Τους μήνες Ιανουάριο και Φεβρουάριο  εστιάσαμε  στο νερό, στο πόσο σημαντικό είναι και στην ανάγκη προστασίας των υδάτινων πόρων.
Παίξαμε παιχνίδια με το νερό!
Το αγαπημένο των παιδιών ήταν το “Πότισε το δεντράκι”. Τα παιδιά στη σειρά κρατούσαν ποτήρια και με ιδιαίτερη προσοχή να μην χυθεί το νερό πότισαν το διψασμένο μας δεντράκι!

Κάναμε πειράματα με το νερό.
Με το ψηφιακό εργαλείο storyjumper , δημιουργήσαμε ένα βιβλίο, όπου το κάθε σχολείο έβαλε ένα πείραμα σχετικά με το νερό.
Η δική μας συμμετοχή ήταν…

Δημιουργήσαμε μία  αφίσα ευαισθητοποίησης για το νερό, σε συνεργασία με τους μαθητές του 2ου και 4ου  νηπιαγωγείου Μεσσήνης, που συμμετέχουν στο ίδιο πρόγραμμα eTwinning “Friends with Nature”.

Το απόγευμα της Δευτέρας 20/3/2023 στις 7.00 το απόγευμα  παιδιά και γονείς   από όλα τα  νηπιαγωγεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα etwinning Number Hunters θα έχουν την ευκαιρία να συναντηθούν, να γνωρίσουν, να χορέψουν και να τραγουδήσουν με τον Onur Erol, ο οποίος θα συνδεθεί μέσω της πλατφόρμας zoom από την Τουρκία.

Balta, Balta και Kolun Yolunda!

Μη το χάσει κανείς!

Ο μήνας μας ξεκίνησε με τη δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση των εταίρων, στην οποία έγινε η αποτίμηση των δράσεων του Φεβρουαρίου και ο προγραμματισμός των δράσεων του Μαρτίου.

Οι αποστολές του Μαρτίου για τους NUMBER HUNTERS :

Να φτιάξουμε ένα σλόγκαν/ σύνθημα για το έργο μας.Θα γίνει ψηφοφορία ανάμεσα στους εταίρους  για την ανάδειξη του νικητήριου σλόγκαν.Στη συνέχεια το κάθε σχολείο θα ασχοληθεί με έναν σπουδαίο μαθηματικό. Η τάξη μας θα ασχοληθεί με τη προσωπικότητα και το   σπουδαίο έργο του Ευκλείδη. Έπειτα τα γράμματα από το νικητήριο σλόγκαν θα μοιραστούν στα σχολεία και με την κατάλληλη τεχνική  το σλόγκαν θα μεταμορφωθεί σε έργο τέχνης που θα παρουσιάζει σπουδαίους μαθηματικούς της Ελλάδος ,της Τουρκίας, της Ιταλίας, της Εσθονίας και της Ισπανίας.

Το δικό μας σλόγκαν είναι ONE TWO THREE GO!

Δείτε την προετοιμασία και η ψηφοφορία του σλόγκαν  στην τάξη.

https://www.youtube.com/shorts/yDLGbUwFu8M

Το νικητήριο σλόγκαν ήταν έμπνεση των μαθητών του 2ου Νηπιαγωγείου Φιλιατρών

” Let’s be Hunters and play with numbers”

Το δικό μας σύνθημα  ψηφίστηκε ως το δεύτερο δημοφιλέστερο και είμαστε πολύ χαρούμενοι γι’αυτό. “One two three go!!”

Αναλάβαμε να γνωρίσουμε τον σπουδαίο αρχαίο μαθηματικό γνωστό και ως Πατέρα της Γεωμετρίας, Ευκλείδη.

• Βρήκαμε πληροφορίες για εκείνον στο διαδίκτυο,
• γνωρίσαμε το σπουδαίο έργο του,
• συνθέσαμε παζλ με την εικόνα του,
• οργανώσαμε μαθητικό διαγωνισμό με τίτλο “Προσθέτω με φαντασία και γεωμετρία” προσπαθόντας να φανταστούμε τι μπορεί να προκύψει από την πρόσθεση σχημάτων
• ανακηρύχθηκαν οι νικητές που πήραν τα μετάλλια και τους επαίνους τους.
• βάλαμε το πορτραίτο του Ευκλείδη στα γράμμα που είχαμε αναλάβει

Στις 14 Μαρτίου τιμώντας την Pi Day ασχοληθήκαμε με την παγκόσμια σταθερά του π= 3.14.

Η δεύτερη αποστολή αφορά σε ένα παραδοσιακό παιχνίδι με αριθμούς. Εμείς θα παρουσιάσουμε το παραδοσιακό κουτσό και στη συνέχεια θα γνωρίσουμε και θα  παίξουμε τα παιχνίδια που θα παρουσιάσουν τα  συνεργαζόμαστε σχολεία.

Η τρίτη αποστολή μας θα γίνει στη φύση. Θα απαριθμήσουμε , θα συγκρίνουμε και θα γράψουμε αριθμούς χρησιμοποιώντας υλικά της φύσης.

Maths in nature

Η τέταρτη αποστολή είναι μια διαδικτυακή σύνδεση στην πλατφόρμα zoom με καλεσμένο τον Τούρκο τραγουδιστή Onur Erol, o οποίος θα μας τραγουδήσει και θα χορέψει μαζί μας τα παρακάτω τραγούδια.

Mέχρι τη μέρα της γνωριμίας μας με τον Onur Erol προετοιμαζόμαστε για να τον εντυπωσιάσουμε με τις χορευτικές μας ικανότητες.

Επισκεφτήκαμε και  ανακαλύψαμε μερικά υπέροχα μέρη, που μας πρότειναν οι συνεργάτες μας από τις άλλες χώρες, χρησιμοποιώντας το  διαδικτυακό εργαλείο GOOGLE EARTH.
Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο  ενθουσιασμό και  ήθελαν να επισκεφτούν τα μέρη που έβλεπαν .
Είδαμε  τη  Λίμνη Παμβώτιδα  των Ιωαννίνων, το Φαράγγι  Χα  της Κρήτης, το Βόσπορο, το Ενετικό Γεφύρι Ντεμπρίζ  στο Στρέφι,  τη Serra da Estrela την ψηλότερη οροσειρά της ηπειρωτικής Πορτογαλίας, το  χωριό Lipica  της Σλοβενίας, κοντά στα σύνορα με την Ιταλία, που είναι γνωστό για το Lipica Stud Farm και τα αλόγα Lipizzan.

Μια άλλη συνεργατική δραστηριότητα ήταν “Πως θα είναι το άλλο μισό”. Κάθε συνεργάτης βγάζει μια φωτογραφία ενός τοπίου και μοιράζεται μόνο τη μισή εικόνα. Οι υπόλοιποι επιλέγουν μία μισή φωτογραφία την εκτυπώνουν  και με τους μαθητές τους συμπληρώνουν το άλλο μισό όπως αυτοί το φαντάζονται.

Η δική μας φωτογραφία ήταν ένα δέντρο ελιάς.

Για να δούμε πως συμπλήρωσαν τη φωτογραφία  μας οι φίλοι μας
από το νηπιαγωγείο Tallinn Pääsusilm της Εσθονίας
από τις Αζόρες
από το  νηπιαγωγείο της Ιεράπετρας στην Κρήτη

από το νηπιαγωγείο Vila Franca das Naves της Πορτογαλίας

Εμείς αφού είδαμε όλες τις φωτογραφίες, επιλέξαμε να συμπληρώσουμε το τοπίο  του νηπιαγωγείου Väätsa της Εσθονίας

και να το αποτέλεσμα…..