Το παραπάνω ποίημα της Μάρω Λοίζου ” Δε μ’ ακούς ” στάθηκε αφορμή για συζήτηση με θέμα το Φθινόπωρο. Το διαβάσαμε και συζητήσαμε τι φέρνει μαζί του το Φθινόπωρο. Τα Κιτρινισμένα Φύλλα, τα πρωτοβρόχια, τα χρυσάνθεμα, τα φρούτα ήταν κάποια απο τα θέματα που επεξεργαστήκαμε στην τάξη τις εβδομάδες που μας πέρασαν.
Ζωγραφίσαμε το παραπάνω ποίημα…
Εμπλουτίσαμε τον πίνακα της τάξης με εποπτικό υλικό
Βγήκαμε έξω απο την τάξη μας παρατηρήσαμε τη φύση και τα φύλλα,
μαζέψαμε φύλλα
Επιστρέψαμε στην τάξη και ομαδοποιήσαμε τα φυλλα που είχαμε μαζέψει με βάση το χρώμα τους
Ταυτόχρονα μάθαμε τα χρώματα που έχουν τα φύλλα το φθινόπωρο καφέ, πορτοκαλί, κίτρινο μαθαίνοντας ταυτόχρονα μίξεις χρωμάτων
Βάψαμε φύλλα με καφέ χρώμα με τα πινέλα
και με την τεχνική της μπατονέτας και στολίσαμε την τάξη μας
Παίξαμε παιχνίδι με τα φύλλα. Το κάθε παιδί διάλεξε ένα φύλλο (πράσινο – κίτρινο -καφέ) , όσο έπαιζε η μουσική περπατούσε στο χώρο της τάξης όταν η μουσική σταματούσε έβρισκε την ομάδα του.
Ζωντανέψαμε τα φύλλα δίνοντας του τη μορφή που το κάθε παιδί φανταζόταν
Φτιάξαμε φθινοπωρινά δέντρα με φυσικά φύλλα
Ομαδική Εργασία
Φθινοπωρινό δέντρο
Τεχνική : σφουγγάρι
Ατομικές Εργασίες
φύλλα απο κολοκυθόσπορους
Ξεχωρίσαμε τα φυλλοβόλα απο τα αειθαλή δέντρα
Μάθαμε το φωνούλα Φ,φ…βρήκαμε λεξούλες που αρχίζουν από αυτή τη φωνούλα, κυκλώσαμε το γράμμα φ… το σχεδιάσαμε…
Ανασυνθέσαμε και γράψαμε τη λέξη Φθινόπωρο
Απαντήσαμε σε αινίγματα που αφορούσαν το Φθινόπωρο παίζοντας ένα παιχνίδι με καρτέλες
Μιλήσαμε επίσης για τα πρωτοβρόχια μεσα απο παροιμίες
Σειρά στην μεγάλη ενότητα του Φθινοπώρου πήραν τα Φθινοπωρινά Φρούτα. Τα παιδιά έφεραν απο το σπίτι τους φρούτα , τα κατηγοριοποιήσαμε με βάση το μέγεθος και το χρώμα.
Φτιάξαμε πίνακες αναφοράς
Αινίγματα για τα φρούτα και τραγούδια
Ζωγραφίζω το “Τσιριτρό “
Φρούτα με πλαστελίνη
Ομαδική εργασία
Στα μαθηματικά ασχοληθήκαμε με τις έννοιες του ολόκληρου και του μισού μέσα απο παιχνίδια
Με αφορμή τον πίνακα ζωγραφικής του Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο, φτιάξαμε τα δικά μας πορτραίτα με πλαστελίνη
Φτιάξαμε μηλόπιτα για να γλυκαθούμε με υλικά που έφεραν τα παιδιά απο το σπίτι τους .
Γράψαμε τη συνταγή και ξεκινήσαμε…
ανακατέψαμε…
και βάλαμε το μείγμα στο ταψί προσθέτοντας τα μήλα
μετά απο λίγη ώρα
Έτοιμη η μηλόπιτα!