Παππού και Γιαγιά, σας έχουμε στην καρδιά!

120578904 816372592507111 247050273156336036 n

Η 1η Οκτωβρίου είναι μια ημέρα ξεχωριστή,
αφιερωμένη στους «θησαυρούς» της οικογένειάς μας: τον παππού και τη γιαγιά!
Στην τάξη μας, τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
με δραστηριότητες που γέμισαν τις καρδιές των μικρών μας μαθητών
με ζεστασιά και χαμόγελα.
Μέσα από ζωγραφιές, κατασκευές και τρυφερά παραμύθια και τραγούδια,
τα παιδιά εξέφρασαν
την ευγνωμοσύνη τους για την αστείρευτη υπομονή και την ανιδιοτελή αγάπη
που δέχονται καθημερινά.
Συζητήσαμε για τις αγαπημένες μας αναμνήσεις, φτιάξαμε την αφίσα μας
και ετοιμάσαμε μικρές εκπλήξεις για να τους πούμε
ένα μεγάλο «ευχαριστώ» για τις αγκαλιές και τα παραμύθια τους.

Μικρά βήματα, μεγάλα όνειρα.Το ταξίδι μας ξεκινά!

nipiagwgeioΤο κουδούνι χτύπησε και το σχολείο μας γέμισε ξανά
με παιδικές φωνές, γέλια και την ανυπομονησία
για το νέο ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς 2025-2026!
Οι πρώτες μέρες  είναι μια περίοδος γεμάτη συναισθήματα.
Επικεντρωνόμαστε στην ομαλή προσαρμογή των παιδιών,
δημιουργώντας ένα περιβάλλον ασφάλειας και εμπιστοσύνης.
Μέσα από παιχνίδια γνωριμίας, μάθαμε τα ονόματα των νέων μας φίλων
και εξερευνήσαμε τις γωνιές της τάξης μας, τις γωνιές παιχνιδιού 
μάθαμε τις πρώτες μας ρουτίνες
(πού βάζουμε την τσάντα μας, πώς πλένουμε τα χέρια μας)
Στόχος μας είναι κάθε παιδί να νιώθει μοναδικό και σημαντικό!

Εγώ κι οι συμμαθητές/τριες μου

 

symΟι μαθητές/τριες μας

α)να γνωρίσουν ο ένας τον/την άλλο/η και να δημιουργήσουν μια «δυνατή ομάδα»

β) να «ανακαλύψουν» τον εαυτό τους και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους,

γ)να αποδεχτούν την εμφάνισή τους και τη διαφορετικότητά τους,

δ) να «ανακαλύψουν» την οικογένειά τους και να αντιληφθούν γενικότερα το θεσμό της οικογένειας

ε)να γνωρίσουν το σχολείο τους ως φορέα κοινωνικοποίησης, την τάξη τους

και τους/τις συμμαθητές/τριες και να αναπτυχθούν υγιείς σχέσεις ανάμεσά τους.

Χριστούγεννα ήρθαν στην πόλη ξανά…

 

Winter City Night prΚαλώς ήρθες Δεκέμβρη!

Τον υποδεχτήκαμε με τραγούδια και στολίσαμε την τάξη μας γιορτινά,

όπως ακριβώς του αξίζει.

Ο αγαπημένος μήνας μικρών και μεγάλων είναι εδώ,

φέρνοντας μαζί του τη μαγεία των Χριστουγέννων,

τα δώρα και τη ζεστασιά της αγάπης.

Παρά το κρύο, το βλέμμα μας μένει

στο φωτεινό χαμόγελο του μικρού Χριστού

που σκορπά ελπίδα.

Η τάξη μας άλλαξε όψη και η χαρά μας δεν κρύβεται!

Ελιά, δέντρο από ασήμι, καρπός από χρυσό!

0 2Μάθαμε για την ελιά,
το συμβολισμό της μέσα από μύθους και ιστορίες,
για τη συγκομιδή της, τη χρησιμότητα του ελαιόλαδου και την αξία του,
μέσα από παιχνίδι, πειραματισμό και δημιουργία! 

3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

316871101 534854328502746 3406310931561117252 n 768x463 1Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, οι μικροί μας μαθητές

συμμετείχαν σε δράσεις εν συναίσθησης και αποδοχής.

Καταλάβαμε πως οι ικανότητες του καθενός μας είναι μοναδικές

και πως με την κατάλληλη υποστήριξη,

όλοι μπορούμε να φτάσουμε ψηλά.

Σεβασμός, αγάπη και ισότητα για κάθε παιδί!»

10 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας

Eikona Arthroy 1

Στο πλαίσιο του εορτασμού της 10ης Οκτωβρίου ως Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας  υλοποίησαμε   δράσεις με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών

σε θέματα προαγωγής της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας.

Νήπια και προνήπια επεξεργάστηκαν τα παιδικά βιβλία

«Γέτι, η δύναμη του ακόμη» , «Ο κύριος ΟΥΦ»

και συζήτησαν για την αξία όλων των συναισθημάτων, θετικών και αρνητικών.

Με παιχνίδια ρόλων μπήκαν στη θέση των ηρώων

και ανακάλυψαν τρόπους αντίδρασης στις δυσκολίες που συναντούν

αλλά και μηχανισμούς αντιμετώπισης των πιέσεων που αισθάνονται.

Κατανόησαν την αξία της αναγνώρισης και διαχείρισης των συναισθημάτων

με  αξιοποίηση του βιβλίου «Το τερατάκι των χρωμάτων»  

Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον,

εκφράζοντας με δημιουργικότητα τα συναισθήματά τους

και δείχνοντας κατανόηση για τις διαφορετικές εκφάνσεις τους,

«έπαιξαν» με τα συναισθήματα, θετικά και αρνητικά, τα συσχέτισαν με χρώματα,

τα απέδωσαν μέσα από παιχνίδια ρόλων, τα αποτύπωσαν σε φύλλα εργασίας

και ανακάλυψαν τρόπους διαχείρισής τους. 

Σε φύλλα εργασίας και στο βιβλίο του εαυτού τους αποτύπωσαν την αυτοεικόνα τους,

τον τρόπο που αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους, με στόχο την τόνωση της αυτοπεποίθησής τους,

Με δράσεις, όπως το “Κουβάρι της Παρέας”(τα παιδιά σχημάτισαν έναν ιστό ανταλλάσσοντας όμορφες φράσεις μεταξύ τους) και το “Βάζο με τα Γλυκά Λογάκια”(έτοίμασαν και χάρισαν φιλοφρονήσεις σε έναν από τους συμμαθητές/τριές τους) καλλιέργησαν την ενσυναίσθησή τους.

Σκοπός του Νηπιαγωγείου μας είναι πάντα η καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητας

των μαθητών/τριών μας, έτσι, ώστε να μπορέσουν να συνειδητοποιήσουν τις ικανότητές τους

και να αναπτύξουν τις αναγκαίες γνωστικές, κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες

για την αντιμετώπιση των προκλήσεων του παρόντος και του μέλλοντος.

20 Νοεμβρίου, θέλω κάτι να σου πω έχω δικαίωμα κι εγώ!

DIKAIOMATA PAIDIOYΤα παιδιά έχουν δικαιώματα!

Όλα τα παιδιά στον κόσμο έχουν ανάγκη από σεβασμό, φροντίδα και προστασία.
Γι’ αυτό οι χώρες δημιούργησαν έναν κοινό νόμο,

τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, που ισχύει παντού.
Όλοι –μικροί και μεγάλοι– χρειάζεται να γνωρίζουμε

και να προστατεύουμε αυτά τα δικαιώματα.

Τα δικαιώματά μου

• Έχω δικαίωμα σε όνομα, επίθετο και εθνικότητα.

• Έχω δικαίωμα να με αγαπούν και να με φροντίζουν.
Οι γονείς μου ή οι άνθρωποι που είναι υπεύθυνοι για μένα πρέπει

να με νοιάζονται, να με ακούν και να με σέβονται.

• Είμαστε όλοι ίσοι!
Δεν έχει σημασία αν είμαι αγόρι ή κορίτσι,

από πού έρχομαι, τι γλώσσα μιλάω, ποια θρησκεία έχω

ή ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζω.
Έχω δικαίωμα να με αντιμετωπίζουν

όπως όλα τα παιδιά—χωρίς να ντρέπομαι για αυτό που είμαι.

• Έχω δικαίωμα σε φαγητό, ρούχα και ένα ασφαλές σπίτι.
Αν η οικογένειά μου χρειάζεται βοήθεια, το κράτος πρέπει να τη στηρίζει.

• Έχω δικαίωμα να λέω τη γνώμη μου.
Μπορώ να μιλάω για ό,τι με αφορά και οι μεγάλοι οφείλουν να με ακούν.

• Έχω δικαίωμα στην ιδιωτική μου ζωή.
Ο χώρος μου, τα πράγματά μου και όσα σκέφτομαι χρειάζεται να προστατεύονται

από την περιέργεια και τις προσβολές των άλλων.

• Έχω δικαίωμα στο παιχνίδι και στην ξεκούραση.
Χρειάζομαι χρόνο για να διασκεδάζω, να γελάω και να κάνω παρέα με άλλα παιδιά.

• Έχω δικαίωμα στην υγεία.
Όταν αρρωσταίνω πρέπει να με βλέπει γιατρός και, αν έχω ιδιαίτερες ανάγκες, να έχω την κατάλληλη φροντίδα.

• Έχω δικαίωμα στη μάθηση.
Πηγαίνω στο σχολείο, μαθαίνω και εξελίσσομαι.

Οι δάσκαλοί μου πρέπει να με βοηθούν να κατανοώ

και να ξεπερνάω τις δυσκολίες μου.

• Έχω δικαίωμα να ενημερώνομαι με τρόπο ασφαλή.
Τα μέσα ενημέρωσης πρέπει να σέβονται και να προστατεύουν τα παιδιά.

• Έχω δικαίωμα να ζω χωρίς βία.
Κανείς δεν πρέπει να με πληγώνει, να με φοβίζει ή να με κακομεταχειρίζεται.

Μπορώ πάντα να ζητώ βοήθεια.

• Έχω δικαίωμα να μη με εκμεταλλεύονται.
Πρέπει να μεγαλώνω σαν παιδί, χωρίς να εργάζομαι ή να συμμετέχω σε πράγματα που δεν ταιριάζουν στην ηλικία μου.

Από το σπόρο στο φυτό!

fyto
Σποράκι μικρό είμαι εγώ,
στο χώμα κοιμάμαι για λίγο καιρό!
Το φως με ζεσταίνει και πίνω νερό,
ριζούλες θα βγάλω τον ήλιο θα δω,
κοτσάνι θ’ απλώσω,Θα έχω βλαστό.
Με πράσινα φύλλα κομψά θα ντυθώ
και φίνα λουλούδια παντού θα σκορπώ.
Καρπούς θα μοιράσω, με χίλιους χυμούς,
σποράκια θα έχουν, στο χώμα να μπουν.
Ημέρες γεμάτες ανακαλύψεις στην τάξη μας! 
Αυτές τις μέρες ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο της σποράς

Η σπορά στο νηπιαγωγείο αποτελεί ένα μικρό θαύμα που γεννιέται στα χέρια των παιδιών.

Από ένα τόσο δα σποράκι, τα παιδιά ανακαλύπτουν

τη μαγεία της φύσης, τη χαρά της δημιουργίας και τη σημασία της φροντίδας.

Μαθαίνουν να περιμένουν, να παρατηρούν και να αγαπούν τη ζωή

που ξεκινά να αναπτύσσεται μπροστά τους.

Με κάθε νέο φύλλο που εμφανίζεται, μεγαλώνει και η αγάπη τους για το περιβάλλον.

Ο Νοέμβριος είναι ο μήνας του οργώματος και της σποράς.
Και τώρα, ήρθε η στιγμή τα σποράκια να μπουν στο χώμα

και να ξεκουραστούν για λίγο…

Φθινόπωρο ξανά…το τοπίο πια αλλάζει το φωνάζει όλη η πλάση!

69d3a33b5b181383913fa3e1de6c68e2

Το φθινόπωρο έκανε την εμφάνισή του,

ντύνοντας τη φύση με ζεστά χρώματα, φέρνοντας δροσερό αέρα και μια γλυκιά αίσθηση ανανέωσης.

Στην τάξη μας , τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα χαρακτηριστικά της εποχής

μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, παιχνίδια και δημιουργίες.

Παρατηρήσαμε τα φύλλα που αλλάζουν χρώμα,

μιλήσαμε για τη βροχή και τον άνεμο,

γνωρίσαμε τα φρούτα του φθινοπώρου

και ανακαλύψαμε πώς τα ζώα προετοιμάζονται για τον χειμώνα.

Με μεγάλο ενθουσιασμό, τα παιδιά συμμετείχαν σε εικαστικές δημιουργίες με φύλλα και φυσικά υλικά, κατασκεύασαν έργα, τραγούδησαν φθινοπωρινά τραγούδια

και άκουσαν παραμύθια που ζωντάνεψαν τη μαγεία της εποχής.

Κάθε δραστηριότητα μετατράπηκε σε μια μικρή περιπέτεια εξερεύνησης, συνεργασίας και έκφρασης.

Το φθινόπωρο μας διδάσκει να παρατηρούμε τις αλλαγές γύρω μας,

να εκτιμούμε την ομορφιά της φύσης και να μαθαίνουμε μέσα από την εμπειρία και το παιχνίδι.

Με χρώματα, γέλια και πολλή φαντασία, η τάξη μας

γέμισε φθινοπωρινές εικόνες και χαρούμενες στιγμές! 

Και επειδή οι εικόνες μιλούν πιο δυνατά από τα λόγια,

σας προσκαλούμε να δείτε δείγματα από τη δουλειά και τη δημιουργικότητα

των μικρών μας καλλιτεχνών!