυρους.
Οι φυτοφάγοι χρησιμοποιούσαν τα 4 πόδια τους ενώ οι σαρκοφάγοι έτρεχαν με τα 2 πίσω τους πόδια και ήταν γρήγοροι κυνηγοί.
Τώρα που ξέρουμε πως θα τους ξεχωρίζουμε να παίξουμε ένα παιχνίδι;
Σύρε τις εικόνες στην ομάδα που ταιριάζει η καθεμία: ΣΑΡΚΟΦΑΓΟΙ – ΦΥΤΟΦΑΓΟΙ
Εμείς σήμερα γνωρίζουμε ότι υπήρξαν δεινόσαυροι, όχι γιατί τους έχουμε δει, αλλά επειδή οι παλαιοντολόγοι , ανακάλυψαν τα οστά τους, τα ίχνη τους και τα απολιθώματά τους.
Πώς λέγονται οι επιστήμονες που ασχολούνται με την ανακάλυψη απολιθωμάτων και τι είναι τα απολιθώματα;
Απολιθώματα είναι είτε λείψανα (υπολείμματα) φυτικών ή ζωικών οργανισμών που έζησαν πριν από τη σημερινή εποχή και κλείσθηκαν σε στρώματα γης . Είτε ακόμη και ίχνη (ενδείξεις) ύπαρξης ζωής στο παρελθόν.
Οι επιστήμονες αφού τα μελετήσανε πρώτα όλα αυτά, τα τοποθετήσανε στα μουσεία για να μπορούμε και εμείς να τα επισκεφθούμε και να τα δούμε από κοντά.Αυτά τα μουσεία λέγονται φυσικής ιστορίας.
Με τα απολιθώματα ασχολούνται οι Παλαιοντολόγοι! Τι ξέρουμε γι΄ αυτούς; Τι εργαλεία χρειάζεται ένας Παλαιοντολόγος για να ανακαλύψει τα απολιθώματα;
Θέλετε να δείτε μερικά απολιθώματα δεινοσαύρων;
Βλέπετε πώς δημιουργείται ένα απολίθωμα; Επίσης πώς γίνεται μετά η αποκάλυψη από τους παλαιοντολόγους;
ΣΚΕΛΕΤΟΣ
ΚΡΑΝΙΟ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΥ
Δείτε ίχνη από πέλμα δεινοσαύρου που βρέθηκαν!
Μελετήσαμε και τα διαφορετικά ίχνη δεινοσαύρων , ταξινόμηση με το μέγεθος
Μπορείτε να κάνετε μια εικονική περιήγηση στο Μουσείο της Μελβούρνης και να δείτε καταπληκτικούς σκελετούς δεινοσαύρων!!!!!!!!!
Αλλά όσο και να τους ψάχνουμε οι δεινόσαυροι έχουν εξαφανιστεί… Θέλετε να μάθετε τι ήταν αυτό που προκάλεσε την μαζική εξαφάνιση αυτών των μυστήριων πλασμάτων, το πώς και το γιατί;
Μια μέρα ξαφνικά έπεσε ένας βράχος από το Διάστημα, μεγάλος σαν βουνό, μεγαλύτερος και λαμπρότερος από τον Ήλιο, στη Γη με ταχύτητα 64.000 χιλιομέτρων την ώρα. Μερικά δευτερόλεπτα αργότερα, όλα είχαν καταστραφεί!
Να δούμε ένα βίντεο που μας δείχνει πώς και τι μπορεί να είχε γίνει τότε;
Και τώρα ώρα για διασκέδαση!!! Μπορείς να χορέψεις στους παρακάτω ρυθμούς
“Ο δεινόσαυρος κι εγώ” – Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Νίκος Παπαδογιώργος
κι άλλο ένα «Δεινοσαυράκι»
Για να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε με λίγο νερό ένα μπαλόνι και ένα μικρό δεινοσαυράκι;
Ενθουσιάστηκαν με το βίντεο και έτσι το κάναμε κι εμείς!
Η Γιορτή της Μητέρας έφτασε. Την γιορτάζουμε όπως κάθε χρόνο την δεύτερη Κυριακή του Μαΐου, ενώ οι ρίζες τις βρίσκονται στην αρχαία Ελλάδα!
Μια πολύ σημαντική και αγαπημένη γιορτή καθώς οι μανούλες παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στη ζωή μας και είναι πάντα δίπλα μας στα καλά και στα άσχημά μας.
Μία μέρα αφιερωμένη στην μαμά, μία κάρτα,ένα τραγούδι, ένα βίντεο αφιερωμένα σε εκείνη θα την κάνει να συγκινηθεί.
Για να δούμε μερικά πράγματα που κάνει η μαμά μας για εμάς και τι μπορούμε να κάνουμε εμείς για την μαμά μας μέσα από πίνακες αναφοράς της νηπιαγωγού Ζήση Ανθής.
Παιδικά παραμύθια με θέμα την μητέρα
“Θα σ’αγαπώ ότι κι αν γίνει”
Στο ακόλουθο λινκ θα βρείτε ωραία online παιχνίδια και φύλλα εργασίας με αφορμή αυτό το παραμύθι από την Τάνια Μάνεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή