Σσσσσσ…..Η παρασταση αρχίζει!

Ο Άγιος Βασίλης έχασε τα γράμματα των παιδιών….

Άραγε θα καταφέρει να τα βρει;

Ποιοι θα τον βοηθήσουν;

Κι αν τα γράμματα δεν βρεθούν,οι επιθυμίες των παιδιών θα πραγματοποιηθούν;

Μια χριστουγεννιάτικη παράσταση για το δικαίωμα  του κάθε παιδιού στο δώρο,στην αγάπη,στην πραγματοποίηση της επιθυμίας…

“Την επιθυμία που έχει το κάθε παιδί,μου την ψιθυρίζει στο αυτί κι ύστερα την κάνω στολίδι για να μην ξεχαστεί…!”

Σήμερα επισκέφθηκε το σχολείο μας η κυρία Κωνσταντίνα Ρεντίφη στα πλαίσια δραστηριοτήτων του κοινωνικού παντοπωλείου της Τ.Κ. Φυτειών με σκοπό να μιλήσουμε στους μαθητές μας για την αξία της συνεργασίας κυρίως και της αλληλοϋποστηριξης μέσα από ένα σχετικό παραμύθι και δραματοποίηση.Μαθαμε τις λέξεις τράπεζα τροφίμων και κοινωνικό παντοπωλείο και δώσαμε έμφαση στην έννοια του μοιραζόμαστε.

Δημιουργήσαμε ένα βιβλίο με την ιστορία που μας αφηγήθηκε η κυρία Κωνσταντίνα και της την κάναμε δώρο.

Ενημερώσαμε τους γονείς μας για τη δράση του κοινωνικού παντοπωλείου και συγκεντρώσαμε τρόφιμα με σκοπό να τα διαθέσουμε σαν προσφορά.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Κωνσταντίνα Ρεντίφη καθώς και όλους τους γονείς για την προσφορά τους.

Κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου είναι η γιορτή των δικαιωμάτων των παιδιών για αυτό κ εμείς τη γιορτάσαμε με ένα τραγούδι, παραμύθι, συζήτηση, χορό και κατασκευή.

https://drive.google.com/file/d/12tjqp69cuUrRpIS1RSmP53CN0ft63w7S/view?usp=drivesdk

Παιχνιδι ερωτήσεων για τα δικαιώματα των παιδιών

Δύο ομάδες,ένα κουδουνάκι,ένα μικρόφωνο και χρωματιστα ξύλα για πόντους.

Εδώ Νηπιαγωγείο!Εδώ Νηπιαγωγείο!
Τα χεράκια μας τα μαγικά δημιουργούν τη δική μας Ντενεκεδουπολη με αφορμή το πάντα αγαπημένο παραμύθι της Ευγενίας Φακίνου.

Μιλήσαμε για τη συνεργασία και τη δύναμη της.

Κορδέλες,κουμπιά,σχοινακι,τούλια,χρωματιστά χαρτιά,διακοσμητικά πήραν θέση πάνω στο τενεκεδακι μας.

https://youtu.be/stkwJn-v88o?si=eZOo-TNLDNS6-Pfg

Κι υστερα μιλήσαμε για το Πολυτεχνείο και βρήκαμε τις ομοιότητες με την Ντενεκεδουπολη.

Παίξαμε το Πολυτεχνείο και ύστερα αποτυπώσαμε τις εντυπώσεις μας στο χαρτί.

Μιλήσαμε για την έννοια των λέξεων Ψωμί -Παιδεία-Ελευθερία.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Η κυρά Δημοκρατία” και είδαμε την ιστορία της .Γνωρίσαμε Κ τη κυρά Δικτατορία κι έπειτα ψηφίσαμε,με ανοιχτή ψηφοφορία,που επιλέγουμε να ζήσουμε.Στο σπίτι της Δημοκρατίας ή της Δικτατορίας.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ποιητής (ποιηματής,όπως είπαν τα παιδιά!)που δεν τον άφηναν να γράφει όσα ήθελε Κ έτσι τον έκλεισαν στη φυλακή.Εκει δεν είχε χαρτιά για να γράφει τα ποιήματα του.Εβρισκε πεταμένα μικρά χαρτιά ομως,είχε Κ ένα μικρό μολυβάκι Κ έγραφε όσα σκεφτοταν.Τα έκρυβε στη τσέπη του Μια μέρα όμως αρρώστησε και τον πήγαν στο νοσοκομείο.Οταν πήγε η κόρη του να τον δει,της έδωσε τα μικρά χαρτάκια του Κ της είπε να τα πάει στον Μίκη Θεοδωράκη για να τα κάνει τραγούδια.Κ έτσι έγινε.

Τα όπλα τους οι στίχοι,η μουσική,το μολύβι,το χαρτί,η καρδιά και το μυαλό τους.

Αναφερθηκαμε στο μνημείο που υπάρχει στο Πολυτεχνείο όπου οι άνθρωποι αφήνουν ένα κόκκινο λουλούδι και σε παραλληλισμό με το κεφάλι -μνημειο,δημιουργήσαμε τη κατασκευή μας σε μαύρο και κόκκινο χαρτόνι,με κιμωλία, μαρκαδόρους,κόλλα και ψαλίδι.

Με τούτα και με κεινα,στη τάξη ετοιμαζόμαστε για εκλογές για να δούμε πως διαλέγουν σήμερα οι άνθρωποι αυτό που θέλουν πιο πολύ.

Ταυτότητες,ψηφοδέλτια,κατάλογοι ονομάτων,κάλπη και παραβάν μας περιμένουν!

Η τάξη ψήφισε τη Μηλίτσα ως την πιο αγαπημένη ηρωίδα και με διάφορα δύο ψήφων ο ΟΚ Μπαμ Μπαμ ήταν ο δεύτερος πιο αγαπημένος ήρωας της Ντενεκεδουπολης.

Στα πλαίσια καλλιέργειας της θεατρικής αγωγής, επισκεφθήκαμε με τους μαθητές μας,στη δεύτερη κατά σειρά διδακτική μας επίσκεψη για τη φετινή σχολική χρονιά,το ΔΗΠΕΘΕ Αγρινίου με σκοπό να παρακολουθήσουμε την παράσταση

” Χάιντι,Το κορίτσι των βουνών” της παιδικής σκηνής του θεάτρου.

Τα παιδιά παρακολούθησαν με ιδιαίτερη προσοχή Κ ενθουσιασμό την παράσταση ενώ οι ηθοποιοί ήταν καθηλωτικοί στο ρόλο τους.

Τα μυνήματα και τα συναισθήματα της παράστασης πολλά!

Χαρά,λύπη, ενθουσιασμός, ενσυναίσθηση, φιλία, προσφορά, ανιδιοτέλεια, σεβασμός στη διαφορετικότητα…κυριάρχησαν σε όλη τη διάρκεια της παράστασης.

Τα παιδιά στην επιστροφή,αποτύπωσαν με τον δικό τους τρόπο όσα τα εντυπωσίασαν.

Κάθε χρόνο στις 16 Οκτωβρίου γιορτάζεται η Ημέρα Διατροφής και είναι αφορμή να μιλήσουμε για τη σωστή διατροφή και να προσεγγίσουμε το θέμα βιωματικά κυρίως με τα παιδιά.

Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες και αφού γράψαμε τη συνταγή μας για το κέικ,μετρήσαμε τα υλικά μας και όλοι μαζί στην ομάδα μας συνεργαστήκαμε για να φτιάξουμε το πιο νόστιμο κέικ!

Έπειτα στη τάξη μιλήσαμε για όλα όσα μας αρέσουν να τρώμε και είδαμε την πυραμίδα της διατροφής όπου παρατηρήσαμε πως όσα είναι πιο ψηλά σ’ αυτή πρέπει να τα τρώμε λιγότερες φορές σε αντίθεση με εκείνα που είναι πιο χαμηλά στη πυραμίδα.

Ζωγραφίσαμε στην ποδιά της υγιεινής διατροφής και σε χαρτί ξεχωριστό το αγαπημένο μας φαγητό.

Έπειτα γίναμε μακαρονάδες αφού όλοι δηλώσαμε πως μας αρέσουν τα μακαρόνια και παίξαμε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι!

Η μέρα μας έκλεισε με τη δοκιμή του κέικ που φτιάξαμε.

Φυσικά προσφέραμε και στους γονείς μας κατά την αποχώρησή μας από το σχολείο αφού το φτιάξαμε με τα χεράκια μας!

Ο παππούς και η γιαγιά, δυο πρόσωπα ξεχωριστά

βρήκαν μια θέση στη δική μας τη καρδιά!

Χρόνια τους πολλά!