Άρθρα ανά μήνα: Ιούνιος 2024
Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος: Τα παιδιά σώζουν τον πλανήτη !
Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος γιορτάζεται
κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου
και αποτελεί την κύρια εκδήλωση του ΟΗΕ από το 1972
για την ενημέρωση του παγκόσμιου κοινού
σχετικά με περιβαλλοντικά προβλήματα
που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα.
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Νερουλής και η Νερουλένια”.
και ακούσαμε το παραμύθι “Η στιγμούλα είναι δυνατή”
της Μαρίνας Γιώτη
https://safeshare.tv/x/UP9qmHPqwio?&skip_caching=1&reloaded=1#
Διαβάσαμε το παραμύθι “Αγαπητή Γη”.
Διαβάσαμε το παραμύθι “Η μικρή χελώνα και η θάλασσα“
και παρακολουθήσαμε
ένα ενημερωτικό βίντεο για τη Θαλάσσια Χελώνα:
το βίντεο
https://safeshare.tv/x/ss667be22a0eb37#
«Χελώνες σε Κίνδυνο, Μπορείτε να Κάνετε τη Διαφορά»
(Turtles In Trouble Greek Version)
Χελωνάκι μου μικρό
τρέχα να βρεις το νερό
να σε πάει μακριά
στης Μεσόγειος τα βαθιά,
κι εγώ που σ ’αγαπώ
θα κατέβω στο γιαλό
να προσέχω τη φωλιά σου
για ν’ ανοίξουνε τ’ αυγά σου
και να βγουν τα καρεττάκια
τα όμορφά μας χελωνάκια.
Χελωνάκι μου μικρό
ξαναγύρνα στο γιαλό
να ‘ρθω να σε ξαναβρώ
αφού τόσο σ’ αγαπώ.
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ: “Ένας για όλους και όλοι για έναν”
TΤίτλος: “Ένας για όλους και όλοι για έναν”
Στόχοι:
- αμφίδρομη επικοινωνία λεκτική και μη λεκτική με μεταβίβαση και αμοιβαία ανταλλαγή μηνυμάτων
- αναπτυξιακά κατάλληλος σχεδιασμός προγραμμάτων συναισθηματικής και κοινωνικής ανάπτυξης
- δημιουργία περιβάλλοντος εμπιστοσύνης, αποδοχής και σεβασμού στα πλαίσια της τάξης
- εκπαιδευτικοί πάντα διαθέσιμοι για το κάθε παιδί. Θα αφιερώνουme καθημερινά ποιοτικό χρόνο ώστε να επιτύχουμε τη δημιουργία μιας δυνατής σχέσης με τα παιδιά
- διδασκαλία που θα χαρακτηρίζεται από την ενεργό συμμετοχή των παιδιών, την αλληλεπίδραση, την ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης τους και την υιοθέτησης αξιών ζωής
- η αρμονική συνεργασία, η ισοδύναμη συμμετοχή στην επίλυση συγκρούσεων, η αποδοχή, η ενθάρρυνση, η προσπάθεια για αποφυγή απογοήτευσης, ακόμη και η παιγνιώδης διάθεση,
- ανάπτυξη δημοκρατικού κλίματος στη σχολική τάξη μέσω της ενίσχυσης του διαλόγου με τους μαθητές/τριeς
https://blogs.sch.gr/markoutsik/files/2024/06/ΣΧΕΔΙΟ-ΔΡΑΣΗΣ-Ένας-για-όλους-κι-όλοι-για-έναν.pdf
https://blogs.sch.gr/markoutsik/files/2024/06/ΤΟ-PORTFOLIO-ΤΟΥ-ΣΧΕΔΙΟΥ-ΔΡΑΣΗΣ.pdf