Οι μικροί μας μαθητές τίμησαν την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 με ποιήματα, τραγούδια και χορούς.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα της γυναίκας μιλήσαμε για τις σπουδαίες Ελληνίδες που έμειναν στην ιστορία για το έργο τους και τον αγώνα τους.
Για τη Μαρία Κάλας,για τη Ζωρζ Σαρή κ.α. Ανάμεσα τους η καπετάνισσα Μπουμπουλίνα και η Μαντώ Μαυρογένους που μας έδωσαν το εναυσμα για να μιλήσουμε για τις ηρωίδες και τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης .
Τους γνωρίσαμε μέσα από βίντεο και εποπτικό υλικό και τραγουδήσαμε για αυτούς.
Τους ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε στεφάνια.
Μιλήσαμε για το σύνθημα “Ελευθερία ή Θάνατος” που ήταν το βασικό σύνθημα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Συμβόλιζε την αποφασιστικότητα των Ελλήνων να αγωνιστούν για την ελευθερία τους από την Οθωμανική Αυτοκρατορία, ακόμα και αν αυτό σήμαινε θυσία. Εξηγήσαμε με απλά λόγια, λέγοντας ότι οι Έλληνες ήθελαν να ζουν ελεύθεροι, να αποφασίζουν μόνοι τους και να μην είναι σκλαβωμένοι. Κόψαμε και χρωματίσαμε τα γράμματα για να συνθέσουμε το σύνθημα.
Δείξαμε τη σημαία της επανάστασης με τις 9 λωρίδες (που συμβολίζουν τις συλλαβές του συνθήματος) και φτιάξαμε τις σημαίες της καρδιάς μας.
Δείξαμε εικόνες του τσολιά και της Αμαλίας. Εξηγήσαμε ότι η στολή του τσολιά είναι η φορεσιά των αγωνιστών του 1821 (με φουστανέλα, φέσι, γιλέκο κ.λπ.) και η φορεσιά της Αμαλίας πήρε το όνομά της από τη βασίλισσα Αμαλία και έγινε το εθνικό γυναικείο ένδυμα.
Παίξαμε με καρτέλες τοποθετώντας στη σειρά τους τσολιάδες και τις Αμαλίες από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και αντίθετα.
Διακοσμήσαμε στα χρώματα της ελληνικής σημαίας το 1821.
Γλωσσικά ασχοληθήκαμε με την αντιστοίχηση εικόνας με αρχικό γράμμα.
Με αφορμή το Βιβλίο: Τα Ελληνάκια της Ευγενία Φακίνου γνωρίσαμε την ελληνική παράδοση.
Προσεγγίσαμε την ιστορία με ερωτήσεις:
Τι σημαίνει η λέξη Ελληνάκια;
Πώς ήταν παλιά η ζωή των παιδιών στην Ελλάδα;
Στη συνέχεια διαβάσαμε το βιβλίο και βάλαμε σε χρονολογική σειρά τις εικόνες του.
Επιλέξαμε να χρωματίσουμε τη σκηνή από το εξώφυλλο για να φτιάξουμε ανεμούρια.
Μιλήσαμε για τα υφαντά και τις παραδοσιακές φορεσιές της εποχή και φτιάξαμε γιλέκα , ποδιές και χαλιά.
Ακούσαμε ελληνική παραδοσιακή μουσική και χορέψαμε απλά βήματα παραδοσιακών χορών.
Χρόνια πολλά Ελλάδα!
Για τα μικρά παιδιά, η βία μπορεί να έχει πολλές μορφές: μια κοροϊδία, ένα σπρώξιμο, η απόρριψη από μια ομάδα παιχνιδιού. Ακόμα και οι λέξεις μπορούν να πληγώσουν. Είναι σημαντικό να κατανοήσουν ότι κάθε παιδί αξίζει σεβασμό και αγάπη.
🎭 Παίξαμε θεατρικό παιχνίδι όπου μάθαμε να αναγνωρίζουμε τα συναισθήματά μας και να εκφράζουμε τις ανάγκες μας χωρίς φωνές ή επιθετικότητα.
❤️ Συζητήσαμε για τη μαγική λέξη “συγγνώμη” και πώς μπορούμε να την χρησιμοποιούμε για να λύνουμε τις διαφορές μας.
🖼Κατασκευάσαμε την αφίσα συμμετοχής μας στη δράση του Χαμόγελου του Παιδιού με τίτλο ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ.
Η πρόληψη της βίας ξεκινά από το σπίτι. Με την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, τη σωστή επικοινωνία και την ενθάρρυνση της ενσυναίσθησης, μπορούμε όλοι μαζί να μεγαλώσουμε παιδιά που σέβονται, αγαπούν και υποστηρίζουν το ένα το άλλο.
Ας κάνουμε κάθε μέρα μια ημέρα κατά της βίας, ξεκινώντας από το νηπιαγωγείο!
Επιστρέφοντας στο σχολείο μας μεταάτο τριήμερο της καθαράς Δευτέρας μιλήσαμε για “το Μαρτάκι” το όμορφο έθιμο που τηρείται κάθε Μάρτιο στην Ελλάδα και σε άλλες βαλκανικές χώρες. Είναι ένα βραχιολάκι φτιαγμένο από κόκκινη και άσπρη κλωστή, το οποίο φορούν παιδιά και ενήλικες από την 1η έως τις 31 Μαρτίου για να προστατευτούν από τον ήλιο της άνοιξης.
Φτιάξαμε μαρτάκια
Δώσαμε στα παιδιά κόκκινες και άσπρες κλωστές και τα βοηθήσαμε να τις στρίψουν μαζί, φτιάχνοντας το βραχιολάκι τους.
Ακούσαμε τα κάλαντα της Άνοιξης.
Μάθαμε την παροιμία του Μάρτη “Μάρτης είναι νάζια κάνει πότε κλαίει πότε γελάει”
Φτιάξαμε κάρτες για να καλωσορίσουμε και να γιορτάσουμε την Άνοιξη στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος “One World Many Holidays”
Οι Σαρακοστές μας
Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 05 έως 24 Μαρτίου 2025.
Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς.
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στο νηπιαγωγείο Μελιγαλά εγγράφονται μαθητές που διαμένουν στις παρακάτω περιοχές:
ΑΝΘΟΥΣΑ ,ΒΙΠΕ ΜΕΛΙΓΑΛΑ,ΖΕΥΓΟΛΑΤΕΙΟ ,ΚΑΛΛΙΡΡΟΗ, ΚΑΣΤΡΟ, ΚΕΦΑΛΙΝΟΥ, ΚΟΤΡΩΝΑΚΙ, ΚΡΟΝΤΗΡΕΣ, ΜΑΓΟΥΛΑ , ΜΕΛΙΓΑΛΑΣ, ΜΙΛΑ, ΝΕΟΧΩΡΙ, ΡΕΥΜΑΤΙΑ, ΣΚΑΛΑ, ΣΤΑΘΜΟΣ, ΣΤΕΝΥΚΛΑΡΟΣ, ΤΣΟΥΚΑΛΕΙΚΑ.
Η εγγραφή ΠΡΟΝΗΠΙΟΥ στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα. Επικαιροποίηση ενδεχόμενων στοιχείων του φακέλου των προνηπίων θα γίνει όπου τυχόν κριθεί απαραίτητη.
Για τα ΝΗΠΙΑ(που θα εγγραφούν στο Δημοτικό Σχολείο) οι γονείς θα παραλαμβάνουν από την προϊσταμένη του νηπιαγωγείου Βεβαίωση Φοίτησης που θα προσκομίσουν στο Δημοτικό Σχολείο.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
1. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
2.Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής ( https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
4. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ
α) Η αίτηση εγγραφής (αν επιθυμείτε) για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή
για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.)ΑΤΟΜΙΚΟ-ΔΕΛΤΙΟ-ΥΓΕΙΑΣ-ΜΑΘΗΤΗ
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο.
ε) Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης έτερου γονέα.
στ) Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
Μετά την υποβολή της αίτησης,ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτηση του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.
7 Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30 για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Για οποιαδήποτε βοήθεια ή αδυναμία χρήσης της ηλεκτρονικής υπηρεσίας μπορείτε να επικοινωνείτε καθημερινά με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου, κα Σερεντέλλου Αλεξάνδρα από τις 12:10 έως 13:00 στο τηλέφωνο 2724180000 ή ηλεκτρονικά στο email: mail@nip-melig.mes.sch.gr.
Για την προσκόμιση των απαιτούμενων δικαιολογητικών παρακαλούμε να προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία.
Οδηγίες για γονείς για την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης
Αναλυτικά η εγκύκλιος εγγραφών
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή ΑΔΥΜ
Υπεύθυνη δήλωση Συναίνεσης έτερου γονέα
ΥΠΕΥΘΥΝΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ-ΕΤΕΡΟΥ-ΓΟΝΕΑ
Αίτηση εγγραφής στο προαιρετικό ή αναβαθμισμένο ολοήμερο τμήμα
Την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε το αποκριάτικο πάρτι του νηπιαγωγείου μας με απόλυτη επιτυχία, αφήνοντας πίσω του χαρούμενες αναμνήσεις, γέλια και πολύχρωμες στιγμές!
Νεράιδες πριγκίπισσες, υπερήρωες και αστείοι χαρακτήρες γέμισαν το χώρο του νηπιαγωγείου μας, χόρεψαν ασταμάτητα στους ρυθμούς της αποκριάς, έπαιξαν αποκριάτικα παιχνίδια και γέλασαν με τις διασκεδαστικές δοκιμασίες που ετοιμάσαμε.
Δεν έλειψαν, φυσικά, οι λιχουδιές! Γλυκά, χυμοί και νοστιμιές που ετοίμασαν οι γονείς έδωσαν ακόμα περισσότερη απόλαυση στη γιορτή μας. Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους όσους βοήθησαν με τα κεράσματα και έκαναν το πάρτι μας ακόμα πιο γλυκό.
Καλή Σαρακοστή σε όλους!