
Οι “Green Fingers” στην Τήλο και τη Ρόδο

2ο Πανελλήνιο Βραβείο στον μαθητικό διαγωνισμό Schoolscape_2: «Γλωσσικά» μηνύματα στο σχολικό τοπίο στο Μουσικό Σχολείο Αργολίδας
Το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την εκπαιδευτικό Καλλιόπη Καλποδήμου, απέσπασε το 2ο Πανελλήνιο Βραβείο στον μαθητικό διαγωνισμό Schoolscape_2: «Γλωσσικά» μηνύματα στο σχολικό τοπίο, που διοργανώθηκε από την Επιστημονική Ένωση «Νέα Παιδεία», το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Έρευνας και Γλωσσικών Εφαρμογών του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ. και το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας του Ιονίου Πανεπιστημίου.
Ο διαγωνισμός είχε ως στόχο την εξοικείωση των μαθητών/-τριών με τη γλωσσολογική έρευνα μέσα από την παρατήρηση, την καταγραφή και την ανάλυση κειμένων και συμβόλων που συναντώνται στον σχολικό χώρο, ενισχύοντας παράλληλα τον γλωσσικό και οπτικό γραμματισμό τους.
Η σημαντική αυτή διάκριση αποτελεί αναγνώριση της δημιουργικότητας, της ερευνητικής προσέγγισης και της κριτικής σκέψης των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας, καθώς ανέδειξαν με πρωτότυπο τρόπο τη σημασία των «γλωσσικών» μηνυμάτων που διαμορφώνουν το σύγχρονο σχολικό περιβάλλον και όχι μόνο.
Η διάκριση αυτή γεμίζει υπερηφάνεια τη σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Αργολίδας και επιβεβαιώνει τη διαρκή προσήλωσή του στην καινοτομία, τη δημιουργική έκφραση και την ποιοτική εκπαίδευση.
Η Διεύθυνση και ο σύλλογος Διδασκόντων συγχαίρουν τους μαθητές/-τριες που συμμετείχαν στον διαγωνισμό καθώς και την υπεύθυνη εκπαιδευτικό για τη διάκριση τους.
Ονοματεπώνυμα συμμετεχόντων:
Γερμανάκου Μεταξία, Εξηδακτύλου Αναστασία, Καρατζάς Μιχάλης, Λάλου Αντριάνα – Χριστίνα, Παντελιώδη Αικατερίνη – Χριστίνα, Ρόκιζα Μαρία, Σαββάτη Ανδρομάχη, Σκοπετέα Δημητρία, Σταθά Μαρίνα, Τόγια Αλίκη, Τσαλαπατάνη Μυρτώ, Τσίρου Μαριάννα – Βασιλική, Τσολάκου Χαριτίνη, Χασάπη Άρτεμις, Μάρκος Γεώργιος.
Εργασίες Χημείας
Εργασίες Χημείας Γ΄ Γυμνασίου 2026
Τμήμα Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
«Εναντιωματικότητα, Διαταραχές Διαγωγής και Νεανική Παραβατικότητα»
Επιτυχών στο διαγωνισμό της Ε.Μ.Ε. “Πυθαγόρας”
Θερμά Συγχαρητήρια στον μαθητή Ιωάννη Αργυρόπουλο του Γεωργίου της Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Αργολίδας για τη διάκρισή του στον 6ο διαγωνισμό Μαθηματικών Ικανοτήτων “ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ”, ο οποίος είναι ένας νέος πρωτότυπος ως προς τους στόχους του διαγωνισμός που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) για μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Β’, Γ΄, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ Δημοτικού και Α’, Β’, Γ’ Γυμνασίου.
Οι GREEN FINGERS ξαναχτυπούν

Οι GREEN FINGERS ξαναχτυπούν. Αυτόν τον μήνα τη σκυτάλη παίρνουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου του ΜΣΑ συνέλεξαν όλα τα ανακυκλώσιμα του σχολείου, τα φόρτωσαν και παραδόθηκαν στο Γηροκομείο Ναυπλίου για για να μεταφερθούν στα σπιτάκια της ανακύκλωσης και τα κουπόνια με τη χρηματική ενίσχυση προκειμένου να χρησιμοποιηθούν για το γηροκομείο του Ναυπλίου.
«Η Ευρώπη σε τροχιά Ανάκαμψης ή Κρίσης;»

Το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας συμμετείχε με επιτυχία στις εκδηλώσεις για την Ημέρα της Ευρώπης 2026, που πραγματοποιήθηκαν την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026 στο Ηράκλειο Κρήτης- Εκπαιδευτήριο «Το Παγκρήτιον»..
Η εκδήλωση περιλάμβανε debate με θέμα:
«Η Ευρώπη σε τροχιά Ανάκαμψης ή Κρίσης;», με τη συμμετοχή εκπροσώπων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και της ακαδημαϊκής κοινότητας, αναδεικνύοντας σημαντικά ζητήματα που αφορούν το παρόν και το μέλλον της Ευρώπης.
Ομιλητές- Συμμετέχοντες Ευρωβουλευτές: Μανώλης Κεφαλογιάννης και Σπύρος Δανέλλης και ο Δημήτρης Ξενάκης – Καθηγητής Πολιτικών Επιστημών Πανεπιστημίου Κρήτης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Μουσικού Σχολείου Αργολίδας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τις εργασίες της εκδήλωσης, να έρθουν σε επαφή με τον δημόσιο διάλογο γύρω από τις ευρωπαϊκές εξελίξεις και να βιώσουν μια ξεχωριστή εμπειρία πολιτισμού, γνώσης και ενεργού συμμετοχής.
Η συμμετοχή του σχολείου ανέδειξε τη σημασία της μουσικής και της παιδείας ως μέσων καλλιέργειας δημοκρατικών αξιών, συνεργασίας και ευρωπαϊκής συνείδησης. Παράλληλα, αποτέλεσε μία ακόμη σημαντική δράση εξωστρέφειας του σχολείου, ενισχύοντας τη δημιουργική παρουσία των μαθητών και μαθητριών σε δράσεις πανελλήνιας εμβέλειας.
Το σχολείο ευχαριστεί θερμά τους διοργανωτές για τη φιλοξενία και τη δυνατότητα συμμετοχής σε μια τόσο ουσιαστική και επίκαιρη διοργάνωση.
«REDRESS THE FUTURE – Βιώσιμη μόδα και δράση για την κλιματική αλλαγή»

Το Μουσικό Σχολείο συμμετείχε στην ημερίδα «REDRESS THE FUTURE – Βιώσιμη μόδα και δράση για την κλιματική αλλαγή», η οποία πραγματοποιήθηκε στη Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά, την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026.
Κατά τη διάρκεια της ημερίδας παρουσιάστηκαν θέματα που αφορούσαν τις επιπτώσεις της βιομηχανίας της μόδας στο περιβάλλον, τη σημασία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υφασμάτων, καθώς και οι τρόποι με τους οποίους οι νέοι μπορούν να συμβάλουν στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής μέσα από υπεύθυνες καθημερινές επιλογές.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην έννοια της βιώσιμης κατανάλωσης και στη σημασία της εκπαίδευσης για την ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης. Οι ομιλητές ανέδειξαν τον ρόλο του σχολείου και της τέχνης ως φορέων αλλαγής, ενθαρρύνοντας τους μαθητές και τις μαθήτριες να εκφράζονται δημιουργικά και να συμμετέχουν ενεργά σε δράσεις προστασίας του περιβάλλοντος.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Μουσικού Σχολείου Αργολίδας παρακολούθησαν τις εισηγήσεις, συμμετείχαν στον διάλογο και αποκόμισαν πολύτιμες εμπειρίες και γνώσεις σχετικά με τη σύνδεση της δημιουργικότητας, της μόδας και της βιωσιμότητας.
Η συμμετοχή του σχολείου στην ημερίδα αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία συνεργασίας, ενημέρωσης και ενεργού συμμετοχής σε ζητήματα που αφορούν το μέλλον του πλανήτη και της νέας γενιάς.
Μαθήτρια του ΜΣΑ στο Κέντρο Ελληνικών Σπουδών Harvard
Θερμά συγχαρητήρια στη μαθήτρια της Β’ Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Αργολίδας, Αγγελική Σταφυλά για την εξαιρετική της επιτυχία και την επιλογή της στο θερινό πρόγραμμα του Κέντρο Ελληνικών Σπουδών Harvard.
Η διάκρισή της αποτελεί αποτέλεσμα προσπάθειας, αφοσίωσης και αγάπης για τη γνώση και τιμά τόσο την ίδια όσο και τη σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Αργολίδας.
Της ευχόμαστε καλή επιτυχία, δημιουργικές εμπειρίες και κάθε πρόοδο στη συνέχεια της ακαδημαϊκής και καλλιτεχνικής της πορείας!


























































































































