Mια γριά, τσικιρικιτρόμ, τρακατρούμ, τρακατρόμ
μια γριά μπαμπόγρια λάχανα μαγείρευε
κει που τα μαγείρευε
κει της ήρθε μια βοή
για να πάει να παντρευτεί
δίνει μια του τέντζερη
κι άλλη μια του καπακιού.
– Φάτε κότες λάχανα
και σεις γάτες τα ζουμιά
γιατί εγώ θα παντρευτώ
και θα νοικοκυρευτώ.
ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ: ΤΑΞΙΔΕΥΩ ΜΑΚΡΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΧΑΡΤΑΕΤΟ ΜΟΥ..
ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΗ ΜΑΣ ΓΙΟΡΤΗ ,ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ…
ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΓΟΥΔΙΑ.. ΝΗΣΙΩΤΙΚΟΣ ΣΥΡΤΟΣ
ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ Ο ΑΡΛΕΚΙΝΟΣ ( ΠΗΓΗ : ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ, ΤΕΥΧΟΣ 43 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ0 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2005), ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΟΝ ΑΡΛΕΚΙΝΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ….
ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΜΕΛΟΜΑΚΑΡΟΝΑ ΓΙΑ ΝΑ ΓΛΥΚΑΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΚΕΡΑΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΥΣ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΣ….
ΑΠΟ ΤΟ ΣΚΕΤΣΑΚΙ ΜΑΣΤΟ ΜΕΛΟΜΑΚΑΡΟΝΟ:
ΤΟ ΜΕΛΟΜΑΚΑΡΟΝΟ
Α’ ΠΑΙΔΙ: Τι έχεις μέσα στο κουτί;
Β’ ΠΑΙΔΙ: Αν το βρεις θα φας κι εσύ.
Α’ ΠΑΙΔΙ: Για σήκωσέ το πιο ψηλά;
Β’ ΠΑΙΔΙ: Να κοίτα το καλά.
Α’ ΠΑΙΔΙ: Τι να ’ναι; Τι να ’ναι;
Β’ ΠΑΙΔΙ: Κάτι που μπορούν να φάνε.
Α’ ΠΑΙΔΙ: Να ’ναι λουκούμι, να ’ναι παστέλι;
Β’ ΠΑΙΔΙ: Κάτι φτιαγμένο όλο μέλι.
Α’ ΠΑΙΔΙ: Μελομακάρονο! Το βρήκα!
Β’ ΠΑΙΔΙ: Κάνε όρεξη, εγώ το είπα.
Α’ ΠΑΙΔΙ: Ώστε δεν θα μου δώσεις;
Β’ ΠΑΙΔΙ: Θα σου δώσω μη θυμώνεις.
Α’ ΠΑΙΔΙ: Άνοιξέ το να το φάμε! Το χαρτί θα κοιτάμε!
Β’ ΠΑΙΔΙ: Να, το ανοίγω και ένα μόνο κομματάκι θα τσιμπήσω και το άλλο θα σου το χαρίσω.
Α’ ΠΑΙΔΙ: Ω! ‘Ελα να σε φιλήσω!
ΣΚΗΝΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΜΑΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ¨ΝΥΧΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ”
KAI ΦΥΣΙΚΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΣΕ ΝΑ ΛΕΙΠΕΙ Ο ΑΗ ΒΑΣΙΛΗΣ… ΜΠΟΡΟΥΣΕ;;;;;;;;
ΚΑΙ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΑΣ….
Κατά τη διάρκεια των περιπάτων μας , τον Οκτώβριο, στα πλαίσια της εβδομάδας περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, μας ήρθε η ιδέα να παρακολουθήσουμε την πορεία ενός μικρού σπόρου που γίνεται ένα μεγάλο φυτό…..
‘Ετσι λοιπόν, με βάση το έντονο ενδιαφέρον των παιδιών γύρω από το θέμα αυτό, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που θα υλοποιήσει το νηπιαγωγείο μας έως τον Μάιο του 2015 έχει τίτλο ΜΕ ΕΝΑ ΣΠΟΡΑΚΙ ΓΙΑ ΟΔΗΓΟ, ΤΑΞΙΔΕΥΩ ΣΤΟ…ΧΩΡΙΟ (ΜΟΥ) !!!!
Παρατηρούμε την ανάπτυξη και εξέλιξη των φυτών , τη φροντίδα τους, τα επαγγέλματα που σχετίζονται με αυτά, τη χλωρίδα του τόπου μας ,πόσο χρήσιμοι και απαραίτητοι είναι οι καρποί στη διατροφή μας, το συμβολισμό τους, τους μύθους του χθες , τα δέντρα και τα φυτά ως πηγή καλλιτεχνικής έμπνευσης κλπ
Οι βασικοί στόχοι του προγράμματος είναι :
να εξοικειωθούν τα παιδιά με το περιβάλλον και να το αγαπήσουν
να γνωρίσουν την αξία των καρπών στην διατροφή μας
να κατανοήσουν την αξία των αγροτικών επαγγελμάτων
να αποκτήσουν κοινωνικές δεξιότητες ( σεβασμός στη διαφορετική άποψη, συνεργασία κλπ)
εξοικείωση με την επιστημονική μεθοδολογία ( παρατήρηση, έρευνα, βιωματική προσέγγιση) και ανάπτυξη κριτικής ικανότητας
η αξιοποίση του Η/Υ σαν μέσο συλλογής πληροφοριών
το άνοιγμα στην τοπική κοινωνία με διάφορες επισκέψεις και επαφές που θα προκύψουν ( πχ το μανάβικο και το ανθοπωλείο του χωριού μας)
η δημιουργία ενός αυριανού πολίτη που θα διαχειρίζεται το φυσικό περιβάλλον με σωστό τρόπο
και φυσικά να διασκεδάσουν και να ψυχαγωγηθούν με δημιουργικό τρόπο
ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΗΔΗ ΕΧΟΥΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΕΙ
ΣΤΗΝ ΓΩΝΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΝΘΟΚΗΠΟ ΜΑΣ..ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΦΕΡΝΟΥΝ ΕΝΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙ, ΕΙΝΑΙ ΥΠΕΥΘΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥΣ…
ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΟ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ …
KAI ΦΥΣΙΚΑ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΟ ΣΚΙΑΧΤΡΟ ΜΑΣ… ΜΕΤΡΑΜΕ, ΣΥΓΚΡΙΝΟΥΜΕ, ΚΑΡΦΩΝΟΥΜΕ, ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΣΤΕ… ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΧΑΛΚΕΙΟΥ
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΦΕΡΝΟΥΝ ΣΠΟΡΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕ ΑΥΤΟΥΣ:
TAΞΙΝΟΜΟΥΜΕ, ΟΜΑΔΟΠΟΙΟΥΜΕ, ΜΕΤΡΑΜΕ…
ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΑ ΓΛΑΣΤΡΑΚΙΑ ΜΑΣ ΜΕ ΧΑΡΤΙΝΑ ΠΟΤΗΡΑΚΙΑ ΜΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ, ΤΑ ΒΑΦΟΥΜΕ ΚΑΙ ΤΑ ΦΥΤΕΥΟΥΜΕ ΜΕ ΦΑΚΕΣ, ΦΑΣΟΛΙΑ…
ΦΥΤΕΥΟΥΜΕ ΣΕ ΧΩΜΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ:
ΔΙΑΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΜΥΘΟ ΤΗΣ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΣΟΦΙΑΣ ΖΑΡΑΜΠΟΥΚΑ ΚΑΙ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ01 12 ΘΕΟΙ( ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΙΡΚΗ)
ΣΥΛΛΕΓΟΥΜΕ ΥΛΙΚΑ ΑΠΟ ΤΗ ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΕΜΠΛΟΥΤΙΖΟΥΜΕ ΤΗ ΓΩΝΙΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ…. ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΜΕ ΑΥΤΑ ΚΑΙ ΣΠΟΡΟΥΣ ΤΑ ΕΡΓΑ ΜΑΣ…
ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ : ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ… ΛΥΝΟΥΜΕ ΤΑ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΑ ΜΑΣ… ΓΡΑΦΟΥΜΕ, ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΙΝΟΥΜΕ ΛΕΞΟΥΛΕΣ…
ΑΠΟ ΤΟ ΑΝΘΟΣ ΣΤΟΝ ΚΑΡΠΟ… ΚΑΡΤΕΣ ΧΡΟΝΙΚΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ
ΕΝΑ ΜΗΛΟ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ, ΤΟ ΓΙΑΤΡΟ ΤΟΝ ΚΑΝΕΙ ΠΕΡΑ…
ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ ΤΑ ΔΕΝΤΡΑ ΤΗΣ ΑΥΛΗΣ, ΕΛΙΕΣ ΚΑΙ ΑΜΥΓΔΑΛΙΕΣ…ΦΥΛΛΟΒΟΛΑ ΚΑΙ ΑΕΙΘΑΛΗ, ΟΙ ΑΜΥΓΔΑΛΙΕΣ ΑΝΘΙΖΟΥΝ ΝΩΡΙΤΕΡΑ ΚΛΠ
ΔΙΑΒΑΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ Ο ΠΡΙΓΚΗΠΑΣ ΛΕΜΟΝΗΣ
ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ
ΜΕ ΕΝΑ ΣΠΟΡΑΚΙ ΓΙΑ ΟΔΗΓΟ, ΤΑΞΙΔΕΥΩ ΣΤΟ…ΧΩΡΙΟ (ΜΟΥ) !!!! ΜΕΡΟΣ 2ο
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή