Αρχική » Άρθρα με ετικέτα 'Νέα'
Αρχείο ετικέτας Νέα
Κείμενα Γ΄ Γυμνασίου
Εισαγωγικά στοιχεία στη λογοτεχνία
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cb12cef4222853a278c1f90aaed35ede
Του γιοφυριού της Άρτας
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f1cd879e461415ee606254c9847127a4
Βιτσέντζος Κορνάρος, Ερωτόκριτος
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=353ca214da0ce8ee70894b09a42b955d
Ρήγας Βελεστινλής, Θούριος
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=5e24d89b8ceb3cdde48f2af932e73b90
Ε. Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cef96c92e409a2b33049b1c7ebcf69e5
Δ.Σολωμού, Ελεύθεροι πολιορκημένοι
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=db0c76396c0768892e44b04abe65926d
Κ.Π. Καβάφη, Όσο μπορείς
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f722e8132a62844d8f7a1114d2e28066
Πηνελόπη Δέλτα, Πρώτες ενθυμήσεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=d63eda832845401224399264f0ecdf77
Νίκος Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=2d13f62bd64f298a6001a07400eb7448
Μανόλης Αναγνωστάκης, Στο παιδί μου
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=55392cce7b26dcd3ece017fc93448b80
Ρέα Γαλανάκη, Η μεταμφίεση
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=52e2fccb8b1b39de5cd8c610c1ae63bb
Αντώνης Σαμαράκης, Ζητείται ελπίς
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3fcd7558fb89eb0abb413552e89f3932
Ενότητες Αρχ. Α ΄ Γυμν.
Μα γιατί Αρχαία Ελληνικά;
Το Πρότυπο Ρεθύμνου απαντά:
Οι ενότητες των Αρχαίων Ελληνικών, Α΄ Γυμνασίου
Για την επεξεργασία των κειμένων ανατρέχουμε στον Ελληνικό Πολιτισμό:
Για την παρουσίαση κάποιων ενοτήτων μπορούμε να παρακολουθήσουμε
τα βίντεο από το κανάλι Despoina Kapsali – your philologist, την κ. Εύη Καρούνια και του Πρότυπου Ρεθύμνου:
3η : https://youtu.be/XXZY8W_c0cA
3η https://youtu.be/rX2Kd75Jlz03η
4η: https://youtu.be/l-HYWbEB5WE
4η: https://youtu.be/K4Ts9SBrIlc
5η: https://youtu.be/–WajqoaNxA
6η: https://youtu.be/Ehlwr1mDy8w
https://youtu.be/5CS55KmrqMg6η
Επανάληψη 3η-6η: https://youtu.be/_8PkfHaTu6c
7η: https://youtu.be/Mw8nCXEB8PU
7η: https://youtu.be/2IDnu2iHQYc
8η: https://youtu.be/4pKuUBm0hNQ
9η: https://youtu.be/_yKyrWbX2rc
10η : https://youtu.be/SmDwRXMXrGQ
11η: https://youtu.be/QRUw5Lu8lik
12η: Η Ατλάντίδα: https://youtu.be/45_cKB_yKj4Εν.12
Υλικό για τις ενότητες (παρουσιάσεις, φυλλάδια εργασίας κ.ά.):
Ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις από τη φιλόλογο Κατερίνα Προκοπίου:
3η ενότητα
4η ενότητα
5η ενότητα
6η ενότητα
7η ενότητα
Η ύλη μέσω διαδραστικών παιχνιδιών στο e-didaskalia και την συν-e-μάθηση:
της 2ης ενότητας:
https://e-didaskalia.blogspot.com/2022/11/arxaia-a-2.html
της 3ης ενότητας:
της 4ης ενότητας:
https://e-didaskalia.blogspot.com/2022/11/arxaia-a-4.html
Διαδραστικό σταυρόλεξο κατανόησης κειμέου:
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1214772
Διαδραστική άσκηση ομόρριζων:
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1214832
Παίζουμε με την 6η ενότητα;
https://wordwall.net/resource/29924501
Παιχνιδοθεραπεία για όλες τις ενότητες με την κ. Ε.Κούση:
Το παιχνίδι του Γόρδιου δεσμού:
https://quizizz.com/join/presentation/5fd781bdddbadc001bc5f35a/start?studentShare=true
Νέα Ελλ. Λυκ.
Οδηγοί μελέτης για τα Νέα Ελληνικά
https://mariakappou.gr/sitemap/?fbclid=IwAR3Xvsu2ZJF1G9eUaY2ketsPD_iKsJ6USqUGHnxcgkM7v4N2q1EVClQk_kc
schooltime : tinyurl.com/36mdacbx
https://akisambelas.wordpress.com/g_lykeiou/neoelliniki-glossa/
Γ΄Λυκείου : Διδακτέα ύλη και γραπτή δοκιμασία- κριτήρια αξιολόγησης
Μαρία Κάππου: http://tinyurl.com/4pu6s8cz
Νεοελληνική Γλώσσα Γ’ Λυκείου – Υλικό
Διαδραστικές γλωσσικές παιχνιδοασκήσεις από την κ. Φ.Βγόντζα , το e-didaskalia, το wordwall Despinanikol
https://wordwall.net/el/resource/2151022
Υλικό για συνώνυμα – αντώνυμσ
και από την κ. Σ. Μεσίγκου:
Η παράγραφος – Συστατικά μέρη – Τρόποι ανάπτυξής της
https://docplayer.gr/3180926-I-paragrafos-ekfrasi-ekthesi-g-lykeioy.html
Παράγραφος: αναγνώριση και αναδιατύπωση πληροφοριών
Μαρία Κάππου: tinyurl.com/554xbnsa
Πώς να γράψετε μια αποτελεσματική παράγραφο με τον κ. Ζ. Κοντονάσιο
Διαδραστικές παιγνιδοασκήσεις για τη στίξη, το ύφος, τους τρόπους ανάπτυξης παραγράφου by musicflora:
Παίζουμε με το ύφος των κειμένων by Zafeiroral και Kyriakikoutsant
https://wordwall.net/el/resource/4303945
https://wordwall.net/resource/35327180
Διαδραστικές λεξιλογικές ασκήσεις by gamifiedspteaching
https://wordwall.net/resource/2687449
Μεθοδολογία έκθεσης
Μυστικά για την παραγωγή λόγου
Μαρία Κάππου: tinyurl.com/2e4w47ra
Το σχεδιάγραμμα στην παραγωγή λόγου
Ο Πρόλογος
Λογοτεχνία Γ’ Λυκείου – Γλωσσάρι, Σχεδιάγραμμα: Φάκελος Υλικού – Δίκτυα Κειμένων
Τρόποι και μέσα πειθούς
Επίλεξε τον σωστό τρόπο πειθούς παίζοντας
https://wordwall.net/resource/1659595
https://bit.ly/3kY51ag?fbclid=IwAR0x-MKaH7TQPM2J0J64k_6weRXH3k0AaIXyswseI5VsxTikvjf4szCQNwg
Παιχνιδοθεραπεία: wordwall by gamifiedspteaching
https://wordwall.net/resource/1659595
Αξιολόγηση συλλογισμών και τεκμηρίων
Προθετικότητα
Κειμενικά είδη
Μαρία Κάππου : http://tinyurl.com/yu7428fd
Θεματικοί άξονες και γραπτή δοκιμασία
Μαρία Κάππου: http://tinyurl.com/zxfp3d2z
Θέματα των κειμένων και λέξεις/έννοιες
Μαρία Κάππου: http://tinyurl.com/escut2
Το δοκίμιο
Κείμενα εξήγησης και επιχειρηματολογίας
Μαρία Κάππου: http://tinyurl.com/fdw843cv
Η σημασία των γλωσσικών επιλογών
Μαρία Κάππου: http://tinyurl.com/fmbfu98z
Τα σχήματα λόγου αλφαβητικά και η επεξήγησή τους
Βίντεο για τα σπανιότερα σχήματα λόγου από την κ. Μ. Παπαδάκη
Μακροπερίoδος – Μικροπερίοδος (βραχυπερίοδος) λόγος
Κατανόηση πληροφοριών κειμένων εξήγησης-επιχειρηματολογίας
Μαρία Κάππου :http://tinyurl.com/c8p9cvde
Κατανόηση και αναδιατύπωση λεξιλογίου αρχικού κειμένου
Μαρία Κάππου:http://tinyurl.com/cvtpyrfb
Διδάσκοντας το τηλεγράφημα
https://filologikakaidimiourgika.blogspot.com/2020/08/blog-post_16.html
Διδάσκοντας την επιστολή
https://filologikakaidimiourgika.blogspot.com/2020/08/blog-post_20.html
Το άρθρο
Η ομιλία
Διδάσκοντας τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης
https://filologikakaidimiourgika.blogspot.com/2020/08/facebook-twitter.html
Κειμενικοί δείκτες
https://pdf.download.bookcreator.com/8YVtq00S68gVd3tnoBlNWzQ1W212/books/JWaoC-IeT8C1IKlyZ7Tvdw
Σχολιασμός ρηματικού προσώπου
Ερμηνευτικό σχόλιο
Ανάλυση του λογοτεχνικού χαρακτήρα
Η σύνταξη της περίληψης
Μαρία Κάππου : http://tinyurl.com/tszryuma
filologikosxoleio : http://tinyurl.com/4rjmnaes
Σχετικό βίντεο για την περίληψη
Σειρά βίντεο διδακτικής Νέων Ελληνικών Γ΄Λυκείου
https://www.youtube.com/c/Filologos4uGr/videos
500 ορισμοί εννοιών
https://www.schooltime.gr/wp-content/uploads/2011/11/500_+%CE%A3+%CE%B6+%CE%A3.pdf
Θέματα πανελλαδικών 2000-2020
http://spoudastirio.com.gr/themata-panelladikwn-palaioterwn-etwn/
Διαδραστικές ασκήσεις γραμματικής
http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Yliko%20nea.htm
Κείμ. Β΄Γυμ.
Εισαγωγικά στοιχεία στη λογοτεχνία
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cb12cef4222853a278c1f90aaed35ede
Και πάλι στο σχολείο…. Ζωρζ Σαρή
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=fc7adecfa29cbc84385a3db480133ef7
Να ΄σαι καλά δάσκαλε!
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1fb671060b2ddb5baac4766a917f4407
Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e20c79175501ab4ac1720393581be661
https://eclass.sch.gr/modules/units/index.php?course=G532105&id=147799
Για τον όρο μετανάστες
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7edfd892bdba3e65426ef59af7fe66b4
Ξενιτεμένο μου πουλί
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7479e7a4f29b2c9d34442dbbe5e6e6e6
Ο Κάσπερ Χάουζερ στην έρημη χώρα
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ca837bb42f800935b697ab6bdac6a42b
Ένας αριθμός
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e05ff3c77c5cdd9cdf7bb8b78596108b
Θερμοπύλες
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=67959d9acbec67960f4fa259ecb937b3
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6bc8e8404982266f4298343bed5387c4
Η Άννα του κλήδονα
Το βιβλίο
Η παρουσίαση
https://www.slideshare.net/alexgger/anna-10524416
https://www.slideshare.net/mariaroussi/ss-53836221
Ζακ Πρεβέρ: Ας δούμε πώς λειτουργεί ο υπερρεαλισμός μέσα από ένα…δημιουργικό… ποίημα:
Κείμ.Α΄Γυμ.
Εισαγωγικά στοιχεία στη λογοτεχνία
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cb12cef4222853a278c1f90aaed35ede
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
Το πιο γλυκό ψωμί
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a9080c9067fdb1d4760465c2cb88ac92
Ο παππούς και το εγγονάκι
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=33260cc781b272d71dc7a1d44c4815e0
Τα κόκκινα λουστρίνια
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=853a39bf7e0fbded043bec1f50797060
Ο Βάνκας
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=43296728f5fded813c850393d53daf5a
Μανιτάρια στην πόλη
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6ed7fa8d9f9fc8cee14401c7416cf7be
Λεώνη
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=4abeb83a45c7766be398749dd93530c0
Η ζωή στη Σύμη
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=19d458d4ad1aef191fb0775cbcb8e84c
Η Νέα Παιδαγωγική
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=62a34108990f6258b57274700562c0d5
O δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=91b57047dd1a9e7b2d27b78dc0a180fe
Τα πράγματα στρώνουν περισσότερο
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e32e56f3efd2088302aa99c714cdddbe
Λογοτεχνική επανάληψη 100%
https://quizizz.com/join/quiz/642e9acab23dab001ea58953/start
Η ΘΕΩΡΙΑ
Παίζουμε με τα κείμενα και τα είδη τους
https://wordwall.net/el/resource/8978761
Το ύφος του λόγου για ψαγμένους … υφολογιστές
Τα σχήματα λόγου, διαβάζοντας και παίζοντας
Εμπεδώνουμε με το ηλεκτρονικό μας βιβλίο από την κ. Φ. Βγόντζα:
Σταυρολύνουμε επαναλαμβάνοντας…
https://crosswordlabs.com/embed/–3032
Γλώσσα Γ΄
Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί;
Τρόποι σύνδεσης των προτάσεων
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7e7026873c6ee7e386c4f77126746b80
Άσκηση σύνδεσης προτάσεων – όρων
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8f2e1c475e596ec0d4279e724547993a
Οι δευτερεύουσες προτάσεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=57e7e8a81ab59780cdb6d488f90be1e4
Ειδικές, βουλητικές, ενδοιαστικές
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0f979c3307c108d07330db46c95471fa
Ερωτηματικές προτάσεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=b1ef892f7e34e42e78772285e315627f
Ευθύς και πλάγιος λόγος
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=81466d22e3c9ef89373ed7bdb7b78768
Αναφορικές προτάσεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c1e8754c072871a7bc77591cb7935e3c
Όλες οι ονοματικές μαζί, σε λάιβ φυλλάδιο της κ. Β.Κοντέλλη:
https://www.liveworksheets.com/pg1465358yo
Εξάσκηση στις ονοματικές προτάσεις με wordwall από τους τοίχους: selam66, Despinanikol, Nikos1as2, Vasileioschalas
Για το είδος τους
https://wordwall.net/el/resource/13028635
https://wordwall.net/el/resource/1648809
https://wordwall.net/el/resource/9342786
Για τον συντακτικό τους ρόλο
https://wordwall.net/el/resource/1651774
https://wordwall.net/el/resource/11273992
Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις:
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=dff2768b6bd46b11bee72ac24da32608
Χρονικές και υποθετικές προτάσεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0609493f634c6cb033929a9802107951
Αποτελεσματικές και εναντιωματικές προτάσεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=db743e3493fef84b277c2a523d8fb9f7
Ασκήσεις σύγκρισης στις επιρρηματικές προτάσεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=212a0c4aee463001e0b20abcef7261bf
Στα wordwall Nikos1as2 για τα είδη τους:
https://wordwall.net/el/resource/1771912
Στο wordwall Anaskollias για τα εισαγωγικά τους στοιχεία:
https://wordwall.net/el/resource/1771912
Εξάσκηση σε όλες τις δευτερεύουσες με την κ. Φ. Φτάκλα και την κ. Κ. Σάιτ
https://quizizz.com/join/quiz/5e8e004e6db10f001cf3d68a/start?studentShare=true
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=865620
Ασκήσεις συνώνυμων – αντώνυμων λέξεων
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=34d7e63426d444a8c5bfa0d0f7710a0d
https://apps.lexigram.gr/ellinognosia/choosegame.htm
Ομώνυμες λέξεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=382aa40395ff8d0dce29a16393c74b58
Υπώνυμες λέξεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cbc862146a42fc5ad0d6b1ffac0e61e2
Οι σημασίες των λέξεων σε μια εικόνα:
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1004125
Ελληνικά στις ξένες γλώσσες:
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=12ff1602cfe1857dcb8a0d982b39ebf9
Λάθη στη συμφωνία των όρων της πρότασης
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=07bc47eb92a4b1aa216ec9713d44d6b8
Σχήματα λόγου
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3b729737144f257ad5f0bc7c30a7276b
Τα σημεία στίξης
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=bfc95d54153352745d37c85558c2b3b2
Γλωσσικά ολισθήματα
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=01a9385c7369d7ff9295ea2a80e91215
Επαναληπτικές ασκήσεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0886f2bdb5eeda1d43dcb6d6b049adac
Πηγή:https://themata4all.com/ :
Υλικό – δραστηριότητες για την ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ
Από τον κ. Χ. Τσατσούρη:
1η ενότητα: https://www.slideshare.net/christostsatsouris/1-1728
2η ενότητα: https://www.slideshare.net/christostsatsouris/2-1-83194226
http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/00-ParagogiKeimenou.htm
https://e-didaskalia.blogspot.com/2014/06/blog-post_512.html
http://katerinapothou.blogspot.com/2019/06/blog-post_56.html
http://gym-linopetra-lem.schools.ac.cy/index.php?id=ergases-matetn-na-ellenik
Γράφοντας επιχειρηματολογικά κείμενα με τν κ. Α. Γερακίνη
https://www.emaze.com/@AOQTQCZFL/
Συζητώντας για τη γλώσσα
https://www.slideshare.net/epimorfomenipap/ss-231493359
Συζητώντας για τον ρατσισμό και τη διαφορετικότητα
https://www.youtube.com/watch?v=GXZkTSsfP3c&feature=emb_logo&ab_channel=AstradeniOikonomou
https://www.youtube.com/watch?v=j_lUXw-LM6Y&feature=emb_logo&ab_channel=InterculturalForumUpatras
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/1454?locale=el
https://www.slideshare.net/ezareva/ss-34506596
Συζητώντας για την Ενωμένη Ευρώπη
Γνωσοπαιχνιδίσματα για την Ε.Ε.
https://quizizz.com/join/quiz/5af993347e3053001974bd81/start?studentShare=true
Υλικό για την Ε.Ε.
https://drive.google.com/file/d/1O7YWyHQpSJmaHsCFi7YpF8711kmWV4aa/view
Γλωσσοπαιχνιδίσματα με την κ. Μ. Μπέτσου:
Γλώσσα Β΄
Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί;
Επίθετα προέρχονται από μετοχές ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d19fe015a8bdb8cda7039162779e9fa
Σημασία επιθέτων για γερούς λύτες
https://wordwall.net/el/resource/1410809
Οι βαθμοί του επιθέτου
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f7f49633287f356b6c513c671e27948d
Η σύγκριση
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9d654d9344a5a06c63839957e5c95027
Τα είδη των αντωνυμιών
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=58860bda35febc98e211d2a8ee30350e
ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=eb500203134bf57481dfd2a018f40298
ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΣΥΝΘΕΤΩΝ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f2414f1bbf8411f9aa3899a4fe9223d8
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e2c5e256df64b155d3e4bb8cb7e82dd5
ΟΙ ΕΓΚΛΙΣΕΙΣ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f2320c9d19a008462afd7253e437207b
ΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=18847b714fe7a78fb322a06a4017b868
Άσκηση σε χρονική βαθμίδα – έγκλιση
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e3ffb34fef6109f38f37dbdb321605d8
Διαθέσεις – Ενεργ./παθ. σύνταξη
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9948a4de372b9056a1590a10762d3d79
Μετατροπή ενεργητικής σε παθητική σύνταξη και αντίστροφα
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3abb6b1588e71cd86c8d5f58b5f08b11
Οι μετοχές
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=4d2b1ea752b0e633988b0095a0194dba
Περίληψη κειμένου
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a1f4493f8967e76d6c472fe2b8f4f8d4
http://archeia.moec.gov.cy/sm/315/didaktiki_protasi_siggrafi_perilipsis_gimnasio.pdf
ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ac16c3a6b76d02265418795f27a20c86
Εξάσκηση πολλαπλών επιλογών στον τρόπο ανάπτυξης με την κ. Κατερίνα Προκοπίου
Η σύγκριση
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9d654d9344a5a06c63839957e5c95027
Επιρρηματικοί προσδιορισμοί
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=21347fc00de22559649ab6df0d10b177
Παίζουμε με τους προσδιορισμούς και τον κ. Γιώργο Μεντεκίδη
https://learningapps.org/view18333266
ΤΟ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=380fe9131e4824b0612ac632823c1596
Το Αντικείμενο. Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=251aa766ba1178352a5828dba07c3de3
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=704059
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ed5fa2771944610f5f3c80f60ec25e5e
Υλικό για την παραγωγή λόγου
Φιλία
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=095ca67325c75f0a3e3e1ee31b989c25
Εργασία – Επάγγελμα
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=af85b4d3a9850be8d124b27e3c5ddc7e
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=82a4acc3ba4c6729e909e5e83c8e0e25
ΓΕΝΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ
2η ενότητα από τον κ. Χ. Τσατσούρη: https://www.slideshare.net/christostsatsouris/2-1-83194226
http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/00-ParagogiKeimenou.htm
http://e-didaskalia.blogspot.com/2013/06/blog-post_9291.html
http://katerinapothou.blogspot.com/2019/06/blog-post_66.html
https://www.schooltime.gr/2018/05/15/sxediagrammata-ektheseon-enotites-1-9-tis-b-gimnasiou/
Λεξιλογικές ασκήσεις για τη Β΄ γυμνασίου:
wordwall by Rtsitseraki:
https://wordwall.net/resource/2665103
https://wordwall.net/resource/2665221
Διαδικτυακή επανάληψη
https://apps.lexigram.gr/ellinognosia/choosegame.htm
Με την κ. Α. Μπουντιούκου:
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e91e855ac3335c8c4b0e1eaf0bce6776
Γλωσσοπαιχνιδίσματα για να βελτιώσουμε τα ελληνικά μας με την κ. Μ. Μπέτσου:
Γλώσσα Α΄
Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί;
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0b195b2b19c6fa7b744d589779435088
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d6bc5fa1891698f57ceb87cab86de12
https://apps.lexigram.gr/ellinognosia/choosegame.htm
ΕΙΔΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1d427f309696f43bbfdde121bab7391f
ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7b26dcc8ac8937632a86c2099dd99ee1
Οι Όροι της πρότασης – παίζοντας
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=251518fa4f43c79e3df76512834b0db7
ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ab1f3aae691cb32527b2d0a5174a4642
Οι κυριότερες συνδετικές λέξεις και φράσεις
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c543c0e9773e7440a983df0d966ee87a
Η διαφορά ανάμεσα στην ΠΑΡΑΓΩΓΗ και τη ΣΥΝΘΕΣΗ, καθώς και λέξεις που ανήκουν στην ίδια ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=15941f297f0eb5c63dd561b24a978aef
ΤΟ ΡΗΜΑ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=b1c8cd004bc0311f65eedf12ec308d12
ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ, ΟΙ ΣΥΝΗΘΕΙΣ ΥΠΟΠΤΟΙ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c73609700125c7ef1a95f8832468aff4
Παράθεση ή επεξήγηση; Ιδού η απορία…
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=923562f5881f759b37cca76e90e8ca6d
Επιθετικός ή κατηγορηματικός προσδιορισμός;
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=544e8b1f3dea491c419ad3b6ae4911ae
ΤΟ ΑΡΘΡΟ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=33c1453cc80d634f329ae16fc9effcd5
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8547aaf0e2d7561873b8f5ce42677998
ΚΛΙΣΗ ΕΠΙΘΕΤΩΝ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=5b81e9a2d74d0b31993fc7d900522718
Τα ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=bfc95d54153352745d37c85558c2b3b2
Ασκήσεις ορθογραφίας
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6abec9c9a06a89dcb29e6ff8bf1972e5
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6196cd010248835d1bbd909fd6c52aa7
ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ
Παραγωγή κειμένου- είδη/τρόπος γραφής
http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/00-ParagogiKeimenou.htm
Η επιστολή : https://www.slideshare.net/christostsatsouris/ss-244351094
Σχεδιαγράμματα εκθέσεων και υλικό για όλες τις ενότητες
https://app.box.com/s/rwto6ist4uv7ll4aruwlz6i3q4hj97e8
https://www.ebooks4greeks.gr/neoellhnikh-glwssa-a-gymnasiou-themata-ektheshs
http://www.tsiaras.gr/Data/Deigmata/ENOTHTA1.pdf
http://e-didaskalia.blogspot.com/2013/06/blog-post_8.html
Γλωσσοπαιχνιδίσματα με την κ. Μπέτσου
Επαναληπτικά παιχνίδια
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d6bc5fa1891698f57ceb87cab86de12