Αρχική » Αρθρα του/της συν-e-μάθηση (Σελίδα 7)

Αρχείο συντάκτη συν-e-μάθηση

Translate

Kατηγορίες

Σαν σήμερα

18/9/1834: Πρωτεύουσα του ελληνικού κράτους, ορίζεται η Αθήνα.

Σεπτέμβριος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  

Σκακιστική άσκηση

Translate

Ιστορία Γ΄ Γυμ.

Οδηγίες διδασκαλίας 2022-23:

https://www.alfavita.gr/sites/default/files/2022-09/%CE%A3%CE%A5%CE%9D_107959_%CE%99%CE%A3%CE%A4%CE%9F%CE%A1%CE%99%CE%91_%CE%93%CE%A5%CE%9C%CE%9D_2022_23.pdf

 

Σχολικό εγχειρίδιο – Παρουσίαση ύλης – Χρονογραμμές- υποστηρικτικό υλικό-παιχνίδια

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3d68156ff17c784c5a61402fbe4d14f9

https://blogs.sch.gr/cpapakonst/?page_id=474

Επεξεργασία πηγών:

https://blogs.sch.gr/nefeli40/files/2020/08/Επεξεργασία-ιστορικών-πηγών-στο-Γυμνάσιο.pdf

http://e-didaskalia.blogspot.com/2018/03/blog-post_203.html

http://e-didaskalia.blogspot.com/2013/07/blog-post_4570.html

Οι παρουσιάσεις

https://akisambelas.wordpress.com/g-gymnasiou/istoria-g-gym/

 

Οι σημειώσεις

https://joom.ag/vGEb

 

Βιντεοπαρουσιάσεις των 65 ενοτήτων του βιβλίου

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/video/video.htm

 

Ενότητα 1

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9d71d8d0a7bfc233a3671eceba421da5

Διαφωτισμός: 4 πρόσωπα – 4 όροι, “ζωντανά”:

https://www.liveworksheets.com/jb1262793ea

Ενότητα 2

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=792a51e5aa5faeca5cf7b91a2e70214a

Ενότητες 3-4

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a3805cdefee9459688ca694dc74cc3db

Διαδραστική εξάσκηση στις δύο επαναστάσεις:

https://www.liveworksheets.com/is199503la

https://wordwall.net/el/resource/5541139

Επανάληψη ενοτήτων 1-3:

Σταυρόλεξο από την κ. Σ.Γαλημιτάκη:

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/istoria/ask.Istorias/stau-ist-c-en_1-2-3.html

Ενότητα 5

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=860d654a871992dd60e8bad49439481c

Ενότητα 7

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=fa03d596b8848d8d7c6b16940f989b3f

Ενότητα 8

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=bba824ed39ac43b68dac7f2d94cffe0e

Ενότητα 9

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7a52574277cda7dca50025e9bc3447c3

Ενότητα 10

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1d2ba089333ab8a1107b4e55d46a3b9a

Επανάληψη ενοτήτων 1-10

Ενότητα 12

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=498f5db319281541ea78f5be77c443c8

Ενότητα 13

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0a5869db071436ee8ac79fd678575eb3

Ενότητα 17

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9c55a145203a6dbc596a15ea16eaea3d

Ενότητα 18

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=40b28855b78b6a2c5bc9d6c77436aead

Ενότητα 19

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3f676a43e0f7dbd9b65883888070858c

Ενότητα 20

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=31e32ce1f58ed834335230e4b74531e1

Ενότητα 21

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1af1e6b93c804a262abfadcd497d027d

Ενότητα 22

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=5bd4e336c4e71ae3cc900d0ebc31c256

Ενότητα 23

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=55f9f327ea76bf9045dac3055b83e9ef

Ενότητα 27

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=fa4f2bca3ab0a3d5fda422b52fa7b315

Ενότητα 28

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0fd7755aef59cdf3b5c61c7a348a1ff3

Ενότητα 29

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=bd7b99d56e463e7099b23931b17a5005

Ενότητα 30

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=51ecaabc6d4e8a6152cdb4caab4c547b

Ενότητα 31

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=103756851c1f2098780f12793c7dd946

Ενότητα 32

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a1a420305cba2e8f40f33cb2ebb9aa69

Ενότητα 36

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d0db7255f71f5b437847359c48abc83

Ενότητα 38

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=2ecf5a311699ebe5fdc10a89c49b45dc

Ενότητα 39

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=143e880d197076a9dfa4b7bd59af58ac

Ενότητα 40

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f468ca76e33d462034ee494f6cd258a8

Ενότητα 41

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=81b6b6f8f82e65be7bcfee930315fbd6

Ενότητα 42

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=bf2cb61e85fb592b5edd65ad15a8c6de

Ενότητα 43

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=aef7a18f239bf07f3a72f654a23716cc

Ενότητα 44

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=2525f333dbf63de77859b203db3efa49

Ενότητα 46

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=11f40c77156a7b4ab875d0795374518d

Ενότητα 47

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a3d6806dd78b08f1d94b034700bcad70

Ενότητα 54

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=67ef6148ee40c402d6766c64ab806e84

 

Επανάληψη ενοτήτων 1-30

 

Επαναλαμβάνουμε με quizziz και τον κ. john roukounakis !

https://quizizz.com/join/quiz/5db3ee8df88432001a954761/start?studentShare=true

 

Επανάληψη στο wordwall by chrysasol και mkontaratou:

https://wordwall.net/resource/8710588

https://wordwall.net/el/resource/1362798

Και με τα ιστοριοπαιχνιδίσματα και την κ. Μ. Μπέτσου:

https://wordwall.net/teacher/764542/betsoumaria/folder/157852/%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%81%CE%AF%CE%B1-%CE%B3-%CE%B3%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BF%CF%85

Γλώσσα Γ΄

Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί; 

 https://mariakappou.gr/%CF%84%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82/?fbclid=IwAR1ePGRGmZxwb7hudJ8d9Fb4-KFmcCqAx5EQkcxqHr__Vipm5PjCthimfHs

 

Τρόποι σύνδεσης των προτάσεων

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7e7026873c6ee7e386c4f77126746b80

 

Άσκηση σύνδεσης προτάσεων – όρων

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8f2e1c475e596ec0d4279e724547993a

 

 Οι δευτερεύουσες προτάσεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=57e7e8a81ab59780cdb6d488f90be1e4

 

Ειδικές, βουλητικές, ενδοιαστικές

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0f979c3307c108d07330db46c95471fa

 

Ερωτηματικές προτάσεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=b1ef892f7e34e42e78772285e315627f

 

Ευθύς και πλάγιος λόγος

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=81466d22e3c9ef89373ed7bdb7b78768

 

Αναφορικές προτάσεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c1e8754c072871a7bc77591cb7935e3c

 

Όλες οι ονοματικές μαζί, σε λάιβ φυλλάδιο της κ. Β.Κοντέλλη:

https://www.liveworksheets.com/pg1465358yo

 

 

Εξάσκηση στις ονοματικές προτάσεις με wordwall από τους τοίχους: selam66, Despinanikol, Nikos1as2, Vasileioschalas

Για το είδος τους

https://wordwall.net/el/resource/13028635

https://wordwall.net/el/resource/1648809

https://wordwall.net/el/resource/9342786

Για τον συντακτικό τους ρόλο

https://wordwall.net/el/resource/1651774

https://wordwall.net/el/resource/11273992

 

 

Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις:

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=dff2768b6bd46b11bee72ac24da32608

 

Χρονικές και υποθετικές προτάσεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0609493f634c6cb033929a9802107951

 

Αποτελεσματικές και εναντιωματικές προτάσεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=db743e3493fef84b277c2a523d8fb9f7

 

Ασκήσεις σύγκρισης στις επιρρηματικές προτάσεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=212a0c4aee463001e0b20abcef7261bf

Στα wordwall Nikos1as2 για τα είδη τους:

https://wordwall.net/el/resource/1771912

Στο wordwall Anaskollias για τα εισαγωγικά τους στοιχεία:

https://wordwall.net/el/resource/1771912

 

Εξάσκηση σε όλες τις δευτερεύουσες με την κ. Φ. Φτάκλα και την κ. Κ. Σάιτ

https://quizizz.com/join/quiz/5e8e004e6db10f001cf3d68a/start?studentShare=true

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=865620

 

Ασκήσεις συνώνυμων – αντώνυμων λέξεων

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=34d7e63426d444a8c5bfa0d0f7710a0d

 

https://apps.lexigram.gr/ellinognosia/choosegame.htm

 

Ομώνυμες λέξεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=382aa40395ff8d0dce29a16393c74b58

 

Υπώνυμες λέξεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cbc862146a42fc5ad0d6b1ffac0e61e2

 

Οι σημασίες των λέξεων σε μια εικόνα:

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1004125

 

Ελληνικά στις ξένες γλώσσες:

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=12ff1602cfe1857dcb8a0d982b39ebf9

 

Λάθη στη συμφωνία των όρων της πρότασης

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=07bc47eb92a4b1aa216ec9713d44d6b8

 

Σχήματα λόγου

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3b729737144f257ad5f0bc7c30a7276b

 

Τα σημεία στίξης

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=bfc95d54153352745d37c85558c2b3b2

 

Γλωσσικά ολισθήματα

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=01a9385c7369d7ff9295ea2a80e91215

 

Επαναληπτικές ασκήσεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0886f2bdb5eeda1d43dcb6d6b049adac

https://blogs.sch.gr/nefeli40/files/2020/07/neoelliniki-glossa-c-gymnasiou-epanaliptikes-askiseis.pdf

Πηγή:https://themata4all.com/ :

http://tinyurl.com/yh4yjthz

 

Υλικό – δραστηριότητες για την ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ

 Από τον κ. Χ. Τσατσούρη: 

1η ενότητα: https://www.slideshare.net/christostsatsouris/1-1728

2η ενότητα: https://www.slideshare.net/christostsatsouris/2-1-83194226

 

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/00-ParagogiKeimenou.htm 

 

https://blogs.sch.gr/skourti/2015/11/11/%CF%87%CE%B1%CF%81%CE%B1%CEBA%CF%84%CE%B7%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CE%BA%CE%B5%CE%B9%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B5%CE%B9%CE%B4%CF%8E%CE%BD-%CE%AC%CF%81%CE%B8/

 

https://www.schooltime.gr/2018/05/11/sxediagrammata-ektheseon-gia-tis-enotites-1-7-tis-g-gimnasiou/?fbclid=IwAR0CFMtSBB4CG2lXUrJzh05MhMsNfEHWv3oBQDLYaym1t7VwrUehu5j2rUI

 

https://filologoupoli.blogspot.com/search/label/%CE%A3%CF%87%CE%B5%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1%20%CE%93%27%20%CE%93%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BF%CF%85

 

https://e-didaskalia.blogspot.com/2014/06/blog-post_512.html

 

http://katerinapothou.blogspot.com/2019/06/blog-post_56.html

 

http://gym-linopetra-lem.schools.ac.cy/index.php?id=ergases-matetn-na-ellenik

Γράφοντας επιχειρηματολογικά κείμενα με τν κ. Α. Γερακίνη

https://www.emaze.com/@AOQTQCZFL/

 

Συζητώντας για τη γλώσσα

https://www.slideshare.net/epimorfomenipap/ss-231493359

 

Συζητώντας για τον ρατσισμό και τη διαφορετικότητα

https://www.youtube.com/watch?v=GXZkTSsfP3c&feature=emb_logo&ab_channel=AstradeniOikonomou

 

https://www.youtube.com/watch?v=pdDIo0td2RM&feature=emb_logo&ab_channel=%CE%95%CE%A5%CE%91%CE%93%CE%93%CE%95%CE%9B%CE%9F%CE%A3%CE%9A%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%97%CE%A1%CE%91%CE%A4%CE%9F%CE%A3

 

https://www.youtube.com/watch?v=QRERYDnuOig&feature=emb_logo&ab_channel=%CE%A3%CE%BF%CF%86%CE%AF%CE%B1%CE%A0.

 

https://www.youtube.com/watch?v=j_lUXw-LM6Y&feature=emb_logo&ab_channel=InterculturalForumUpatras

 

http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/1454?locale=el

 

https://www.slideshare.net/ezareva/ss-34506596

 

Συζητώντας για την Ενωμένη Ευρώπη

Γνωσοπαιχνιδίσματα για την Ε.Ε.

https://quizizz.com/join/quiz/5af993347e3053001974bd81/start?studentShare=true

 

Υλικό για την Ε.Ε.

http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/6996?locale=el&fbclid=IwAR2MUJvsLY2nD9bXEoPTez9vIyE8w_NPam5lgXcTd8QPFXcgpQbkCPA5T8k

 

http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/6995?locale=el&fbclid=IwAR3qu89OHGHN6kbExlns0HPndgONJjXQUPa1JaKLe_NQHxWnxKYuNARzuwM

 

https://drive.google.com/file/d/1O7YWyHQpSJmaHsCFi7YpF8711kmWV4aa/view

 

Γλωσσοπαιχνιδίσματα με την κ. Μ. Μπέτσου:

https://wordwall.net/teacher/764542/betsoumaria/folder/157853/%CE%B3%CE%BB%CF%8E%CF%83%CF%83%CE%B1-%CE%B3-%CE%B3%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BF%CF%85

Γλώσσα Β΄

Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί; 

 https://mariakappou.gr/%CF%84%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82/?fbclid=IwAR1ePGRGmZxwb7hudJ8d9Fb4-KFmcCqAx5EQkcxqHr__Vipm5PjCthimfHs

 

Επίθετα προέρχονται από μετοχές ρημάτων της αρχαίας ελληνικής

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d19fe015a8bdb8cda7039162779e9fa

 

Σημασία επιθέτων για γερούς λύτες

https://wordwall.net/el/resource/1410809

 

Οι βαθμοί του επιθέτου

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f7f49633287f356b6c513c671e27948d

 

Η σύγκριση

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9d654d9344a5a06c63839957e5c95027

 

Τα είδη των αντωνυμιών

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=58860bda35febc98e211d2a8ee30350e

 

ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=eb500203134bf57481dfd2a018f40298

 

ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΣΥΝΘΕΤΩΝ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f2414f1bbf8411f9aa3899a4fe9223d8

 

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e2c5e256df64b155d3e4bb8cb7e82dd5

 

ΟΙ ΕΓΚΛΙΣΕΙΣ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f2320c9d19a008462afd7253e437207b

 

ΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=18847b714fe7a78fb322a06a4017b868

 

Άσκηση σε χρονική βαθμίδα – έγκλιση

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e3ffb34fef6109f38f37dbdb321605d8

 

Διαθέσεις – Ενεργ./παθ. σύνταξη

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9948a4de372b9056a1590a10762d3d79

 

Μετατροπή ενεργητικής σε παθητική σύνταξη και αντίστροφα

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3abb6b1588e71cd86c8d5f58b5f08b11

 

Οι μετοχές

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=4d2b1ea752b0e633988b0095a0194dba

 

Περίληψη κειμένου

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a1f4493f8967e76d6c472fe2b8f4f8d4

 

http://archeia.moec.gov.cy/sm/315/didaktiki_protasi_siggrafi_perilipsis_gimnasio.pdf

 

ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ac16c3a6b76d02265418795f27a20c86

 

Εξάσκηση πολλαπλών επιλογών στον τρόπο ανάπτυξης με την κ. Κατερίνα Προκοπίου

 

Η σύγκριση

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9d654d9344a5a06c63839957e5c95027

 

Επιρρηματικοί προσδιορισμοί

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=21347fc00de22559649ab6df0d10b177

 

Παίζουμε με τους προσδιορισμούς και τον κ. Γιώργο Μεντεκίδη

https://learningapps.org/view18333266

 

 

ΤΟ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=380fe9131e4824b0612ac632823c1596

 

Το Αντικείμενο. Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=251aa766ba1178352a5828dba07c3de3

 

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=704059

 

Σύνταξη αποθετικών ρημάτων

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ed5fa2771944610f5f3c80f60ec25e5e

 

Υλικό για την παραγωγή λόγου

Φιλία

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=095ca67325c75f0a3e3e1ee31b989c25

 

Εργασία – Επάγγελμα

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=af85b4d3a9850be8d124b27e3c5ddc7e

 

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=82a4acc3ba4c6729e909e5e83c8e0e25

 

ΓΕΝΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ

2η ενότητα από τον κ. Χ.  Τσατσούρη: https://www.slideshare.net/christostsatsouris/2-1-83194226

 

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/00-ParagogiKeimenou.htm

 

http://e-didaskalia.blogspot.com/2013/06/blog-post_9291.html

 

http://katerinapothou.blogspot.com/2019/06/blog-post_66.html

 

https://www.schooltime.gr/2018/05/15/sxediagrammata-ektheseon-enotites-1-9-tis-b-gimnasiou/

 

https://www.schooltime.gr/2014/02/06/sxediagrammata-ektheseon-b-gimnasiou-athanasiou-dorean-voithima-ekdoseis-schooltime-gr/

 

https://filologoupoli.blogspot.com/search/label/%CE%A3%CF%87%CE%B5%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1%20%CE%92%27%20%CE%93%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BF%CF%85

 

Λεξιλογικές ασκήσεις για τη Β΄ γυμνασίου:

wordwall by Rtsitseraki:

https://wordwall.net/resource/2665103

https://wordwall.net/resource/2665221

 

Διαδικτυακή επανάληψη

https://apps.lexigram.gr/ellinognosia/choosegame.htm

 

Με την κ. Α. Μπουντιούκου:   

http://tinyurl.com/fnv879rt

 

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e91e855ac3335c8c4b0e1eaf0bce6776

 

Επαναληψούλα by mariabetsou:
 

 

 

Γλωσσοπαιχνιδίσματα για να βελτιώσουμε τα ελληνικά μας με την κ. Μ. Μπέτσου:

https://wordwall.net/teacher/764542/betsoumaria/folder/241730/%CE%BB%CE%B5%CE%BE%CE%B9%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82

Γλώσσα Α΄

Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί; 

 https://mariakappou.gr/%CF%84%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82/?fbclid=IwAR1ePGRGmZxwb7hudJ8d9Fb4-KFmcCqAx5EQkcxqHr__Vipm5PjCthimfHs

 

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0b195b2b19c6fa7b744d589779435088

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d6bc5fa1891698f57ceb87cab86de12

https://apps.lexigram.gr/ellinognosia/choosegame.htm

 

ΕΙΔΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1d427f309696f43bbfdde121bab7391f

 

ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7b26dcc8ac8937632a86c2099dd99ee1

 

 Οι Όροι της πρότασης – παίζοντας

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=251518fa4f43c79e3df76512834b0db7

 

ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ab1f3aae691cb32527b2d0a5174a4642

 

Οι κυριότερες συνδετικές λέξεις και φράσεις

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c543c0e9773e7440a983df0d966ee87a

 

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ-ΑΦΗΓΗΣΗ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

 

Η διαφορά ανάμεσα στην ΠΑΡΑΓΩΓΗ και τη ΣΥΝΘΕΣΗ, καθώς και λέξεις που ανήκουν στην ίδια ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=15941f297f0eb5c63dd561b24a978aef

 

ΤΟ ΡΗΜΑ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=b1c8cd004bc0311f65eedf12ec308d12

 

ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ, ΟΙ ΣΥΝΗΘΕΙΣ ΥΠΟΠΤΟΙ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c73609700125c7ef1a95f8832468aff4

 

Παράθεση ή επεξήγηση; Ιδού η απορία…

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=923562f5881f759b37cca76e90e8ca6d

 

Επιθετικός ή κατηγορηματικός προσδιορισμός;

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=544e8b1f3dea491c419ad3b6ae4911ae

 

ΤΟ ΑΡΘΡΟ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=33c1453cc80d634f329ae16fc9effcd5

 

ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8547aaf0e2d7561873b8f5ce42677998

 

ΚΛΙΣΗ ΕΠΙΘΕΤΩΝ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=5b81e9a2d74d0b31993fc7d900522718

 

Τα ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ

 http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=bfc95d54153352745d37c85558c2b3b2

 

Ασκήσεις ορθογραφίας

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6abec9c9a06a89dcb29e6ff8bf1972e5

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6196cd010248835d1bbd909fd6c52aa7

 

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ

Παραγωγή κειμένου- είδη/τρόπος γραφής

http://tinyurl.com/px89zh3v

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/00-ParagogiKeimenou.htm

Η επιστολή : https://www.slideshare.net/christostsatsouris/ss-244351094

 

Σχεδιαγράμματα εκθέσεων και υλικό  για όλες τις ενότητες

http://tinyurl.com/4j5dvmfp

 

 

https://app.box.com/s/rwto6ist4uv7ll4aruwlz6i3q4hj97e8

 

https://www.ebooks4greeks.gr/neoellhnikh-glwssa-a-gymnasiou-themata-ektheshs

 

http://www.tsiaras.gr/Data/Deigmata/ENOTHTA1.pdf

 

http://e-didaskalia.blogspot.com/2013/06/blog-post_8.html

 

Γλωσσοπαιχνιδίσματα με την κ. Μπέτσου 

https://wordwall.net/teacher/764542/betsoumaria/folder/209410/%CE%B3%CE%BB%CF%8E%CF%83%CF%83%CE%B1-%CE%B1-%CE%B3%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BF%CF%85

 

Επαναληπτικά παιχνίδια

 

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d6bc5fa1891698f57ceb87cab86de12

Συντακτικό Γ΄

Ποιητικό αίτιο και παθητική σύνταξη

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3235e5e31ed59194eccf4a252ead8126

 

Τα είδη του μορίου ἄν

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c641fb16eaec29e2ab739cbcaced3f74

 

Σύνδεση προτάσεων ή όρων προτάσεων

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6fccd7b7cb8b950bd4f9aab15bdcf869

 

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=729511

 

Συγκριτική παρουσίαση δευτερευουσών προτάσεων στα α.ε. και τα ν.ε.

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=751580

 

Οι δευτερεύουσες προτάσεις της α.ε. – συνολική παρουσίαση

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=783187

 

Ξεχωρίζουμε τους συνδέσμους από τις προθέσεις παίζοντας με την κ. Ε.Ριζοπούλου

https://wordwall.net/el/resource/7488119

 

 

OI ΔEYTEPEYOYΣEΣ ONOMATIKEΣ ΠPOTAΣEIΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=126d14bf4f546b86146dc94f558eeeda

 

Το κουίζ των ονοματικών προτάσεων

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=786913

 

OI ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡOΤΑΣΕΙΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1f240b4b3f530879af637cfc398cd09b

 

OI ΕΝΔOΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡOΤΑΣΕΙΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=17eec72c31aca436b1fc38723c4221cd

 

OI ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡOΤΑΣΕΙΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=38c70e0d20a05d0f949a56271ea5dd26

 

ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8f8a5ca60b1255b7e15729e8e6532717

 

OI ΔEYTEPEYOYΣEΣ EΠIPPHMATIKEΣ ΠPOTAΣEIΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=afa7387b85e55b43b220d44be3968ceb

 

Το κουίζ των επιρρηματικών προτάσεων

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=787888

 

OI AITIOΛOΓIKEΣ ΠPOTAΣEIΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f524919e8eee705855408f4f84e5921b

 

OI ΤΕΛΙΚΕΣ ΠΡOΤΑΣΕΙΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=05938af34b30c5f0f1ae5e4257d0eb18

 

OI ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡOΤΑΣΕΙΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0a4babd388187cad4ca300e8ecd6c5c6

 

OI ΕΝΑΝΤΙΩΜΑΤΙΚΕΣ – ΠΑΡΑΧΩΡΗΤΙΚΕΣ ΠΡOΤΑΣΕΙΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6580523a1461787ed210b916e54b7125

 

OI ΥΠOΘΕΤΙΚΕΣ ΠΡOΤΑΣΕΙΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=557b632c07bd5def318896d3043c0aca

 

OI ΧΡOΝΙΚΕΣ ΠΡOΤΑΣΕΙΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8032e7802a8af39c1c17e117f792080a

 

ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΕΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=12ac8137cc0aa31b1bbfa2ebc89505f4

 

Παίζουμε με τις δευτερεύουσες προτάσεις στον λεξότοιχο jimkark

https://wordwall.net/el/resource/13425514

 

Η επανάληψις, της επαναλήψεως

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=2ae08c3d24c6eaafeec57ffea7224056

Γραμματική Γ΄

Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=60320e1884dc328587de82af96606ddd

 

Κλίση : ἡ γυνή, ὁ/ἡ παῖς

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3d3648a40b3b403fa54e5f88dcec7be6

 

ΡΗΜΑΤΑ

Ευκτική ενεργητικής φωνής

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a9f9245939456eeae77dbe5a265ee235

 

Ευκτική μ.φ.

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6bf3d198e7f5b8b83deed4861d856967

 

Επανάληψη εγκλίσεων μέσης φωνής του λύομαι

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=720666

 

Αόριστος β΄

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=459a2c70c36dc9f6bd763ca04a5dbffc

 

Παθητικοί χρόνοι

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9574ee6f0b5aece17c9daf69f45df61f

 

Συνηρημένα ρήματα

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f081a4a7240cfdbabd1a50bd59783dc0

Συντακτικό Β΄

10 τυχερά αρχαιοελληνικά, συντακτικά βηματάκια…

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f31e6aec9301599a1627a7577a977c54

 

ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=b10c04ac6c6d74b16d54b3e45c45e8bd

 

Θεωρητική εξάσκηση στο μεταβατικό ρήμα

 

 

ΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?

D=fd7bf3155ffd7e141f816d1ff90f4511

 

Η παρουσίαση του απαρεμφάτου

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=827161

 

Ζωντανό φυλλάδιο θεωρίας – πράξης δια χειρός κ. Κ. Σάιτ

https://www.liveworksheets.com/lz1777783vm

 

Το υποκείμενο του απαρεμφάτου

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=831097

 

ΜΕΤΟΧΕΣ – η παρουσίαση

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=833639

 

Σύνταξη ΜΕΤΟΧΩΝ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=2a124dfdf802bfd528a803ab7ac7f9f9

 

ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΕΣ ΜΕΤΟΧΕΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=bfa93972339eb23eab709f9df301a77b

 

Άσκηση στη θεωρία της μετοχής.

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=834782

 

Η απρόσωπη σύνταξη με την κ. Κατερίνα Προκοπίου

https://www.slideshare.net/katerina60/ss-42813924

 

 

Το συντακτικό του βιβλίου της Β’ γυμνασίου με την κ. Κατερίνα Προκοπίου

https://www.slideshare.net/katerina60/118-46145519

 

Γραμματική Β΄ – Ρήματα

ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗΣ ε.φ.

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0338d93ebb22971d0c3e10e27c0bdf57

 

Σχηματισμός της ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΣ και ΑΟΡ ενεργητικής και μέσης φωνής

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=5fd86c41aed1d9f2b7e2e027a6deb916

 

ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗΣ ε.φ.

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7bc3d0aeb455823d9fa1276e67882bd8

 

Επανάληψη οριστικής, υποτακτικής,  προστακτικής ε.φ. – κουίζ

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=823857

 

Ασκήσεις εγκλίσεων, ε.φ.

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0277345c6aa70814e594a28e44589cb4

 

ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΟΡΙΣΤΙΚΗΣ ΜΕΣΗΣ ΦΩΝΗΣ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=5f2a4b3ace252f48db7d40179c4d2852

 

Ασκήσεις στην ΟΡΙΣΤΙΚΗ  μέσης φωνής

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6aa6b14d0014fcaf1a3c6e663347f2ad

 

Υ Π Ο Τ Α Κ Τ Ι Κ Η ΜΕΣΗΣ ΦΩΝΗΣ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6df0eb4b9e7ab3063d9581e8fb07a6e8

 

ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗΣ μ.φ.

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=dbb1488ee33a50c5ef79ff867870113c

 

 

Επανάληψη οριστικής, υποτακτικής, προστακτικής μ.φ. – κουίζ

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=823858

 

 

Ασκήσεις εγκλίσεων μ.φ. 

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=fb5fca01c9a15434aec6ffbca39d337c

 

Παίζουμε με το εἰμί δια χειρός Alniat14 στους χρόνους που το έχουμε γνωρίσει

https://wordwall.net/el/resource/8981071

 

Κλίση μετοχών ε.φ.

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=2862d1df0c776412d6c795f550717ecd

 

Κλίση μετοχών μ.φ.

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f5b5a70b8792626c11c1cb0ce516ed31

 

Η επανάληψις, της επαναλήψεως…

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=d800355301fc8f7adc310ecc35d7a0de

 

λύω/λύομαι τραγουδιστά με το Μουσικό σχολείο Σπάρτης

https://youtu.be/4kdZOOy5yOA

Γραμματική Β΄- Ονόματα

Ερωτηματική αντωνυμία τίς, τίς, τί – Αόριστη αντωνυμία τὶς, τὶς, τὶ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=d14d835237fb627e210c6d3b4c86ac4d

 

Αναφορικές αντωνυμίες

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f2c103ee2275da36693d120138249e91

 

Εισαγωγή στη γ΄ κλίση

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=2a4ef3f731ddb1fdfd0fb06cc061c75e

 

Η γ΄ κλίση για τη Β΄ Γυμνασίου, διαδραστικό βιβλίο:

https://read.bookcreator.com/tpU8jtXf3QTBqkHMxxvoZT4kkKn2/Nbv1iNCjS7KnS-nigkRj0g

 

Η διαδραστική εικόνα της γ’ κλίσης: θεωρία-ασκήσεις

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=809479

 

Αφωνόληκτα

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=43c28609907e08e03ba171eb227b55ed

 

Ουσιαστικά σε -ων, -ας

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a9d32a453cf2542d8f9d87ec9d16e2aa

 

Σιγμόληκτα ουδέτερα ακατάληκτα σε -ος (γεν. -ους)

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=622a566e311e01f3e6f0ff6a9aef9529

 

Αρσενικά και θηλυκά σε -ις (γεν. -εως) , -υς (γεν. -εως),ουδέτερα σε -υ (γεν. -εως)

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=88bbf62c3f1c332c06ecffb6618e849a

 

 Φωνηεντόληκτα καταληκτικά μονόθεμα σε  -εύς

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8c67880f9025d41b7568fe2afaf70954

 

Τα συγκοπτόμενα, π.χ. πατήρ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=251602e509b4d1b9d79a8793da1141c1

 

Ενρινόληκτα μονόθεμα καταληκτικά σε:

-ις, (-ῑνος) ακατάληκτα σε -αν (-ᾱνος), -ην (-ηνος) και -ων (-ωνος)

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=187100471e223c27fdc6b412dfb6b3fd

 

Επίθετα γ΄ κλίσης σε -ης -ης -ες και -ων -ων-ον

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=94709db0f8227779106b80cfe73b1ef7

 

 Γ΄κλίση επιθέτων : Φωνηεντόληκτα σε -ύς, -εῖα, -ύ

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=684c059435ef04d4561ffbb7d48f8571

 

Τα ανώμαλα επίθετα πολύς και μέγας

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a92b69cea1d770f415ba789dc5d21242

Επιμένουμε στο “πολύ”

http://Δεν αφήνουμε παραπονεμένα και τα αρχαία: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=822733

 

 

Η γραμματική του βιβλίου της Β’ γυμνασίου με την κ. Κατερίνα Προκοπίου

https://www.slideshare.net/katerina60/a-118

 

Συντακτικό Α΄

Εισαγωγή στη σύνταξη:

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=176c42e930e4cb89e053bd7d95a02c8b

 

Εισαγωγή στο συντακτικό : η παρουσίαση

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=768289

 

Υποκείμενο – Κατηγόρημα:

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8ac3d6b1f902c94248bffb16b6938015

 

Υποκείμενο – Αντικείμενο – Κατηγορούμενο:

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=fa35d9725c300b36335f6bf15ff36c31

 

Βασικοί όροι – ασκήσεις:

http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7038b26c8ee568fab22d5cdb8208a668

 

Είδη των προτάσεων

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=768289

 

Γ. Ρίτσος – Μ. Θεοδωράκης, Επιτάφιος

Σαπφώ – Ν. Ξυδάκης, Όσ΄άστρα ΄γύρω βρίσκονται

Κ. Καρυωτάκης – Σ. Γιαννάτου, Το βράδυ

Αλ. Παπαδιαμάντης – Μ. Λιαπάκης, Στα μάτια τα ψιχαλιστά

Κ. Δημουλά – Κ. Παρίσης, Για σένα στις επιθυμίες μου

Γ. Σεφέρης – Μ. Θεοδωράκης, Κράτησα τη ζωή μου

Τ. Λειβαδίτης – Μ. Θεοδωράκης, Την πόρτα ανοίγω το βράδυ

Ν. Λαπαθιώτης, Γιάννης Σπανός, Τίποτ΄ άλλο

Οδ. Ελύτης – Μ. Θεοδωράκης, Μαρίνα

Κ. Καρυωτάκης – Μ. θεοδωράκης, Κι αν έσβησε σαν ίσκιος

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς