eChristmas/ eTwinning 2021-2022

0

Συγγραφέας: ΓΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ | Κατηγορία e-Twinning | , στις 13-01-2022

 

Ένα Χριστουγεννιάτικο έργο eTwinning, πλημμυρισμένο αγάπη, αισιοδοξία, συνεργασία,

επικοινScreenshot 4ωνία!

 Συνεργάτες από πολλές ευρωπαϊκές χώρες , μια ομάδα,  συστήνονται και μετά ξεκινάμε όλοι τις ηλεκτρονικές προετοιμασίες για την «πιο υπέροχη εποχή του χρόνου»! Παρουσιάζουμε χριστουγεννιάτικες παραδόσεις της περιοχής μας, τραγουδάμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα, προτείνουμε παραδοσιακές χριστουγεννιάτικες συνταγές και ετοιμάζουμε ηλεκτρονικές κάρτες με χριστουγεννιάτικες ευχές. Η ηλικία των μαθητών ποικίλλει από 5 έως 11 ετών (νηπιαγωγείο και δημοτικό σχολείο). Χρησιμοποιούμε διάφορα διαδικτυακά εργαλεία της προτίμησής μας. Όλο το υλικό μεταφορτώνεται στις καθορισμένες σελίδες Twinspace.

Κορυφαία συνεργατική δράση, η αποστολή έργων ζωγραφικής από τους λιλιπούτιους eTwinners όλων των συνεργαζόμενων σχολείων, στην Παιδιατρική κλινική του Μποδοσάκειου Νοσοκομείου Πτολεμαίδας, προσφορά αγάπης κι αλληλεγγύης από παιδιά σε παιδιά.

268491522 1119443005550130 5977402751086022423 n269000376 629591621494079 2587703544184676198 n

 

T4E: EU explorers/ eTwinning 2020-2021

0

Συγγραφέας: ΓΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ | Κατηγορία e-Twinning | , στις 19-08-2021

Το έργο μας επικεντρώνεται στην Ευρωπαϊκή Ένωση, την παραγωγή ψηφιακού υλικού μέσα από τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση των μαθητών και των εκπαιδευτικών όλων των συνεργαζόμενων σχολείων.

Με αφορμή υλικό στα μαθήματα της Γεωγραφίας, της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, και των Αγγλικών, οι μαθητές συλλέγουν πληροφορίες και παράγουν υλικό για την Ευρωπαϊκή Ένωση. Αναλαμβάνουν αρχικά τον ρόλο του “διαδικτυακού εξερευνητή” και στη συνέχεια του δημιουργού ψηφιακού υλικού και ανταλλάσσουν/μοιράζονται με τους μαθητές των άλλων σχολείων που συμμετέχουν στο έργο πληροφορίες. Όλοι μαζί συνεργάζονται για την συγκέντρωση και την παρουσίαση του υλικού σε συνεργατικές πλατφόρμες. Τελικός στόχος είναι η παρουσίαση των χωρών της ΕΕ, της ιστορίας της και των αξιών που πρεσβεύει η ΕΕ, σε προσβάσιμες από όλους εφαρμογές με τρόπο κατανοητό και ευχάριστο για μαθητές Δημοτικού.

Το έργο μας είναι δημόσιο και μπορείτε να ξεφυλλίσεται τις ψηφιακές σελίδες του στην ηλεκτρονική διεύθυνση

https://twinspace.etwinning.net/132569/home

 

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ- Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΟΥ ΣΕΝΤΟΥΚΙΟΥ

0

Συγγραφέας: ΓΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ | Κατηγορία e-Twinning | , στις 21-07-2019

Πατήστε την εικόνα και οι μασκότ μας θα σας βοηθήσουν  να αποκαλύψετε το θησαυρό του σεντουκιού μας!!!!!!!!!!!!!

 

ΤΟ ΣΕΝΤΟΥΚΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΡΥΜΜΕΝΟΥΣ ΘΗΣΑΥΡΟΥΣ – ΣΥΝΤΑΓΕΣ

0

Συγγραφέας: ΓΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ | Κατηγορία e-Twinning | , στις 21-07-2019

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ  ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ

https://padlet.com/marigoula1970/guh6pqfnoaan

 

 

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ

https://padlet.com/marigoula1970/mh85bzkon7su

ΤO ΣΕΝΤΟΥΚΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΡΥΜΜΕΝΟΥΣ ΘΗΣΑΥΡΟΥΣ

0

Συγγραφέας: ΓΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ | Κατηγορία e-Twinning | , στις 21-07-2019

Λίγα λόγια για το έργο μας!

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΕΡΓΟΥ

Το γαϊτανάκι της πλούσιας άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς ξετυλίγεται κι αποκαλύπτεται με ευφάνταστο, ευρηματικό και απόλυτα βιωματικό τρόπο.

Ένα παιχνίδι ανεύρεσης χαμένων θησαυρών  ξεκινάει με τα ζωάκια συνεργάτες – βοηθούς των μαθητών- ερευνητών- ντετέκτιβ, σε ηπειρωτική και νησιωτική Ελλάδα

Οι θησαυροί είναι ο πολιτισμός των απλών ανθρώπων, ο πολιτισμός της καθημερινότητας: μύθοι, έθιμα, προφορικές παραδόσεις, χοροί, ταξίδι στις γεύσεις και τις μυρωδιές, παραδοσιακά παιχνίδια.

Το παρόν θα λειτουργήσει σαν γέφυρα ανάμεσα στο παρελθόν και το μέλλον με την εποικοδομητική χρήση της τεχνολογίας η οποία θα συμβάλλει στην ψηφιοποίηση του υλικού, την ηλεκτρονική περιήγηση, με άξονες την αλληλεπίδραση και τη διάδραση μεταξύ των συνεργαζόμενων μαθητών – ερευνητών.

Σχεδιάζουμε, συνεργαζόμαστε και υλοποιούμε δράσεις με άλλα σχολεία, αλλά και με τους τοπικούς φορείς της περιοχής μας με έναν τελικό κοινό  στόχο ο οποίος θα είναι κυρίως κοινωνικής προσφοράς, θα έχει όμως και γνωστικό, βιωματικό, ψυχαγωγικό και κυρίως συνεργατικό χαρακτήρα. Η σύνθεση του υπέροχου πολιτιστικού ευρωπαϊκού μωσαϊκού!

ΣΤΟΧΟΙ

Η διαφύλαξη, η διάδοση  της πολιτιστικής κληρονομιάς με βασικό άξονα την ευαισθητοποίηση των νέων, μέσα από τις προφορικές παραδόσεις, τις επιτελεστικές τέχνες όπως ο χορός και η μουσική, τις εορταστικές εκδηλώσεις όπως τα έθιμα στον κύκλο του χρόνου, την τεχνογνωσία που συνδέεται  με την παραδοσιακή χειροτεχνία.

Τον σεβασμό γιατί κάθε στοιχείο Πολιτιστικής Κληρονομιάς πρέπει να ανταποκρίνεται στα ήδη υφιστάμενα διεθνή κείμενα για τα ανθρώπινα  δικαιώματα, ως και στην απαίτηση για αμοιβαίο σεβασμό μεταξύ κοινοτήτων, ομάδων και ατόμων.

Ανάπτυξη του πνεύματος συνεργασίας, σεβασμού, ελεύθερης  έκφρασης μέσα από την ανάπτυξη ανταλλαγής απόψεων, αλληλεπίδρασης, διάδρασης.

Καλλιέργεια του ομαδικού πνεύματος, της ανακαλυπτικής μάθησης, του βιωματικού εργαστηρίου.

Ανάπτυξη της ικανότητας ολοκλήρωσης μιας εργασίας.

Εποικοδομητική χρήση των ΤΠΕ, χρήση εργαλείων web2, ηλεκτρονική περιήγηση σε εκθέματα του τόπου.

Δημιουργία συνεργατικού λαογραφικού μουσείου.

Να λειτουργήσει το σχολείο ως πόλος έλξης και συνεργασίας όλων των φορέων της τοπικής κοινωνίας.

Παρουσίαση του συνεργατικού έργου σε βιωματικό εργαστήρι .

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Ένα δελφίνι, στον πυθμένα του  καταγάλανου Αιγαίου, βρίσκει ένα  σεντούκι με κλειδιά. Τα κλειδιά αριθμητικά είναι όσα τα συνεργαζόμενα σχολεία. Στο σεντούκι το δελφίνι μας βρίσκει γρίφους και μια μαγική σφυρίχτρα, με το  σφύριγμα της οποίας,  εμφανίζονται ζωάκια σε ρόλο βοηθών συνεργατών του δελφινιού. Το ταξίδι των κρυμμένων θησαυρών αρχίζει. Σε ρόλο ερευνητών-ντετέκτιβ οι μαθητές αναλαμβάνουν δράση. Οι μαθητές οργανωμένοι σε ομάδες και ανταλλάσσοντας πληροφορίες και υλικό θα κληθούν στη συνέχεια να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν από κοινού πλήθος αποστολών, να ζήσουν περιπέτειες, να λύσουν μυστήρια, να  θέσουν κοινούς στόχους κοινωνικούς και να τους επιτύχουν με συνεργασία.. Για να γίνει αυτό θα πρέπει να μοιραστούν ρόλοι σε όλα τα σχολεία που θα συνεργαστούν ώστε ο  τελικός στόχος να είναι συνεργατικός και να προάγει τον πολιτισμό και το κοινωνικό συμφέρον.

Με αφορμή το θέμα΄΄ Το σεντούκι με τους κρυμμένους θησαυρούς’’ θα οργανώσουμε διαδυκτιακές συναντήσεις με τους συνεργάτες μας με διάφορα μέσα όπως το eTwinning, το skype.

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 

Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΘΗΣΑΥΡΟΣ

Οι Ντετέκτιβ κάθε συνεργαζόμενου σχολείου, μόλις ανακαλύψουν όλους τους θησαυρούς του τόπου τους θα βρουν το κλειδί που αντιστοιχεί σε μία κλειδαριά. Μόνο όταν συγκεντρωθούν όλα τα κλειδιά από όλες τις συνεργαζόμενες ομάδες θα μπορεί να ανοίξει το σεντούκι το οποίο κρύβει τον μεγάλο Θησαυρό. Τη ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ .Ο θησαυρός αυτός θα αποκαλυφθεί μόνο αν καταφέρουν να ολοκληρώσουν τις έρευνες και να λύσουν τα μυστήρια  όλοι οι Ντετέκτιβ με απόλυτη συνεργασία, σεβασμό, μέσα από δημοκρατικές αρχές όπως ψηφοφορίες.

ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Αμφότερα τα σχολεία θα συνεργαστούν για να εντάξουν  κοινές εμπειρίες και δράσεις οι οποίες θα οδηγήσουν σε κοινό, συνεργατικό στόχο , κοινωνική προσφορά στις γενιές που ακολουθούνΤελικός στόχος να βρεθούν όλα τα κλειδιά για να ανοίξει το μπαούλο με τους πολιτιστικούς θησαυρούς.

Κι όλα αυτά γίνονται πραγματικότητα μόνο αν συγκεντρωθούν  όλα τα κλειδιά, κάθε σχολείο ένα κλειδί. Το κάθε κλειδί κερδίζεται με την επίλυση γρίφου που απαιτεί την απόλυτη και αρμονική συνεργασία όλων των συνεργατών. Το μπαούλο θα ανοίξει μόνο αν συγκεντρωθούν όλα τα κλειδιά. Τότε το όραμα θα γίνει πραγματικότητα. . Ένα λαογραφικό μουσείο θα γεννηθεί,  ένα ηλεκτρονικό βιβλίο με τους πολιτιστικούς θησαυρούς θα  γεννηθεί, μια ηλεκτρονική περιήγηση στο χώρο και το χρόνο θα γίνει πραγματικότητα.

Ταξίδι στo… όνειρο

0

Συγγραφέας: ΓΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ | Κατηγορία e-Twinning | , στις 30-05-2017

ΚΟΥ- ΚΟΥ- ΤΣΑ- ΟΙ ΚΟΥΚΛΕΣ ΨΑΧΝΟΥΝ ΦΙΛΕΣ ΑΠΟ ΜΑΚΡΙΑ

Ένα υπέροχο ταξίδι, οδεύει προς το τέλος του. Ζήσαμε μοναδικές στιγμές, πρωτόγνωρες εμπειρίες. Απολαύσαμε συνεργασίες, χορέψαμε, τραγουδήσαμε, γράψαμε, διαβάσαμε και πάνω απ’ όλα, παίξαμε πολύ.

Γυρίζοντας το ρολόι πίσω, ξετυλίγουμε το κουβάρι του ταξιδιού μας. Έξι συνεργαζόμενα σχολεία. Πέντε της ηπειρωτικής και νησιωτικής Ελλάδας κι ένα της Μολδαβίας. Παιδιά ηλικίας από τριών έως δεκατριών ετών. Κέφι, μεράκι, φαντασία, ενθουσιασμός!!!!!!!!!!!!!

Το εισιτήριο μας, ευφάνταστο και πρωτότυπο. Κάθε τάξη που συμμετέχει στο πρόγραμμά μας, είχε ένα υλικό έκπληξη. Με το υλικό αυτό δημιούργησε κατασκευές και  έπαιξε. Στη συνέχεια το υλικό έκπληξη κάθε τάξης ταξίδεψε για να βρει τους συνεργάτες μας. Τελικά κάθε τάξη απέκτησε όλα τα υλικά και μαζί με αυτά γράμματα και ζωγραφιές που αντάλλαξαν οι μικροί μαθητές με όλους τους συνεργάτες τους.

Η σύνθεση των υλικών, γέννησε την κούκλα της τάξης.Συνεργαστήκαμε, συζητήσαμε, συμφωνήσαμε, διαφωνήσαμε, γελάσαμε, σκεφτήκαμε… Η κούκλα μας είναι ‘’Ο ΜΗΝΑΣ Ο ΡΟΛΟΓΑΣ’’ έχει χαρακτήρα, προσωπικότητα και θα μένει στο ‘’ΚΑΣΤΡΟ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ’’ που ζωγραφίσαμε στην αίθουσά μας!!!!!!!!!!!

Γνωρίστε τον Μηνά τον Ρολογά.

Γνωρίστε το σπίτι του Μηνά. Είναι το Κάστρο της Γνώσης, στην αίθουσα που μένουν τα Αστεράκια της Τρίτης τάξης του 1ου δημοτικού Μουρικίου.

Μπορείτε να δείτε τον Μηνά τον Ρολογά σε στιγμές διασκέδασης και δημιουργίας, πατώντας πάνω στην εικόνα.

IMG_20170331_130129

 

 

ΟΙ ΚΟΥΚΛΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΘΗΚΑΝ!!!!!!!!!!

Με μια μεγάλη, μουσικοχορευτική παράσταση, όλες οι κούκλες του προγράμματος eTwinning 2016-2017, συναντήθηκαν. Σε υπαίθριο καταπράσινο χώρο με ανοιξιάτικο καιρό, έφτασαν οι κούκλες από όλους τους συνεργάτες μας . Ολοφάνερος ήταν ο  ενθουσιασμός μικρών και μεγάλων για το μεγάλο γεγονός. Χορέψαμε, παίξαμε και ανανεώσαμε το ραντεβού μας για την επόμενη σχολική χρονιά.

Οι φωτογραφίες είναι από τις πρόβες  προετοιμασίας για την εκδήλωση.

                                                                                      IMG_20170612_123219-COLLAGE

IMG_20170612_122701-COLLAGE

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση