ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ
Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος είναι παγκόσμια ημέρα η οποία εορτάζεται στις 5 Ιουνίου κάθε έτος. Ο εορτασμός αυτής της ημέρας καθιερώθηκε προκειμένου να ευαισθητοποιήσει τους πολίτες όλου του κόσμου για την προστασία και τη σωτηρία του πλανήτη μας, ο οποίος χρόνο με το χρόνο απειλείται από ποικίλους κινδύνους. Είναι ανάγκη να ευαισθητοποιούνται τα παιδιά για το θέμα αυτό από μικρή ηλικία.
Στο βίντεο αυτό, που θα δούμε , παρακολουθούμε την παράλληλη ιστορία 2 φανταστικών κόσμων. Από τη μία ο κόσμος των μεγάλων (που με τις πράξεις του καταστρέφει το περιβάλλον) και από την άλλη ο κόσμος των μικρών(που με τις πράξεις τους προστατεύουν το περιβάλλον), που αναπτύσσονται παράλληλα
δείτε ακόμα ένα μικρό βίντεο που μας περιγράφει πως καταστρέφουμε τον πλανήτη μας!!!
Μετά την παρακολούθηση των παραπάνω βίντεο καταγράφουμε τους προβληματισμούς (για ποιες μορφές επιβάρυνσης του περιβάλλοντος μας περιέγραφε το βίντεο, ποιες λύσεις πρότεινε, τι θα προτείνατε εσείς, εσείς στο σπίτι κάνετε κάτι από αυτά…).
Ονομάζουμε τις βασικότερες μορφές μόλυνσης ή ρύπανσης του περιβάλλοντος, όπως προκύπτουν από τα βίντεο.
Παρατηρούμε και περιγράφουμε τι βλέπουμε στις παρακάτω εικόνες.
ΑΙΤΙΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
(που οφείλονται στον άνθρωπο)
ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΩΝ
ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ ΤΩΝ ΔΑΣΩΝ
ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΗ ΞΥΛΕΙΑ
ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ – ΧΩΜΑΤΕΡΕΣ
ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ
ΚΑΥΣΑΕΡΙΑ
ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΥΔΑΤΩΝ
ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΡΥΠΑΝΣΗ
Μαθαίνουμε πόσα πολλά χρόνια χρειάζονται τα διάφορα σκουπίδια για να διαλυθούν.
Δεν κάνουμε κακό στο περιβάλλον μας μόνο με αυτά που είδαμε , αλλά και με άλλα πράγματα όπως:
ΚΑΚΗ ΧΡΗΣΗ ΝΕΡΟΥ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
ΣΠΑΤΑΛΗ ΝΕΡΟΥ
Πώς μπορούμε να κάνουμε οικονομία στο νερό και να βοηθήσουμε όσο μπορούμε κι εμείς;
ΣΠΑΤΑΛΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
Πώς μπορούμε να εξοικονομήσουμε ενέργεια και να βοηθήσουμε όσο μπορούμε κι εμείς;
( Εκπαιδευτικό Υλικό από την Ανθή Ζήση)
Ακούστε αυτό το τραγουδάκι που μας περιγράφει πως μπορούμε να σώσουμε τον πλανήτη μας!
Να παρατηρήσουμε και να περιγράψουμε τις παρακάτω εικόνες και να σκεφτούμε μια ιστορία με αυτές;
Πώς είναι η γη; Είναι χαρούμενη; Τι της συμβαίνει; Τι έπαθε και γιατί έχει θερμόμετρο; Τι βλέπει στην φωτογραφία και τι να σκέφτεται άραγε; Γιατί κλαίει και πώς σας φαίνεται; Τα παιδιά τι της κάνουν; Ποιες είναι οι ανάγκες της; Τι χρειάζεται από εμάς;
Διαβάσαμε τα παρακάτω παραμύθια σχετικά με τα μεγάλα θέματα του περιβάλλοντος.
Ένα ωραίο τραγουδάκι για το περιβάλλον
ΑΧ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΟΥ ΓΛΥΚΟ (Παγκόσμια Ημέρα περιβάλλοντος – 5 Ιουνίου – τραγούδι ευαισθητοποίησης)
Να βάλουμε την κάθε εικόνα στη σωστή ομάδα;
Τι κάνει καλό και τι κακό στο περιβάλλον μας;
Η ΑΦΙΣΑ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
Βρες τα γράμματα κάθε λέξης
Ώρα να παίξουμε, ταίριαξε τα ζευγάρια!
Πάτα στον παρακάτω σύνδεσμο για να παίξεις με τα γράμματα της λέξης ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Ήρθε και η σειρά για τα παζλ μας
Δεν θα μπορούσαμε μετά από όλα αυτά που μάθαμε να μην ευαισθητοποιηθούμε για το περιβάλλον μας. Θέλαμε να κάνουμε κι εμείς κάτι γι’ αυτό. Φτιάξαμε τον δικό μας κάδο ανακύκλωσης στην τάξη μας στον οποίο πετάμε ότι ανακυκλώνεται.
Στη συνέχεια αποφασίσαμε να καθαρίσουμε τον προαύλιο χώρο του σχολείου μας από διάφορα σκουπίδια!
Δεν μείναμε μόνο σ’ αυτά. Αποφασίσαμε να γίνουμε κηπουροί και να φυτέψουμε φυτά στον προαύλιο χώρου μας!!!! Στο τέλος υποσχεθήκαμε πως θα τα ποτίζουμε και θα τα φροντίζουμε πολύ! Τα παιδιά χάρηκαν πάρα πολύ από αυτή την δράση . Ευχαριστούμε την Δημοτική αρχή για την προσφορά και την υποστήριξη της .
ΤΑ ΕΡΓΑ ΜΑΣ
Αφήγηση παραμυθιού ”Μια θάλασσα πλαστικά”
Το βιβλίο αυτό είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιληφθούμε το μέγεθος της οικολογικής καταστροφής και να καλλιεργήσουμε μια πιο φιλική προς τον πλανήτη φιλοσοφία.
Η σχέση του ανθρώπου με την φύση είναι μια σχέση αλληλεπίδρασης.
Έχουμε χρέος λοιπόν όλοι μας να σεβαστούμε το περιβάλλον.
Αγαπώ θα πει φροντίζω!
Είναι η ώρα να κάνουμε πράσινες τις γειτονιές και τις πόλεις μας, να καθαρίσουμε τις θάλασσες, τα ποτάμια, τις λίμνες.