Η πολιτισμικά υπεύθυνη διδασκαλία σε ένα βίντεο

 

Η πολιτισμικά υπεύθυνη διδασκαλία σε 8 βήματα :

  1. Γνωρίστε τους μαθητές σας!
  2. Διατηρήστε υψηλές ακαδημαϊκές προσδοκίες για τους μαθητές σας
  3. Προβολή πολιτισμικού κεφαλαίου μαθητών μέσα στην τάξη
  4. Πολυπολιτισμικό πρόγραμμα σπουδών
  5. Χρησιμοποίησε οπτικοακουστικό υλικό
  6. Άκουσε τις ιστορίες τους
  7. Χτίσε δεσμούς με την οικογένεια
  8. Μάθετε τα ονόματά τους σωστά!!!

Το Φιλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα

Σύμφωνα με το διεθνές πρόγραμμα PISA για την αξιολόγηση των μαθητών φαίνεται οι Φινλανδοί μαθητές να έχουν υψηλές επιδόσεις σε διεθνείς συγκρίσεις. Όπως φαίνεται 3 χαρακτηριστικά του Φινλανδικού συστήματος ξεχωρίζουν:

  1. Υψηλό μορφωτικό επίπεδο εκπαιδευτικών
  2. Ευελιξία του συστήματος
  3. Ισότητα ευκαιριών για όλους τους μαθητές ανεξάρτητα από την οικονομική κατάσταση της οικογένειας

Η Φινλανδία δίνει ιδιαίτερη σημασία στη βασική εκπαίδευση η οποία ξεκινάει στο Νηπιαγωγείο γιατί θεωρεί ότι εκεί χτίζονται γερά θεμέλια ενώ ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι καθοδηγητικός, είναι σαν προπονητής στη διαδικασία της μάθησης.

The sneetches

 

Τα Sneetches and Other Stories είναι μια συλλογή από ιστορίες από τον Αμερικανό συγγραφέα Dr. Seuss , που δημοσιεύτηκε το 1961. Αποτελείται από τέσσερις ξεχωριστές ιστορίες με θέματα ανοχής, ποικιλομορφίας και συμβιβασμού.

Η πρώτη ιστορία στη συλλογή μιλά για μια ομάδα κίτρινων πουλιών που ονομάζονται Sneetches, μερικά από τα οποία έχουν ένα πράσινο αστέρι στις κοιλιές τους. Στην αρχή της ιστορίας, τα Sneetches με αστέρια διακρίνονται και αποφεύγουν εκείνα που δεν έχουν. Ένας επιχειρηματίας εμφανίζεται και προσφέρει στα Sneetches χωρίς αστέρια την ευκαιρία να τα πάρουν με το Star-On μηχάνημα, για τρία δολάρια. Η θεραπεία είναι αμέσως δημοφιλής, αλλά αυτό ανατρέπει τις αρχικές ισορροπίες, καθώς τα πουλιά κινδυνεύουν να χάσουν την ιδιαίτερη κατάστασή τους. Ο McBean τους λέει τότε για την μηχανή Star-Off, που κοστίζει δέκα δολάρια, και τα Sneetches που αρχικά είχαν αστέρια πληρώνουν τα χρήματα για να τα αφαιρέσουν για να παραμείνουν ξεχωριστά. Όπως καταλαβαίνετε ακολούθησε μια αναταραχή με τα πουλιά Sneetches να κάνουν τα πάντα για να παραμείνουν ξεχωριστά. Μετά την αποχώρηση του επιχειρηματία, ο οποίος έγινε κατά μερικά δολάρια πλουσιότερος, τα πουλιά συνειδητοποίησαν ότι δεν υπάρχουν καλύτερα πουλιά στην παραλία παρά είναι όλα το ίδιο είτε έχουν αστέρια είτε όχι.

Φοβόμαστε μήπως χάσουμε την “ιδιαίτερη κατάστασή” μας; Ή όχι;

Αφήστε μου το σχόλιο σας!

 

Το μικρό αγόρι και τα 4 αυγά

Το μικρό αγόρι και τα 4 αυγά είναι ένα παραμύθι της Κατρίνας Τσάνταλη από τις εκδόσεις διόπτρα. Η ιστορία με έναν πολύ ευρηματικό τρόπο προσεγγίζει την έννοια της διαφορετικότητας περιγράφοντας την περιπέτεια ενός μικρού αγοριού που ξεκινάει με τη συνάντησή του με μια διαφορετική χελώνα. Η χελώνα του υπόσχεται να του αποκαλύψει ένα μεγάλο μυστικό εάν το αγόρι καταφέρει να εκπληρώσει μια ιδιαίτερη αποστολή : να φέρει στη χελώνα τέσσερα διαφορετικά αυγά. Και κάπως έτσι η περιπέτεια αρχίζει…

Με αφορμή το παραμύθι οργανώστε διαπολιτισμικά μια δραστηριότητα που να περιλαμβάνει διαδικασία, στόχους, μέθοδο διδασκαλίας.

Το παραμύθι βρίσκεται παρακάτω σε μορφή PDF.



Λήψη αρχείου