🎄 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ 🎄
Το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας σας προσκαλεί στο Χριστουγεννιάτικο Bazaar του!
🎁 Χειροποίητες δημιουργίες
🎶 Μουσικές εκπλήξεις
🍪 Γιορτινές λιχουδιές
📅 Σάββατο & Κυριακή 20 & 21 Δεκεμβρίου 2025
🕙 Ώρες λειτουργίας: 10:00 – 19:00
📍 Πλατεία Τριών Ναυάρχων
Ελάτε να γιορτάσουμε μαζί με μουσική, χαμόγελα και χριστουγεννιάτικη διάθεση!
✨ Καλά Χριστούγεννα ✨
Τη Δευτέρα 8 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Β’ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Αργολίδας παρακολούθησαν την παράσταση «Στα χνάρια του Ομήρου: Από τον ραψωδό στον παραμυθά», μια μουσικοαφηγηματική παράσταση από τις αφηγήτριες Σουσουράδες (Αγγελική Αγαλιανού & Ελεάνα Χατζάκη).
“Δρω Συμπεριληπτικά – Προσφέρω Εθελοντικά”
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025 και ώρα 10:00-13:30 στο Κλειστό Γυμναστήριο ΔΑΚ Άργους θα πραγματοποιηθεί εκδήλωση αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία και στην Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντισμού.
Στόχος της εκδήλωσης είναι να τιμηθεί η διαφορετικότητα και να γιορταστεί η προσφορά!
Στην εκδήλωση θα συμμετάσχει το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας.
Στο πλαίσιο της δράσης «Δρω Συμπεριληπτικά – Προσφέρω Εθελοντικά», το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας θα δώσει δυναμικό “παρών”, συνδυάζοντας το μουσικό του πρόγραμμα με μία βιωματική παρουσίαση που αναδεικνύει το πνεύμα της συμπερίληψης και της αποδοχής.
Το πρόγραμμα περιλάμβανε:
Την έναρξη του μουσικού μέρους πραγματοποίησε το Σύνολο Κρουστών, υπό τη διεύθυνση της εκπαιδευτικού Κυριακής Τσακιρίδου με τους μαθητές και μαθήτριες:
Γιώργος Αργιανάς, Αγγελική Γραμματικού, Αναστάσης Δενέζης, Θάνος Καμπισιούλης, Οδυσσέας Καραγιάννης, Μαριάννα Τσίρου, Χαριτίνη Τσολάκου, Αντωνία Τσόλη.
Ακολούθως, το Σύνολο Πνευστών ερμήνευσε τον Ύμνο της Ευρώπης, υπό τη διεύθυνση του εκπαιδευτικού Σπύρου Μαρίνη, προσδίδοντας έναν συμβολισμό ενότητας, συνεργασίας και κοινών αξιών.
Η παρουσίαση του ΜΣΑ ολοκληρώθηκε με μία βιωματική δράση των μαθητών–πρεσβευτών, η οποία στόχευε να αναδείξει την αξία της ισότιμης συμμετοχής όλων, ανεξαρτήτως των διαφορών τους.
Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, Αικατερίνη Πουρσανίδη, Γεωργία Ρετάλη, Γιώργος Μάρκος, Ηλέκτρα Μπόκου, Ίρις Μαστέλλου, Ιωάννα Σωτηροπούλου, Μαρία Αλεξοπούλου, Νίκη Κοκκίνου, Παναγιώτης Χρόνης, Φαίδρα Μορέττι και Χριστιάνα Ζωνίτσα, μετέφεραν το μήνυμα ότι κάθε φωνή έχει δύναμη, κάθε παρουσία είναι σημαντική και ότι η συμπερίληψη δεν αποτελεί απλώς δικαίωμα, αλλά θεμέλιο της ενότητας, της αλληλεγγύης και της κοινωνικής συνοχής.
Με αυτόν τον τρόπο, το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας επιβεβαιώνει έμπρακτα τη δέσμευσή του σε μια κοινωνία ανοιχτή, συμμετοχική και ανθρώπινη.
Κατά τη διάρκεια της πρωτοβουλίας, μαθητές και μαθήτριες, γονείς, εκπαιδευτικοί και μέλη της τοπικής κοινότητας συμμετείχαν ενεργά, αποδεικνύοντας ότι η εθελοντική δράση μπορεί να αποτελέσει καταλύτη για θετική αλλαγή και προώθηση της κοινωνικής συνοχής.
Γενικότερα, «η συμπεριληπτικότητα δεν είναι απλώς μια έννοια· είναι στάση ζωής. Μέσα από δράσεις σαν κι αυτή, οι νέοι μαθαίνουν να βλέπουν τον κόσμο με σεβασμό, κατανόηση και διάθεση προσφοράς.»
Το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας θα συνεχίσει να αναπτύσσει ανάλογες πρωτοβουλίες, ενισχύοντας τον ουσιαστικό ρόλο της μουσικής και της παιδείας στη διαμόρφωση ενεργών και ευαισθητοποιημένων πολιτών.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Γεωργία Μπαμπανικολού από την Europe Direct Πελοποννήσου καθώς και την κ. Αναστασία Αργυροπούλου από τον Δήμο Άργους- Μυκηνών για την πρόσκληση και την εξαιρετική διοργάνωση και φιλοξενία στο ΔΑΚ Άργους καταλήγει η ανακοίνωση του σχολείου.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί:
Σύνολο Πνευστών:
Σπύρος Μαρίνης
Γεωργία Χατζημπαλάση
Σύνολο Ευρωπαϊκών Κρουστών:
Κυριακή Τσακιρίδου
Θεατρική Ομάδα:
Αντιγόνη Ανδρέου, Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής- Φιλόλογος
Καλλιόπη Καλποδήμου, Φιλόλογος -Θεατρολόγος
Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου 2025, το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας συμμετείχε με το κιθαριστικό σύνολο και τη μεικτή χορωδία με συνοδεία ορχήστρας στη χριστουγεννιάτικη εκδήλωση που διοργανώθηκε από το Κ.Α.Π.Η. Άργους – Μυκηνών στην Αίθουσα Τέχνης και Πολιτισμού «Μέγας Αλέξανδρος» στο Άργος. Στην κατάμεστη αίθουσα πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα όμορφη και εορταστική εκδήλωση με τη συμμετοχή των δύο μουσικών συνόλων του Μουσικού Σχολείου Αργολίδας.
Το κιθαριστικό σύνολο άνοιξε την εκδήλωση με μελωδίες και κάλαντα από την Ισπανία, δημιουργώντας μια ζεστή ατμόσφαιρα. Οι μαθητές και οι μαθήτριες υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους παρουσίασαν ένα πρόγραμμα που ανέδειξε τον πλούτο των ισπανικών μουσικών παραδόσεων.
Στη συνέχεια τη σκυτάλη πήρε το παραδοσιακό σύνολο της χορωδίας το οποίο ταξίδεψε το κοινό σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας μέσα από παραδοσιακά κάλαντα. Οι φωνές ενώθηκαν αρμονικά μεταφέροντας το κλίμα των Χριστουγέννων. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με θερμά χειροκροτήματα επιβεβαιώνοντας την υψηλή ποιότητα της δουλειάς των εκπαιδευτικών και μαθητών/-τριών.
Η δράση αυτή υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος Πρέσβεων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EPAS) και ανέδειξε έμπρακτα τη σημασία της προστασίας και προώθησης των δικαιωμάτων των ατόμων της τρίτης ηλικίας, όπως το δικαίωμα στη συμμετοχή στην κοινωνική και πολιτιστική ζωή, στον σεβασμό, στην αξιοπρέπεια και στην ισότιμη ένταξη στην κοινότητα, σύμφωνα με τις θεμελιώδεις αρχές της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Το πρόγραμμα των μουσικών συνόλων έτυχε θερμής υποδοχής από το κοινό. Η άρτια εμφάνιση των μαθητών/-τριών ανέδειξε την αξία της ομαδικότητας και της κοινωνικής προσφοράς, ενώ τα μέλη του ΚΑΠΗ συμμετείχαν με ενθουσιασμό, τραγουδώντας μαζί με τους μαθητές και δημιουργώντας ένα κλίμα αλληλεγγύης, σεβασμού και ουσιαστικής ανθρώπινης επαφής. Στην εκδήλωση αναδείχθηκε επιπλέον η ομαδικότητα και ενισχύθηκε ο διαγενεακός δεσμός και ο κοινωνικός ρόλος του σχολείου, προβάλλοντας την αξία της μουσικής ως μέσο πολιτιστικής προσφοράς και σύνδεσης με την τοπική κοινότητα, συμβάλλοντας στην καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού και της μοναξιάς που συχνά βιώνουν τα άτομα μεγαλύτερης ηλικίας, και προάγοντας την ενεργό γήρανση (active ageing), βασική προτεραιότητα των ευρωπαϊκών πολιτικών.
Στην εκδήλωση επικράτησε ένα ιδιαίτερα ζεστό και εορταστικό κλίμα, με διάχυτη χαρά, συγκίνηση και θετική διάθεση από όλους τους παρευρισκόμενους, όπου κυριάρχησαν η χαρά, η συγκίνηση και η αίσθηση της κοινότητας. Η δράση ανέδειξε τον σημαντικό ρόλο της μουσικής ως εργαλείο ενδυνάμωσης, κοινωνικής ένταξης και προάσπισης των δικαιωμάτων των ηλικιωμένων πολιτών.
Μέσα από τη συγκεκριμένη πρωτοβουλία, οι μαθητές/-τριες καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την ενεργό ευρωπαϊκή πολιτειότητα, συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας κοινωνίας χωρίς ηλικιακές διακρίσεις, όπου κάθε άτομο —ανεξαρτήτως ηλικίας— έχει φωνή, ρόλο και θέση.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες απέδειξαν έμπρακτα την αξία της προσφοράς στον συνάνθρωπο, ενώ τα μέλη του Κ.Α.Π.Η. συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ανταποκρίθηκαν με συγκίνηση και χαρά σιγοτραγουδώντας μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες και δημιουργώντας ένα περιβάλλον αλληλεγγύης και ουσιαστικής ανθρώπινης επαφής.
Η μουσική παρουσία συνέβαλε στη δημιουργία μιας κατανυκτικής αλλά και χαρούμενης ατμόσφαιρας, όπου κυριάρχησαν το πνεύμα των Χριστουγέννων, η ανθρώπινη επαφή και η αίσθηση της κοινότητας.
Ευχαριστούμε θερμά τον αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Καμπόσο Παναγιώτη καθώς και το Κ.Α.Π.Η. για την πρόσκληση στη Χριστουγεννιάτικη γιορτή!
Υπεύθυνοι Κιθαριστικού Συνόλου:
Βασίλης Κατσαρός
Ειρήνη Λαγοπάτη
Μαρία Παππά
Υπεύθυνοι Παραδοσιακής Χορωδίας:
Μαρία Καρύκη
Επιφάνιος Στόκος
Προετοιμασία μαθητών/-τριών Παραδοσιακών Κρουστών: Γιάννης Γραικός
Προετοιμασία μαθητών/-τριών στο κανονάκι: Φάνης Κουσιουνέλος
Το σύνολο υποστήριξε με τα ευρωπαϊκά κρουστά η εκπαιδευτικός Κυριακή Τσακιρίδου.
Φωτογραφικό Υλικό και Videos από την εκδήλωση.
Φύλλο Εργασίας
Την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2025 το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας τιμά την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Δράση στο πλαίσιο του Προγράμματος Πρέσβεων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EPAS) στο ΕΕΕΕΚ Ερμιονίδας.
Στο Μουσικό Σχολείο Αργολίδας, ως ενεργό μέλος του Προγράμματος Πρέσβεων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EPAS), προάγουμε τις θεμελιώδεις αξίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης: τον σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, την ισότητα, τη συμπερίληψη και την ενεργή συμμετοχή όλων των πολιτών στην κοινωνική ζωή.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου), οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ανέλαβαν δράση, επιλέγοντας να εκφράσουν το μήνυμά τους μέσα από τη μουσική — μια παγκόσμια γλώσσα που ενώνει τους ανθρώπους πέρα από διαφορές και περιορισμούς.
Ομάδα μαθητών και μαθητριών επισκέφθηκε το ΕΕΕΕΚ Ερμιονίδας, όπου μέσα από το τραγούδι, το παιχνίδι και τη συνεργασία, αναπτύχθηκαν σχέσεις αποδοχής, σεβασμού και αλληλεγγύης, ενισχύοντας την κοινωνική ένταξη και τη συμπερίληψη, βασικές αρχές της ευρωπαϊκής πολιτειότητας.
Παράλληλα, το τμήμα Β1 Γυμνασίου δημιούργησε ένα αυτοσχέδιο τραγούδι ειδικά για τη συγκεκριμένη ημέρα, με τίτλο «Τα δύσκολα ξεχνάμε». Το τραγούδι αυτό γεννήθηκε μέσα από τον αυθορμητισμό και τη δημιουργικότητα των μαθητών και μαθητριών και μετέφερε ένα ισχυρό μήνυμα:
ότι η διαφορετικότητα αποτελεί πλούτο και ότι η μουσική μπορεί να λειτουργήσει ως γέφυρα επικοινωνίας και κατανόησης για όλους.
Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέπτυξαν ενσυναίσθηση, κοινωνική ευθύνη και ενεργό ρόλο ως νέοι Ευρωπαίοι πολίτες, αντιλαμβανόμενοι στην πράξη τη σημασία μιας κοινωνίας χωρίς αποκλεισμούς.
Η μουσική γίνεται μέσο έκφρασης των ευρωπαϊκών αξιών· ενώνει, αγκαλιάζει και υπενθυμίζει ότι κάθε άτομο έχει δικαίωμα στη συμμετοχή, στην έκφραση και στην αξιοπρέπεια.
Το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας συνεχίζει να στηρίζει δράσεις που καλλιεργούν τον δημοκρατικό διάλογο, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και τη δημιουργία μιας Ευρώπης ανοιχτής και προσβάσιμης για όλους.
Την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2025 μέλη του Κιθαριστικού Συνόλου και η Σύμπραξη Κιθαριστικού με το Λαϊκό Σύνολο του ΜΣΑ με Υπεύθυνους Εκπαιδευτικούς τους Βασίλη Κατσαρό, Ειρήνη Λαγοπάτη, Μαρία Παππά και Αλέξανδρο Φουκαρά και την Υπεύθυνη Ειδικής Αγωγής Αντιγόνη Ανδρέου π
ροσκεκλημένοι του ΕΕΕΕΚ Ερμιονίδας μετέβησαν εκεί προκειμένου να γιορτάσουν μαζί την “Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία”, όπου τραγούδησαν, χόρεψαν και πέρασαν το μήνυμα της συμπερίληψης.
Στιγμιότυπα και videos από την εκδήλωση:
Το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας συμμετέχει με Video τραγουδιού στη νοηματική με τίτλο «Τα δύσκολα ξεχνάμε» που δημιούργησε η Β1 Τάξη Γυμνασίου στη «Διοργάνωση Εκδηλώσεων & Δράσεων με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία», που διοργάνωσε το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού ενόψει της 3ης Δεκεμβρίου “Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία”.
Οι στίχοι του τραγουδιού ήταν συλλογικό έργο των μαθητών/-τριών της Β1 Γυμνασίου με την Υπεύθυνη Ειδικής Αγωγής Αντιγόνη Ανδρέου, η μελοποίηση του Βασίλη Κατσαρού και στην υλοποίηση της δράσης συνέβαλλε η Έλενα Σαραντοπούλου. Το πρόγραμμα, τόσο ως προς το πρώτο όσο και ως προς το δεύτερο μέρος της εκδήλωσης, μεταδίδεται και διαδικτυακά προωθώντας μηνύματα αποδοχής.
Ο σύνδεσμος για τη ζωντανή μετάδοση είναι ο εξής: https://www.youtube.com/live/jGoE3OcT6hA
Με αφορμή την 3η Δεκέμβρη, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία:
Α) δημιούργησαν το παρακάτω βίντεο ευαισθητοποίησης για ζητήματα που αφορούν στην ισότιμη πρόσβαση των μαθητών/-τριών με αναπηρία στην εκπαίδευση, αξιοποιώντας εικαστικές δημιουργίες σχολικών μονάδων της χώρας.
Β) διοργάνωσαν εκδήλωση ευαισθητοποίησης, στην οποία συμμετείχαν μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικοί από σχολεία γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, οι οποίοι ένωσαν τις φωνές τους κατά των διακρίσεων, παρουσιάζοντας τους καρπούς των συμπράξεων και των συνεργατικών τους πρακτικών.
Η εκδήλωση είχε δύο μέρη: Στο πρώτο μέρος, το οποίο έλαβε χώρα την Τετάρτη 3/12/2025 και ώρα 10:00-12:30, στην αίθουσα Jacqueline de Romilly του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α, παρουσιάστηκαν δια ζώσης συνεργατικές δράσεις μαθητών/-τριών και προβλήθηκε υλικό που έχει αποσταλεί από σχολεία διαφορετικών περιοχών της Ελλάδας με μηνύματα υπέρ του σεβασμού της διαφορετικότητας.
Στο δεύτερο μέρος (13:00-19:00), παρουσιάστηκαν εξ αποστάσεως ταινίες μικρού μήκους και βίντεο που έχουν δημιουργήσει σχολεία και αποσκοπούν στην ανάδειξη της φωνής των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
