ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΚΟΥΤΣΙΚΟΥ

Μια Φορά κι Έναν Καιρό… στο Νηπιαγωγείο μας!

Ένα Μαγικό Ταξίδι Φιλαναγνωσίας έφτασε στο στόχο του!

Το όμορφο ταξίδι μας στον κόσμο των βιβλίων για φέτος ολοκληρώθηκε!

Μέσα από το Σχέδιο Δράσης Φιλαναγνωσίας,

οι μικροί μας μαθητές αγάπησαν το βιβλίο,

ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους

και έγιναν μια δεμένη ομάδα «Βιβλιοταξιδιωτών».

Με υπερηφάνεια σας παρουσιάζουμε τις τρεις βασικές φάσεις που μας οδήγησαν στην επιτυχία:

1η Φάση: Η Αφετηρία & Η Οργάνωση

- Γνωριμία με τη βιβλιοθήκη: Αναδιοργανώσαμε τη γωνιά του βιβλίου στην τάξη μας.
- Θέσπιση κανόνων: Τα παιδιά έμαθαν πώς να φροντίζουν και να σέβονται τα βιβλία.
- Έναρξη δανεισμού: Κατασκευάσαμε τις δικές μας κάρτες δανεισμού και οι πρώτες τσάντες με βιβλία ταξίδεψαν στα σπίτια σας.

2η Φάση: Η Εμβάθυνση & Η Δημιουργία

- Φαντασία στο χαρτί: Μετά από κάθε ανάγνωση, αποτυπώσαμε τις ιστορίες με ζωγραφική, πηλό και χειροτεχνίες.
- Θεατρικό παιχνίδι: Ζωντανέψαμε τους ήρωες των παραμυθιών, μπαίνοντας οι ίδιοι στους ρόλους τους.
- Φιλοξενούμενοι στην τάξη: Υποδεχτήκαμε συγγραφείς/γονείς που μας διάβασαν τις δικές τους αγαπημένες ιστορίες.

3η Φάση: Η Ολοκλήρωση & Ο Απολογισμός

- Το δικό μας βιβλίο: Τα παιδιά συνεργάστηκαν και έφτιαξαν τη δική τους ομαδική ιστορία.
- Βράβευση: Το πρόγραμμα έκλεισε με μια όμορφη γιορτή, όπου κάθε παιδί παρέλαβε το «Έπαινο του Μικρού Αναγνώστη».

Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» σε εσάς, τους γονείς,

που στηρίξατε τη δράση μας στο σπίτι και γίνατε αρωγοί σε αυτή την προσπάθεια.

Το σχολικό έτος τελειώνει, αλλά τα ταξίδια της ανάγνωσης δεν σταματούν ποτέ!

ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΑ ΙΠΤΑΜΕΝΑ ΒΙΒΛΙΑ

Δείτε στο video.sch.gr

Δημιουργός: markoutsik, στις: 14-06-2026, διάρκεια: 00:00:20

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΙΚΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΝΗΠΙΑ/ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΕΜΠΝΕΥΣΗ ΜΑΣ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ¨ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΑ ΙΠΤΑΜΕΝΑ ΒΙΒΛΙΑ"

Καλώς Ήρθες, Καλοκαιράκι!

Η άνοιξη μας αποχαιρέτησε γεμάτη χρώματα και ηλιόλουστες μέρες,

δίνοντας τη θέση της στο αγαπημένο μας καλοκαίρι!

Μέσα στην τάξη μας στήσαμε τρελό παιχνίδι!

Γιορτάσαμε αυτή την αλλαγή της εποχής με τον πιο δημιουργικό και «νόστιμο» τρόπο.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μικροί μας μαθητές ανακάλυψαν

τα μυστικά του καλοκαιριού, μίλησαν για τα φρούτα της εποχής , και δημιούργησαν μοναδικές κατασκευές.

Παίξαμε ένα φανταστικό παιχνίδι ψαρέματος.
Μαζέψαμε πολλά ψαράκια!

Μετά, σειρά είχαν τα παιχνίδια γλώσσας.
Φτιάξαμε όλοι μαζί μια όμορφη ακροστιχίδα.
Η λέξη μας; ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ! Δεν ξεχάσαμε, φυσικά,τα μαθηματικά μας.

Μετρήσαμε κοχύλια, κάναμε ομαδοποιήσεις και διασκεδάσαμε πολύ!

Στα τραπεζάκια της τάξης μας στήσαμε έναν μεγάλο πάγκο.
Εκεί δημιουργήσαμε μαζί ένα δροσερό γλυκισματάκι.

Γίναμε για λίγο μικροί σεφ και φτιάξαμε ένα πεντανόστιμο,

δροσερό Cheesecake στο ποτήρι.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που γέμισε την τάξη μας μυρωδιές και χαμόγελα!

Ένα Ταξίδι στη Γνώση και τη Φαντασία: Στο Παιδικό Φεστιβάλ του Πανεπιστημίου Πατρών 2026!

Το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να συμμετάσχει

στο συναρπαστικό Παιδικό Φεστιβάλ του Πανεπιστημίου Πατρών για το 2026!

Οι μικροί μας μαθητές μεταμορφώθηκαν σε πραγματικούς επιστήμονες και καλλιτέχνες, παίρνοντας μέρος στα πρωτότυπα εκπαιδευτικά εργαστήρια της διοργάνωσης.

Μέσα από το παιχνίδι, τον πειραματισμό και τη βιωματική μάθηση,

τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο των επιστημών, των τεχνών και της τεχνολογίας, αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητα και την κριτική τους σκέψη.

Ήταν μια μοναδική εμπειρία γεμάτη έμπνευση, γνώση και πολλά χαμόγελα,

που θα μείνει αξέχαστη σε όλους μας!

Ένα μεγάλο μπράβο στους μικρούς μας εξερευνητές για τη γεμάτη ενθουσιασμό συμμετοχή τους!

Ευχαριστούμε θερμά το Πανεπιστήμιο Πατρών και όλους τους εθελοντές

για την άψογη διοργάνωση, τη θερμή υποδοχή και τις μοναδικές εμπειρίες

που χάρισαν στα παιδιά μας!

Για Αρχή… το Έδαφος! Ανακαλύπτουμε τη ζωή κάτω από τα πόδια μας

archeology bones soil layers buried fossil animals dinosaur skeleton bone dirt underground clay layer death lizard dirty 128126409

Με μεγάλο ενθουσιασμό, οι μικροί εξερευνητές της τάξης μας

ξεκίνησαν την υλοποίηση του 4ου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων!

Στο πλαίσιο της Θεματικής Ενότητας

«Φροντίζω το Περιβάλλον: Οικολογία – Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά», εφαρμόζουμε το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο

«Για αρχή, το έδαφος…»

Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, το έδαφος παύει να είναι απλό «χώμα»

και αποκαλύπτεται στα μάτια των παιδιών

ως ένα ζωντανό, πολύπλοκο φυσικό και βιολογικό σύστημα.

Οι Στόχοι και οι Δεξιότητες του

Ακολουθώντας τη φιλοσοφία της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη,

το εργαστήριο στοχεύει στην καλλιέργεια συγκεκριμένων δεξιοτήτων

(Δεξιότητες του 21ου αιώνα)

- Δεξιότητες Παρατήρησης και Μάθησης: Τα παιδιά αντιλαμβάνονται τη σημασία της βιοποικιλότητας και κατανοούν απλά γεωφυσικά φαινόμενα.
- Δεξιότητες Συνεργασίας: Ενδυναμώνεται η ομάδα της τάξης μέσα από κοινές δράσεις και βιωματικά παιχνίδια.
- Οικολογική Συνείδηση: Ανιχνεύουμε τις έννοιες της ρύπανσης και της διάβρωσης, μαθαίνοντας να προστατεύουμε τη γη.

Το Ταξίδι μας στα Εργαστήρια (Βήμα-Βήμα)

1. Η ιστορία της Γης: Μια ιστορία από τα παλιά
Ξεκινήσαμε με ένα ταξίδι στον χρόνο! Μέσα από ψηφιακό υλικό και παιχνίδια σειροθέτησης, γνωρίσαμε πώς δημιουργήθηκε ο πλανήτης μας και πώς έφτασε στη σημερινή του μορφή.

Με τη βοήθεια πολύχρωμης πλαστελίνης, τα παιδιά έφτιαξαν

μια τρισδιάστατη μπάλα-μακέτα της Γης.

Κόβοντάς τη στη μέση, είδαν και κατάλαβαν τα στρώματά της:

τον πυρήνα, τον μανδύα και τον φλοιό!

Το ενδιαφέρον κορυφώθηκε με το πείραμα του ηφαιστείου.

Με σόδα, ξύδι και κόκκινο χρώμα, είδαμε πώς η λάβα ξεχύνεται από τα βάθη της Γης

πάνω στο έδαφος, αφήνοντας τους μικρούς μας μαθητές με το στόμα ανοιχτό!

2. Τι υπάρχει μέσα στο έδαφος;
Μεταμορφωθήκαμε σε «συνερευνητές»! Βγήκαμε στην αυλή του σχολείου με μεγεθυντικούς φακούς, κάναμε επιτόπια έρευνα και μαζέψαμε δείγματα. Ανακαλύψαμε τι κρύβεται βαθιά κάτω από τα πόδια μας. Στην τάξη, ομαδοποιήσαμε τα ευρήματά μας (πέτρες, φύλλα, ρίζες) και γνωρίσαμε τους μικρούς οργανισμούς που ζουν εκεί.

3. Το χώμα ως φυσικό φίλτρο
Μέσα από ένα διασκεδαστικό πείραμα, ρίξαμε νερό σε διαφορετικά είδη εδαφών

(χώμα, άμμο, πέτρες).

Τα παιδιά είδαν στην πράξη πώς το έδαφος συγκρατεί το νερό

και λειτουργεί σαν ένα τεράστιο φυσικό φίλτρο.

4.Από τον σπόρο στο φυτό και το θαύμα της Φωτοσύνθεσης

Συνδέσαμε το έδαφος με τη ζωή!

Φυτέψαμε τα δικά μας σποράκια, αναλαμβάνοντας την ευθύνη να τα φροντίζουμε καθημερινά.
Παρατηρήσαμε τη διαδρομή «από τον σπόρο στο φυτό»,

φυτεύοντας τα δικά μας σποράκια στο χώμα.

Μέσα από απλά λόγια και εικόνες, γνωρίσαμε τη φωτοσύνθεση:

πώς δηλαδή τα φυτά χρησιμοποιούν το χώμα, το νερό και το φως του ήλιου

για να φτιάξουν την τροφή τους και να μας χαρίσουν καθαρό οξυγόνο.

5. Κάθε ζώο στο σπίτι του: Τα οικοσυστήματα και το έδαφος
Συνεχίσαμε την εξερεύνησή μας συνδέοντας το έδαφος με τα ζώα και τα σπίτια τους.

Μέσα από παιχνίδια αντιστοίχισης, τα παιδιά έμαθαν

ότι το έδαφος αλλάζει μορφή

και δημιουργεί διαφορετικά οικοσυστήματα:

Στο δάσος, το μαλακό χώμα είναι γεμάτο φύλλα και φιλοξενεί τις αλεπούδες και τα σαλιγκάρια.
Στην έρημο, το έδαφος είναι γεμάτο ξηρή άμμο όπου περπατούν οι καμήλες.
Στον πόλο, το έδαφος είναι σκεπασμένο με παγωμένο χιόνι, το ιδανικό σπίτι για τις πολικές αρκούδες.
Τα παιδιά κατάλαβαν ότι αν καταστραφεί το έδαφος ενός τόπου,
τα ζώα θα χάσουν το σπίτι τους!

6. Ο Κύκλος του Νερού: Το ταξίδι της σταγόνας
Μαθαίνοντας για τη βροχή που ποτίζει τη γη μας, επεξεργαστήκαμε τον κύκλο του νερού.

Τα παιδιά κατανόησαν πώς το νερό εξατμίζεται από τον ήλιο,

γίνεται σύννεφο, πέφτει ξανά στη Γη ως βροχή

και ποτίζει το έδαφος για να ζήσουν τα φυτά και τα ζώα

7. Ανακύκλωση: Προστατεύουμε τη Γη μας
Το εργαστήριό μας ολοκληρώθηκε με ένα σπουδαίο μάθημα για το περιβάλλον.

Αντιληφθήκαμε πώς η ρύπανση απειλεί τη φύση

Μιλήσαμε για τη ρύπανση και μάθαμε πώς να προστατεύουμε το έδαφος από τα σκουπίδια.

Μέσα από παιχνίδια διαλογής, βάλαμε την ανακύκλωση στην καθημερινότητά μας, κατανοώντας ότι τα πιο μικρά χεράκια μπορούν να κρατήσουν τον πλανήτη καθαρό!

6η Μαρτίου Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας-Μια αγκαλιά, πολλά φιλιά. η φιλία είναι γλυκιά!

Στην τάξη μας , η καθημερινότητά μας είναι γεμάτη παιχνίδι, χρώματα και γέλια.

Όμως, το πιο σημαντικό μάθημα που δίνουμε στα παιδιά μας δεν βρίσκεται στα βιβλία,

αλλά στις καρδιές μας: είναι η αξία της φιλίας και του σεβασμού.

Με αφορμή τις δράσεις μας για την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού,

συζητήσαμε για το πόσο σημαντικό είναι να χρησιμοποιούμε «γλυκά λόγια» και να προσφέρουμε μια ζεστή αγκαλιά σε όποιον τη χρειάζεται. Μέσα από παραμύθια, παιχνίδια ρόλων και ομαδικές κατασκευές, τα παιδιά έμαθαν ότι:

Όλοι είμαστε διαφορετικοί, αλλά όλοι ίσοι.
Τα χέρια μας τα έχουμε για να αγκαλιάζουμε, όχι για να πληγώνουμε.
Η φωνή μας έχει δύναμη: Όταν βλέπουμε κάτι που μας στεναχωρεί, το λέμε στην κυρία μας ή στους γονείς μας.

Στόχος μας είναι το σχολείο μας να παραμείνει μια «ζεστή φωλιά»

όπου κάθε παιδί νιώθει ασφάλεια και αποδοχή.

Γιατί όταν είμαστε όλοι μαζί μια ομάδα, ο εκφοβισμός δεν έχει θέση ανάμεσά μας!

Πάσχα, η γιορτή της αγάπης!

Τη μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης, την Ανάσταση του Κυρίου,

προετοιμάστηκαν να υποδεχθούν οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της τάξης μας

υλοποιώντας ένα εμπλουτισμένο με ποικίλες δραστηριότητες πρόγραμμα.

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου-«Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»

Από το 1967, η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (International Children’s Book Day- ICBD),

γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο στις 2 Απριλίου,

την ημέρα γενεθλίων του Δανού παραμυθά, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805).

Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της IBBY ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια
αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο,

με στόχο να τονίσουν την αξία της ανάγνωσης και των παιδικών βιβλίων,

καθώς και να προωθήσουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και
διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Σε όλες τις χώρες, παιδιά, συγγραφείς, εικονογράφοι, μεταφραστές, βιβλιοθηκάριοι, εκδότες και εκπαιδευτικοί

γιορτάζουν αυτή την ημέρα με πρωτότυπες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία και δημόσιους χώρους,

εκφράζοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και την ανάγνωση.

«Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»
“Plant stories and the world will blossom”

Το κεντρικό μήνυμα για το 2026 είναι:

«Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»

Το 2026, την ευθύνη της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου (International Children’s Book Day – ICBD) έχει η IBBY Κύπρου.

Μέσα από αυτό το εμπνευσμένο μότο,

αναδεικνύεται η εγγενής αξία των ιστοριών, των βιβλίων και της ανάγνωσης,

καθώς και η δύναμή τους να διαμορφώνουν έναν καλύτερο κόσμο.

Παράλληλα, το θέμα της χρονιάς υπογραμμίζει την ανάγκη για μια στροφή προς πιο φιλικές προς το περιβάλλον επιλογές ζωής,

συνδέοντας τη φιλαναγνωσία με την οικολογική συνείδηση και τη φροντίδα για το κοινό μας μέλλον.

Τόσο το μήνυμα όσο και η αφίσα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2026

επιλέχθηκαν μέσα από παγκύπριο διαγωνισμό, με τη συμμετοχή διακεκριμένων Κυπρίων συγγραφέων και εικονογράφων.

Το ποίημα που εκφράζει το μήνυμα της ICBD 2026 υπογράφει η Έλενα Περικλέους,

ενώ την αφίσα δημιούργησε η Σάντρα Ελευθερίου.

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε αυτή τη σημαντική ημέρα

που είναι αφιερωμένη στη μαγεία των βιβλίων και στη δύναμη της φαντασίας

με χαρά, δημιουργικότητα και πολλή αγάπη για τις ιστορίες!!!

Οι μαθητές/τριες με αφορμή το μήνυμα «Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»,

έφτιαξαν τις δημιουργίες που τους ενέπνευσε το μήνυμα και τις συνέθεσαν σε ομαδικό κολάζ!

Μιλήσαμε για τα αγαπημένα μας παραμύθια,

ξεφυλλίσαμε βιβλία γεμάτα εικόνες και ταξιδέψαμε μέσα από τις σελίδες τους σε κόσμους φανταστικούς.

Τα παιδιά μοιράστηκαν τις σκέψεις τους για τους ήρωες που αγαπούν

και ανακάλυψαν πόσο όμορφο είναι να διαβάζουμε και να ονειρευόμαστε.

Η δράση αυτή αποτελεί μέρος του φετινού μας Σχεδίου Δράσης για τη Φιλαναγνωσία,

που στόχο έχει να φέρει τα παιδιά πιο κοντά στον κόσμο του βιβλίου,

να καλλιεργήσει την αγάπη τους για την ανάγνωση και να αναπτύξει τη δημιουργική τους έκφραση.

Το ταξίδι της Σταγόνας: Γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Νερού!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού στις 22 Μαρτίου, στην τάξη μας γίναμε μικροί εξερευνητές

και ανακαλύψαμε τα μυστικά του «κύκλου του νερού».

Μάθαμε πώς ο ήλιος «γαργαλάει» τη θάλασσα,

πώς οι σταγόνες ανεβαίνουν ψηλά στα σύννεφα και πώς ξαναπέφτουν στη γη

για να ποτίσουν τα λουλούδια και τα δέντρα μας.

Μέσα από πειράματα, παραμύθια και ζωγραφιές, καταλάβαμε πόσο πολύτιμο είναι το νερό για τη ζωή μας.

Υποσχεθήκαμε να το προσέχουμε σαν θησαυρό και να μη σπαταλάμε ούτε σταγόνα!

«Το νερό είναι πηγή ζωής, ας το κρατήσουμε καθαρό για όλους!»

Πρωταπριλιά, γελάμε δυνατά!

Σήμερα η τάξη μας γέμισε με γέλια, «αθώα» ψέματα και πολλές παιχνιδιάρικες εκπλήξεις!

Η Πρωταπριλιά είναι μια μέρα που τα παιδιά λατρεύουν, αφού το χιούμορ και η φαντασία έχουν την τιμητική τους.

Μέσα στην τάξη μας, μιλήσαμε για το έθιμο της Πρωταπριλιάς

και μάθαμε ότι τα «ψέματα» αυτής της ημέρας είναι μόνο για να προκαλέσουμε γέλιο και χαρά στους φίλους μας.

Διαβάσαμε ιστορίες, φτιάξαμε τις δικές μας αστείες κατασκευές

Ξεκινήσαμε τη μέρα μας με τον αγαπημένο μας Πινόκιο!

Παρακολουθήσαμε την περιπέτειά του και γελάσαμε (αλλά και προβληματιστήκαμε)

με τη μύτη του που μεγάλωνε κάθε φορά που έλεγε ένα ψέμα.

Στη συνέχεια, θυμηθήκαμε τον «Ψεύτη Βοσκό» του Αισώπου

και συζητήσαμε για το πόσο σημαντικό είναι να μας εμπιστεύονται οι γύρω μας.

Η διασκέδαση συνεχίστηκε με τον «Ψεματούρη» της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη,

Οι μήνες ζηλεύουν τον Απρίλη. Έχει, βλέπετε, την Πρωταπριλιά.

Αποφασίζουν να κάνουν διαγωνισμό.

Εκείνος που θα πει το πιο διασκεδαστικό ψέμα θα πάρει το στέμμα του «Αρχιψεύτη»

από τον λουλουδιασμένο αδερφό του.

Τι «παιχνίδι» όμως τους έπαιξε ο Απρίλης και δεν κατάφερε να βγει κανένας νικητής;

Και φυσικά, δεν θα μπορούσε να λείπει το «Ψέμα με την ουρά»,

που μας θύμισε ότι τα ψέματα, όσο μικρά κι αν είναι, πάντα έχουν έναν τρόπο να αποκαλύπτονται.

Κάποιες δραστηριότητές μας

Η Ουρά του Ψέματος (Κινητικό Παιχνίδι)

Δένουμε μια μακριά υφασμάτινη ουρά ή μια κορδέλα στη μέση ενός παιδιού που κάνει τον «Ψεύτη». Τα υπόλοιπα παιδιά προσπαθούν να την πιάσο Συζητάμε ότι το ψέμα έχει «ουρά», δηλαδή πάντα αφήνει ίχνη και κάποια στιγμή θα το «πιάσουμε»

Το Βάζο με τις «Αλήθειες»και τα «Ψέματα»

Χρησιμοποιούμε δύο διάφανα βάζα.

Σε χαρτάκια (ή με αντικείμενα) τα παιδιά ρίχνουν μέσα στο ένα βάζο «γλυκές αλήθειες» και στο άλλο «πικρά ψέματα».

Στόχος: Να οπτικοποιήσουν πώς νιώθουμε όταν ακούμε την αλήθεια (χαρά, ασφάλεια)

και πώς όταν ακούμε ένα ψέμα (αναστάτωση).

25η Μαρτίου 1821-Χρόνια Πολλά Ελλάδα!

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση, το νηπιαγωγείο μας “φόρεσε” τα γιορτινά του

για να τιμήσει τη διπλή γιορτή της πατρίδας μας: τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την Επανάσταση του 1821.

Τις προηγούμενες ημέρες, οι μικροί μας μαθητές έγιναν… μικροί ιστορικοί!

Μέσα από παραμύθια, εικόνες και τραγούδια,

ταξιδέψαμε στο παρελθόν, γνωρίσαμε τους ήρωες του ’21 και μάθαμε για την αξία της ελευθερίας.

Ξεκινήσαμε το ταξίδι μας με τα «Ελληνάκια» της Ευγενίας Φακίνου.

Τα παιδιά συγκινήθηκαν με την ιστορία του Γιώργη και της Μαρίας,

και εμπνευσμένα από τα κεντήματα και τα λαϊκά μοτίβα του βιβλίου,

δημιούργησαν τις δικές τους υπέροχες ζωγραφιές, γεμάτες γαλάζιο και λευκό

Φτιάξαμε τα δικά μας τσαρούχια, χάρτινες φουστανέλες και γαλανόλευκες σημαίες που στόλισαν τους τοίχους μας.

Στη συνέχεια, η σειρά του Φίλιππου Μανδηλάρα για τους ήρωες του ’21 έγινε ο οδηγός μας.

Με τους διασκεδαστικούς του στίχους, γνωρίσαμε τον Κολοκοτρώνη, τον Καραϊσκάκη και την Μπουμπουλίνα,

κάνοντας την ιστορία παιχνίδι και γνώση μαζί.

Η κορύφωση των προσπαθειών μας ήταν η γιορτή μας, η οποία βασίστηκε στο μεγαλείο των

«Ελεύθερων Πολιορκημένων».

Μέσα από το έργο του Διονυσίου Σολωμού (προσαρμοσμένο για την ηλικία μας),

τα παιδιά ένιωσαν τη δύναμη της ψυχής και τη δίψα για ελευθερία.

Με τα ποιήματα και τα δρώμενά μας, τιμήσαμε τη θυσία των ηρώων του Μεσολογγίου,

στέλνοντας το δικό μας μήνυμα ελπίδας.