ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Το 4ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μουσικών Σχολείων «Με μουσική και μ’ όνειρο», που πραγματοποιήθηκε στην Αργολίδα από τις 23 έως τις 26 Απριλίου 2026 με διοργανωτή το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας και τη συμμετοχή 19 Μουσικών Σχολείων από όλη την Ελλάδα, αποτέλεσε μία ιδιαίτερα σημαντική εκπαιδευτική και πολιτιστική δράση στο πλαίσιο των δράσεων EPAS και των σύγχρονων ευρωπαϊκών προσεγγίσεων στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα στο Φεστιβάλ έλαβαν μέρος 55 Μουσικά Σύνολα, 1975 μαθητές και μαθήτριες και 207 περίπου εκπαιδευτικοί. Η διοργάνωση ανέδειξε τον ουσιαστικό ρόλο της μουσικής και της καλλιτεχνικής παιδείας στην ανάπτυξη κοινωνικών, συναισθηματικών και δημιουργικών δεξιοτήτων των μαθητών και μαθητριών, καθώς και στη διαμόρφωση ενός σχολείου ανοιχτού στη συνεργασία, στον πολιτισμό και στη δημοκρατική συμμετοχή. Μέσα από κοινές μουσικές συμπράξεις, συλλογικές καλλιτεχνικές δράσεις και διασχολική συνεργασία, το φεστιβάλ λειτούργησε ως ένα ζωντανό περιβάλλον βιωματικής μάθησης, πολιτισμικού διαλόγου και δημιουργικής έκφρασης.Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν εμπειρίες, να συνεργαστούν και να καλλιεργήσουν πνεύμα αλληλοσεβασμού και συλλογικότητας.
Η δράση συνέβαλε ουσιαστικά:
• στην ενίσχυση της σχολικής κοινότητας μέσω της τέχνης,
• στη δημιουργία συμπεριληπτικών και ασφαλών μαθησιακών περιβαλλόντων,
• στην ανάπτυξη συνεργατικού πνεύματος μεταξύ μαθητών και σχολείων,
• καθώς και στην προώθηση της πολιτιστικής εξωστρέφειας των Μουσικών Σχολείων.
Η συμμετοχή μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας ενίσχυσε τον διαπολιτισμικό διάλογο και προώθησε τις αξίες της συνεργασίας, της ισότητας, της αποδοχής και της ενεργού συμμετοχής, αναδεικνύοντας τη μουσική ως μέσο επικοινωνίας, κοινωνικής συνοχής και ειρηνικής συνύπαρξης.
Η δράση συνέβαλε ουσιαστικά:
• στην ενίσχυση της σχολικής κοινότητας μέσω της τέχνης,
• στη δημιουργία συμπεριληπτικών και ασφαλών μαθησιακών περιβαλλόντων,
• στην ανάπτυξη συνεργατικού πνεύματος μεταξύ μαθητών και σχολείων,
• καθώς και στην προώθηση της πολιτιστικής εξωστρέφειας των Μουσικών Σχολείων.
Η συμμετοχή μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας ενίσχυσε τον διαπολιτισμικό διάλογο και προώθησε τις αξίες της συνεργασίας, της ισότητας, της αποδοχής και της ενεργού συμμετοχής, αναδεικνύοντας τη μουσική ως μέσο επικοινωνίας, κοινωνικής συνοχής και ειρηνικής συνύπαρξης.
Το 4ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μουσικών Σχολείων αποτελεί παράδειγμα καλής πρακτικής στον χώρο των πολιτιστικών και εκπαιδευτικών δράσεων EPAS, επιβεβαιώνοντας τον καθοριστικό ρόλο της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης στη διαμόρφωση ενεργών, δημιουργικών και κοινωνικά ευαισθητοποιημένων πολιτών στο σύγχρονο ευρωπαϊκό σχολείο.
