“SEIZE THE MOMENT” – E-TWINNING PROJECT
Η συμμετοχή του σχολείου μας, του ΓΕ.Λ. Βυτίνας, στο πρόγραμμα “ Seize the moment” αποτέλεσε για τους μαθητές μας μια πρωτόγνωρη εμπειρία. Στόχος του project ήταν η αποτύπωση της καθημερινότητας μέσα από φωτογραφίες, ώστε να εκφραστούν συναισθήματα, να καλλιεργηθούν γλωσσικές δεξιότητες με την καταγραφή λεζάντων στα Αγγλικά, να επιτευχθεί η διακρατική συνεργασία με τους εταίρους μας.
Η δημιουργική ενασχόληση των μαθητών μας με το σχεδιασμό ιστοριών, την αποτύπωση σε λεζάντα της βασικής ιδέας και η κατασκευή picture books απέφερε σημαντικά αποτελέσματα τόσο στο γνωστικό αντικείμενο όσο και στη διάδραση με τους συμμαθητές τους.
Η εργασία των μαθητών/τριών στηρίχτηκε στο σχολικό βιβλίο των Αγγλικών και συγκεκριμένα στο 4ο Κεφάλαιο με τίτλο “Learning to fly”, στο οποίο υπάρχει αντίστοιχο project « Φτιάχνω ιστορία με βάση εικόνες». Το πρώτο βήμα ήταν η δημιουργία μιας ιστορίας μέσα στην τάξη, με τη χρήση Padlet.
Η ιστορία του κοτσυφιού και η πορεία του προς την προσωπική ολοκλήρωση και «απελευθέρωση» αποδόθηκε από τους μαθητές με έναν πρωτοποριακό τρόπο. Μέσω της παρακολούθησης ενός Εργαστηρίου για σχολικές ομάδες Δημοτικού-Γυμνασίου-Λυκείου, που πραγματοποιήθηκε στο Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης, στη Δημητσάνα με τον τίτλο «ΕΙΚΟΝΟ-γράφοντας τη δική μου ιστορία», τους δόθηκε η εξαιρετική ευκαιρία να εικονογραφήσουν την ιστορία τους. Οι εικόνες της ιστορίας τους δημιουργήθηκαν με τη χρήση διαδεδομένων εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης (text-to-image ΑΙ) και με έμπνευση από αναπαραστάσεις τοπίου και τεχνοτροπιών κλασικών και σύγχρονων καλλιτεχνών από τον κόσμο της φαντασίας και του συναισθήματος. Το τελικό αποτέλεσμα ήταν ένα πρωτότυπο βιβλίο που δημιουργήθηκε μέσω της ψηφιακής εφαρμογής ‘Book Creator’.
Μέσω αυτού του ψηφιακού έργου τους και των ψηφιακών διαδραστικών εφαρμογών, αναδείχθηκε τόσο το εύρος όσο και οι περιορισμοί αυτών των νέων τεχνολογιών. Ταυτόχρονα τέθηκε το ερώτημα και ο προβληματισμός κατά πόσο εγείρονται συναισθήματα μέσω της απεικόνισης ενός μη πραγματικού, αλλά δημιουργημένου κόσμου μέσω της ψηφιακής πλαστής «πραγματικότητας».
Αφήνοντας το “αποτύπωμά” μας στον πλανήτη μας.
Με την ολοκλήρωση της φετινής σχολικής χρονιάς οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΓΕ.Λ Βυτίνας βρέθηκαν αντιμέτωποι με ένα σημαντικό ερώτημα: «Ποιο θα είναι το προσωπικό μας αποτύπωμα στον πλανήτη μας;». Ο προβληματισμός τέθηκε μέσα από τη συμμετοχή σε προγράμματα e-twinning, την παρατήρηση της κλιματικής αλλαγής, τα ζητήματα που προκύπτουν για τη διαχείριση των πηγών ενέργειας, αλλά κυρίως από την ίδια την καθημερινότητά τους όντας κάτοικοι ενός ορεινού, αλλά πανέμορφου τόπου, αυτού της Γορτυνίας. Παιδιά αγροτικών, κτηνοτροφικών, αγροτουριστικών οικογενειών βιώνουν την άμεση επαφή με τη φύση, την ανάγκη προστασίας αυτού του θησαυρού που ονομάζεται όρος Μαίναλο, την πρόθεση ευαισθητοποίησης, ώστε να γίνει αντιληπτό ότι ο πλανήτης Γη είναι το σπίτι και των επόμενων γενιών και όλοι εμείς είμαστε απλώς διαχειριστές και όχι ιδιοκτήτες.
Σε αυτό το πλαίσιο οι μαθητές/τριες προχώρησαν σε μία ακόμη δράση στα πλαίσια του σχολείου τους διαμορφώνοντας τον κήπο, σκαλίζοντας, φυτεύοντας και ουσιαστικά βιώνοντας ότι είμαστε ένας κρίκος στην αλυσίδα του ευρύτερου οικοσυστήματος. Το αποτύπωμα του ανθρώπου και ιδιαίτερα της νέας γενιάς, η οποία σε πολλές περιπτώσεις είναι αποκομμένη από τη μάνα-Φύση, θα πρέπει να είναι θετικό, δημιουργικό, οικολογικά «καθαρό».
Αρωγοί σε αυτή τους την προσπάθεια στάθηκαν η επιχείρηση «ΑΓΡΟΕΦΟΔΙΑ -ΚΗΠΟΕΦΟΔΙΑ- ΤΡΟΥΠΗΣ Α. ΚΑΙ Ι. ΟΕ», ιδιαίτερα ο κ. Γιάννης Τρουπής με τη γενναία και ανιδιοτελή προσφορά του σε καλλωπιστικά φυτά και άνθη, μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, φίλοι από την περιοχή, οι οποίοι ενίσχυσαν με προσωπική εργασία την προσπάθεια των μαθητών. Τους ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας όλους και τον καθένα ξεχωριστά.
ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΧΡΗΣΗΣ ΑΠΙΝΙΔΩΤΗ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΑΡΔΙΟΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗΣ ΑΝΑΝΗΨΗΣ
Την επίδειξη χρήσης απινιδωτή και τη διαδικασία καρδιοαναπνευστικής ανάνηψης ( ΚΑΡΠΑ) παρακολούθησαν χθες, 12 Μαΐου 2023, οι μαθητές/τριες του ΓΕΛ Βυτίνας. Το Πανταζοπούλειο Κληροδότημα και η Κοινότητα Βυτίνας διοργάνωσαν την εκδήλωση και οι μαθητές/τριες μαζί με τους καθηγητές/τριες παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον τους εισηγητές κο Χριστόπουλο Γεώργιο, μαιευτήρα γυναικολόγο, και την κα Νταή Κωνσταντίνα, καρδιολόγο- εντατικολόγο, οι οποίοι μοιράστηκαν πολύτιμες πληροφορίες με έμπρακτο και παραστατικό τρόπο. Μάλιστα , μετά το πέρας της παρουσίασης, οι παρευρισκόμενοι είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν οι ίδιοι την διαδικασία ΚΑΡΠΑ.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ – ΙΟΥΝΙΟΥ 2023
Σας ανακοινώνουμε το πρόγραμμα των ενδοσχολικών εξετάσεων περιόδου Μαΐου – Ιουνίου 2023 και ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές/τριες μας καλό διάβασμα και καλή επιτυχία!
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ ΒΥΤΙΝΑΣhttps://blogs.sch.gr/lykvytin/files/2023/05/
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΥΠΑΙΘΡΙΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΥΔΡΟΚΙΝΗΣΗΣ ΔΗΜΗΤΣΑΝΑΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ, 7 -05-2023
Οι μαθητές/τριες του ΓΕΛ Βυτίνας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό εργαστήριο ψηφιακής εικονογράφησης μέσω εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης που διοργανώνει το Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης στο πλαίσιο της περιοδικής έκθεσης – εγκατάστασης ” ΕΙΚΟΝΟ-γράφοντας” του φωτογράφου Θεόδωρου Παπαγεωργίου. Στην έκθεση αποτυπώνονται εικαστικές αναζητήσεις και πειραματισμοί του κου Παπαγεωργίου, ο οπoίος διερευνά σύγχρονες εφαρμογές μετατροπής κειμένου σε εικόνα μέσω της τεχνητής νοημοσύνης ( text-to-image AI). Η ξενάγηση στην έκθεση πραγματοποιήθηκε από τον ίδιο τον φωτογράφο, και τα παιδιά , με την καθοδήγησή του, ΕΙΚΟΝΟ-γράφησαν τη δική τους ιστορία, η οποία θα χρησιμοποιηθεί στο e-twinning project ” seize the moment” που υλοποιείται τη φετινή σχολική χρονιά από την Β τάξη και την εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας κα Πλατιά Δέσποινα.
ΔΙΑΒΙΒΑΣΗ ΔΕΛΤΙΟΥ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΑ ΤΕΦΑΑ
Οι ενδιαφερόμενοι που θέλουν να δηλώσουν υποψηφιότητα για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2023-2024 ας ακολουθήσουν τους παρακάτω συνδέσμους με το δελτίο τύπου του ΥΠΑΙΘ και τα διακιολογητικά που απαιτούνται.
ΓΙΟΡΤΗ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΣΤΗ ΜΝΗΜΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΥ ΑΓΩΝΙΣΤΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΜΑΤΘΑΙΟΥ ΠΟΤΑΓΑ
Το Γυμνάσιο και το Λύκειο Βυτίνας συμμετείχε σήμερα, 2 Μαΐου 2023, στην εκδήλωση που οργάνωσε ο Δήμος Γορτυνίας και η Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Γορτυνίας στη μνήμη του Ματθαίου Πόταγα, του δεκαεπτάχρονου μαθητή της Ε΄Γυμνασίου ,ο οποίος εκτελέστηκε από τους Γερμανούς στις 2 Μαΐου 1941 αφού πρόταξε τα στήθη του – κυριολεκτικά – στη γερμανική φάλαγγα αρμάτων που κατευθυνόταν στο χωριό του, τη Βυτίνα. Στην εκδήλωση παρευρέθησαν εκπροσωπώντας την οικογένεια οι ανηψιές του Ματθαίου Πόταγα κα Νταβίνα Πόταγα – Ψίχα και κα Άννα Μαρία Πόταγα, εκπρόσωποι της πολιτικής σκηνής του νομού μας καθώς και πλήθος κόσμου.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΝΑΥΠΛΙΟ
Σήμερα, 28 Απριλίου 2023, το ΓΕΛ Βυτίνας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο Ναύπλιο, και συγκεκριμένα στο φρούριο του Παλαμηδίου. Το Παλαμήδι είναι ένα από τα ωραιότερα κάστρα της Ελλάδας και το μεγαλύτερο και καλύτερα διατηρημένο φρουριακό συγκρότημα της Ενετοκρατίας. Ολοκληρώθηκε το 1714 σε χρόνο-ρεκόρ μόλις λίγων ετών για να εξυπηρετήσει τις στρατιωτικές και ναυτικές επιχειρήσεις των Βενετσιάνων εκείνης της εποχής.O λόφος του Παλαμηδιού οφείλει το όνομά του στον ομηρικό ήρωα Παλαμήδη. Επίσης, από το Παλαμήδι ξεκίνησε η απελευθέρωση της πόλης από τους Τούρκους : Έπειτα από πολύμηνη πολιορκία, τη νύχτα της 29ης Nοεμβρίου του 1822, μια ομάδα από 350 παλικάρια με αρχηγό τον Στάικο Σταϊκόπουλο κατέλαβε με αιφνιδιασμό το Παλαμήδι. ( kastra.eu)Tο Παλαμήδι όμως εκτός από σπουδαίο φρούριο αποτέλεσε και τόπο περιβόητων φυλακών. Το 1834 φυλακίζεται στο Παλαμήδι για 11 μήνες ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης, μαζί με τον Δημήτριο Πλαπούτα, για εσχάτη προδοσία από το καθεστώς της Αντιβασιλείας.
Ακολούθησε , κατόπιν, περιήγηση στην παλιά πόλη του Ναυπλίου.Η πόλη έφτασε στο απόγειο της ακμής της όταν έγινε πρωτεύουσα του ελληνικού κράτους, από το 1827 ως το 1834. Στις 8 Ιανουαρίου του 1828 αποβιβάστηκε στο Ναύπλιο ο πρώτος κυβερνήτης της νεότερης Ελλάδος, Ιωάννης Καποδίστριας.Στις 27 Σεπτεμβρίου του 1831, ο Καποδίστριας δολοφονήθηκε έξω από την εκκλησία του Αγίου Σπυρίδωνα και στις 25 Ιανουαρίου του 1833 οι Ναυπλιείς υποδέχτηκαν τον πρώτο βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα.
Πρόγραμμα eTwinning ” Social Inclusion through Erasmus+”
Την Τετάρτη 29 Μαρτίου το ΓΕΛ Βυτίνας υποδέχτηκε το Εσπερινό Γυμνάσιο με λυκειακές τάξεις Θήβας – Δημήτριος Γληνός και δύο εκπαιδευτικούς του Seccio de l’ies Conselleria, Valencia Ισπανίας στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning ” Social Inclusion through Erasmus+”, σε συνδυασμό με Jobshadowing που πραγματοποίησαν οι 2 εκπαιδευτικοί στο Εσπερινό Γυμνάσιο. Μια υπέροχη ανταλλαγή , ανησυχιών και συναισθημάτων προς μια κοινή κατεύθυνση. Στόχοι μας : η επίτευξη της βιώσιμης ανάπτυξης μέσα από την εκπαίδευση, η συμπερίληψη , η αποδοχή της διαφορετικότητας και η ενεργός συμμετοχή. Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους τους συμμετέχοντες !
https://view.genial.ly/6422fa93fa893b0013fc75e8/presentation-ka122-erasmus-social-inclusion






https://view.genial.ly/641ec8ef9a384c0012dc5510/presentation-vytina-high-school-seize-the-moment

































«Σταθείτε, δεν θα μας σκλαβώσετε. Είμαι εδώ μόνος, αλλά ολόκληρη η Ελλάδα μ’ ακολουθεί» Ματθαίος Πόταγας









Πρόσφατα σχόλια