ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ:
http://https://www.pinterest.com/pin/522769469218196434/?z=1
Οι ομόκεντροι κύκλοι του Vasily Kandinsky
ΒΡΗΚΑΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΥ ΟΜΟΡΦΗ ΙΔΕΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΜΕ
Ταξίδι στη χώρα των κύκλων
Μέρος 1οΠιθανές συνδέσεις: βροχή, διατροφήΥλικά:
Μαράκα, μπάλα μαλακή, (κομμένοι)πολύχρωμοι κύκλοι από κάνσον, χαρτί του μέτρου, χαρτιά κομμένα σαν κύκλοι, κόλλαΑφηγούμαστε στα παιδιά την παρακάτω έμμετρη ιστορία.
(Χρησιμοποιούμε όλο μας το ταλέντο δραματουργικής κίνησης κι εννοείται ότι έχουμε μάθει απέξω το κείμενο.)Ονειρεύτηκα, παιδιά,
χθες βράδυ
πως περπατούσα
στο σκοτάδι.
(κάνουμε τον υπνοβάτη)Και όταν έφτασα
στο φως
(ανοίγουμε τα μάτια)
να ένας κύκλος
χοντρουλός!
(φουσκώνουμε μάγουλα)«Καλώς ήρθατε!» μου λέει,(χαιρετισμός)
«Περάστε!»(υπόκλιση)
Τη Χώρα των κύκλων μας
Θαυμάστε!»Κύκλοι ήτανε τα σπίτια,
κύκλοι και τα σπουργίτια.
Κύκλοι ήταν τα παιδιά
καί τα μεγάλα (ψηλώνουμε)καί τα μικρά.(κονταίνουμε)
Κύκλοι τ ’αυτοκινητάκια,(οδηγούμε)
Κύκλοι και τα λουλουδάκια. (μυρίζουμε)Έπιασε ξάφνου μια βροχή,(μαράκα)
Κύκλοι ήτανε κι αυτή
Κι ήταν λες κι έβρεχε μπάλες, (κρατάμε μια μπάλα και την πετάμε στον αέρα)
Τόόόόόσο(χέρια εκτεινόμενα στο πλάϊ) μεγάλες
είχε στάλες!
Ξυπνήστε με γρήγορα παιδιά
Μη βραχώ (η μπάλα πάνω απ’το κεφάλι) απ’ τις στάλες
στη Χώρα των κύκλων η βροχή
είναι βροχή από μπάλες!!!*
(τρέχουμε όλοι με τα χέρια στο κεφάλι)
*μπορούμε να κάνουμε και μπαλάκια από εφημερίδες και να τις πετάμε στον αέρα!
Ενθαρρύνουμε τα παιδιά να πιάσουν τη μπάλα που πετάμε ψηλά. Όποιος την πιάσει έχει 10 δευτερόλεπτα να εντοπίσει στο χώρο έναν κύκλο. Επαναλαμβάνουμε έως ότου συμμετάσχουν όλοι.
Ομαδική ζωγραφική με σκοπό τη σύνθεση της χώρας των κύκλων σε χαρτί του μέτρου. Ζωγραφίζουν (και κόβουν) σε ομάδες αυτά που ακούσαμε παραπάνω:σπίτια, σπουργίτια, παιδιά, λουλουδάκια, αυτοκινητάκια, στάλες, μπάλες. Προσοχή: Κάνουμε τους ίδιους τους κύκλους αντικείμενα και δεν ζωγραφίζουμε τα αντικείμενα μέσα σε αυτούς! (για να βγει το επιθυμητό αποτέλεσμα).
Σε χαρτιά σχήματος κύκλου, κολλάμε μικρά κυκλικά αντικείμενα που βρίσκουμε στο σπίτι ή στο χώρο της τάξης π.χ. καπάκια, άχρηστα cds κλπ…Φτιάχνουμε το βιβλίο καταγραφής κύκλων και το εμπλουτίζουμε κάθε φορά.
Κινητική: Πώς θα κινούμασταν αν ήμασταν κύκλοι;;;
ΕΠΙΣΗΣ
Ταξίδι στη Χώρα των τριγώνων
Ταξίδι στη Χώρα των Τετραγώνων
ΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ
https://www.pinterest.com/pin/357895501613429718/
ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΙ
http://https://www.pinterest.com/pin/357895501613429703/
http://https://www.pinterest.com/pin/357895501613429701/
ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΜΥΡΤΩΣ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ :
ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟΝ ΕΛΜΕΡ, ΚΑΙ ΠΑΙΞΑΜΕ ΜΕ ΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ ΤΟΥ
ΡΟΜΒΟΣ
ΦΤΙΑΧΝΩ ΧΑΡΤΑΕΤΟΥΣ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΟΝ ΡΟΜΒΟ
ΠΗΓΗ ( ΙΔΕΑ ΚΑΙ ΠΑΤΡΟΝ) : http://tadefterakiablogaroun.blogspot.gr/2014/02/blog-post_8013.html
ΧΑΡΟΥΜΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ-ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ



Υλικά που χρειαστήκαμε:
- χαρτόνι κανσόν σε διάφορα χρώματα
- χαρτόνι οντουλέ κόκκινο για τη μύτη και σε διάφορα χρώματα για τα φιογκάκια
- μαύρο μαρκαδόρο
- ματάκια
- σπάγκο
Σχεδιάσαμε και κόψαμε με τη βοήθεια του πατρόν, το χαρταετό , τη μύτη και τα φιογκάκια.
Τα κολλήσαμε και σχεδιάσαμε το στόμα του. Κολλήσαμε τα ματάκια και ενώσαμε με συραπτικό τα φιογκάκια στο κομμάτι σπάγκου.Τέλος, κολλήσαμε την ουρά στον υπόλοιπο χαρταετό και…έτοιμος!
Σχεδιάζω με σχήματα
Διακρίνω τα σχήματα και τα ονομάζω.
http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-A102/150/1073,3926/