Κατηγορία: Εκδηλώσεις

JOIST Innovation Space Larissa: Νέος κόμβος καινοτομίας στην καρδιά της Λάρισας

26 Φεβρουαρίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·0 σχόλια

Με ιδιαίτερη επισημότητα και λαμπρότητα πραγματοποιήθηκαν το απόγευμα της Τετάρτης, 25-02-2025 τα εγκαίνια του JOIST Innovation Space Larissa, του νέου πολυχώρου καινοτομίας, συνεργασίας και συνάντησης στο κέντρο της πόλης (1η Πάροδος Φιλελλήνων 3-5). Ο νέος χώρος φιλοδοξεί να αποτελέσει σημείο αναφοράς για επαγγελματίες, επιχειρήσεις, φοιτητές, μαθητές, δημιουργούς και ομάδες που αναζητούν ένα σύγχρονο περιβάλλον εργασίας και δικτύωσης. Το JOIST Innovation Space Larissa αποτελεί φυσική συνέχεια της αποστολής του Πάρκου Καινοτομίας JOIST, μεταφέροντας την κουλτούρα της καινοτομίας και της τεχνολογικής εξέλιξης ακόμη πιο κοντά στην τοπική κοινωνία.

Στη τελετή των εγκαινίων, μετά από σχετική πρόσκληση, παραβρέθηκαν ο Διευθυντής του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας Δρ Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος και η κ. Ουρανία Βαϊρακτάρη οικονομολόγος Μ.Sc., καθηγήτρια και υπεύθυνη προγραμμάτων / δράσεων καινοτομίας και επιχειρηματικότητας του σχολείου εκφράζοντας εκ του σύνεγγυς τις ευχές τους για μια πετυχημένη, δημιουργική πορεία του νέου κόμβου τεχνολογίας στον Διευθύνοντα Σύμβουλο (CEO) και ιδρυτή του Πάρκου Καινοτομίας JOIST κ. Τάσο Βασιλειάδη και στην Γενική Διευθύντρια του JOINT Space Larissa κ. Έφη Γκανάτσιου. Πέραν των ευχών συζητήθηκαν και θέματα συνεργασίας ανάμεσα στο “JOIST Innovation Space” και στο Πρότυπο ΓΕΛ Λάρισας, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων καινοτομίας και επιχειρηματικότητας που υλοποιεί το σχολείο.

ΣYΓΧΡΟΝΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ FUTURE TECH BOX

Ο πολυχώρος διαθέτει coworking space 25 θέσεων με γρήγορο Wi-Fi και άνετους κοινόχρηστους χώρους, πλήρως εξοπλισμένα ιδιωτικά γραφεία βραχυχρόνιας μίσθωσης και αίθουσες συναντήσεων, καθώς και ευέλικτους χώρους για εκπαιδεύσεις, workshops και δράσεις δικτύωσης. Ξεχωρίζει το Future Tech Box, ένας χώρος βιωματικής γνωριμίας με νέες τεχνολογίες, όπως VR, AR και 3D prototyping, προσφέροντας τη δυνατότητα δοκιμής και πειραματισμού σε πραγματικό χρόνο.

Παράλληλα, παρέχονται υπηρεσίες φορολογικής έδρας και εικονικών γραφείων για επαγγελματίες που δραστηριοποιούνται εξ αποστάσεως, καθώς και ολοκληρωμένες υπηρεσίες διαχείρισης καινοτομίας και υποστήριξης στην αναζήτηση χρηματοδοτικών εργαλείων. Στον ίδιο χώρο λειτουργεί και το ENJOIST Tech Cafe + Eatery powered by Las Ramblas, ένας φιλόξενος χώρος γευστικών εμπειριών που φιλοδοξεί να αποτελέσει σημείο συνάντησης για την τοπική κοινωνία και την κοινότητα του JOIST.

Πρότυπο Γενικό Λύκειο και Πειραματικό Γυμνάσιο στο Πατριαρχείο▸ TON ΑΠΡΙΛΙΟ, ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥΣ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΙΜΗ ΤΗΣ 35ΕΤΟΥΣ ΠΟΙΜΑΝΤΟΡΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΤΡΙΑΡΧΗ κ. ΒΑΡΘΟΛΟΜΑΙΟΥ

5 Φεβρουαρίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο, που θα λάβει χώρα στη Κωνσταντινούπολη, στις 3 Απριλίου, προς τιμή των 35 χρόνων ευκλεούς πατριαρχικής ποιμαντορίας του Πατριάρχη κ. Βαρθολομαίου πρόκειται να λάβουν μέρους και δύο σχολεία της Λάρισας μεταξύ των ένδεκα, συνολικώς, επιλεγέντων από την ελλαδική επικράτεια. Πρόκειται για το Πρότυπο Γενικό Λύκειο και το Πειραματικό Γυμνάσιο, οι μαθητές και μαθήτριες των οποίων (σε 8μελείς ομάδες) θα παρουσιάσουν εργασίες για δύο σπουδαίους ιεράρχες της Ρωμιοσύνης: τον Αθηναγόρα Σπύρου, Οικουμενικό Πατριάρχη (1948 -1972) και τον Χρυσόστομο Καλαφάτη, Μητροπολίτη Σμύρνης (1910-1922).

Το Συνέδριο συνδιοργανώνεται από το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών (Π.Ι.Π.Μ.) και την Ιερά Θεολογική Σχολή της Χάλκης (στα Πριγκηπόνησα, της θάλασσας του Μαρμαρά) με το θεματολογικό τίτλο «Η Χάλκη των αγίων και των λογίων – Ψηφίδες πνευματικής αιωνιότητας». Αποτελεί μια εκπαιδευτική προσπάθεια που αποσκοπεί να γνωρίσει η μαθητιώσα νεολαία το έργο και τη προσφορά για προσωπικότητες που άφησαν το αποτύπωμά τους ανεξίτηλο στην ιστορία, ως αντίδοτο στην πνευματική ένδεια των σημερινών καιρών. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί που εκπονούν τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Πατριαρχικού Ιδρύματος Πατερικών Μελετών καθώς και η εκλεκτή πληθώρα των συνεργαζομένων επιστημονικών και εκκλησιαστικών φορέων, δίνουν συνέχεια στην άσβεστη πνευματική φωνή της Χάλκης με ποιότητα και σθένος μέχρι την επίσημη επαναλειτουργία της, συστρατευόμενοι στην τιτάνια προσπάθεια του Οικουμενικού μας Πατριάρχη για το άνοιγμα της Σχολής.

Η ενδελεχής ενασχόληση των μαθητών με τη” Χάλκη των Αγίων και των Λογίων” δεν αποτελεί απλώς μια ιστορική αναδρομή, αλλά μια ουσιαστική πρόταση ζωής για τους νέους του 21ου αιώνα. Οι προσωπικότητες που γαλουχήθηκαν στη Σχολή ενσαρκώνουν το πρότυπο του αγωνιστή διανοουμένου, ο οποίος αντιλαμβάνεται τα γράμματα και τον πολιτισμό όχι, ως απομονωμένη ακαδημαϊκή ενασχόληση, αλλά ως την απόλυτη θωράκιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και της κοινωνικής δικαιοσύνης.

Το Συνέδριο θα διεξαχθεί την Παρασκευή, 3 Απριλίου, στα πλαίσια του εγκεκριμένου από το ΙΕΠ εκπαιδευτικού προγράμματος του Π.Ι.Π.Μ. “Εικονική γνωριμία μετά θρησκευτικά μνημεία της πόλης μου», στη “Μαράσλειο” Πατριαρχική Αστική Σχολή Κωνσταντινούπολης (αντί της Θεολογικής Σχολής της Χάλκης, όπως αρχικά είχε σχεδιασθεί, αλλά επήλθε αλλαγή λόγω των ανακαινιστικών έργων στην Θεολογική Σχολή, όπου, όμως, προβλέπεται επίσκεψη), υπό την αιγίδα και τις ευλογίες του πανσέπτου Οικουμενικού Πατριαρχείου και την τιμητική συμμετοχή εκκλησιαστικών, ακαδημαϊκών και πολιτικών προσωπικοτήτων.

* Αντιπροσωπεία μαθητών του Προτύπου Γενικού Λυκείου και του Πειραματικού Γυμνασίου Λάρισας επισκέφθηκαν (03.02.2026) το Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Λαρίσης κ. Ιερώνυμο προκειμένου να τον ενημερώσουν για τη συμμετοχή τους στο Συνέδριο του Πατριαρχείου και να ζητήσουν την ευλογία του. Οι μαθητές και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί παρουσίασαν τους ακριβείς θεματολογικούς τίτλους των εργασιών τους που είναι: για το Πρότυπο ΓΕΛ: «Ίνα πάντες εν ώσιν: Συνδιαλλαγή και εναγκαλισμός με τον Άλλο στην οικουμενική ιερωσύνη του Πατριάρχη Αθηναγόρα» και για το Πειραματικό Γυμνάσιο: «Χρυσόστομος Σμύρνης – Από το φώς της Χάλκης στις φλόγες της Σμύρνης». Στο πρόγραμμα της 5νθήμερης αυτής εκπαιδευτική εκδρομής προβλέπονται, επίσης, επισκέψεις – ξεναγήσεις στην Αγία Σοφία, στη Θεολογική Σχολή της Χάλκης, στο Μπλέ Τζαμί, στον Ιππόδρομο και στο Αρχαιολογικό Μουσείο. Επίσης, περίπατοι στην πλατεία Taksim, στη παραλία του Γαλατά, στο Πέραν και στο ανάκτορο του Ντολμά Μπαχτσέ.

O κ. Ιερώνυμος συνεχάρη τα παιδιά, έδωσε την ευλογία του και μοίρασε τις ευχές του για καλή επιτυχία, καλώντας τους μαθητές-συνέδρους να μεταφέρουν και υποβάλλουν προς τον Παναγιώτατο Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο τα σεβάσματά του και τις ευχές για μακροημέρευση στο τιμόνι του Προκαθημένου της Ορθόδοξης Εκκλησίας. Τους μαθητές και τις μαθήτριες συνόδευσαν στο Επισκοπείο ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ Δρ Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος (ΠΕ01) και η καθηγήτρια κ. Σοφία Τσιβρανίδου (ΠΕ06) και εκ μέρους του Πειραματικού Γυμνασίου οι καθηγήτριες κ.κ. Ελένη Πετρενίτη (ΠΕ02) και Παρασκευή Μπαζή (ΠΕ03).

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ:

Iστοσελίδα Ι. Μητροπόλεως Λαρίσης

Orthodoxianewsagency,gr (για τα 2 σχολεία της Λάρισας)

Orthodoxianewsagency.gr

Φως Φαναρίου

Eκδήλωση στη ΓΕΧΑ Λάρισας για τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών – Ομιλητής: Δρ Παύλος Νταφούλης, ψυχίατρος

28 Ιανουαρίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Ο ψυχίατρος κ. Παύλος Νταφούλης

Ὁ Σύλλογος Ὀρθοδόξου Ἱεραποστολικῆς Δράσεως «Ὁ Μέγας Βασίλειος» (Παράρτημα Λάρισας) διοργανώνει καί φέτος τήν καθιερωμένη πλέον, μέ ἀφορμή τή γιορτή τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν, ἐκδήλωση γιά ἐκπαιδευτικούς, τήν Παρασκευή 30 Ἰανουαρίου 2026, ὥρα 6.30΄μ.μ. στήν αἴθουσα τῆς ΓΕΧΑ, Μανδηλαρᾶ 14, μέ θέμα: Ἡ σύγκριση.

Εἰσηγητής θά εἶναι ὁ δρ. Παῦλος Νταφούλης, ψυχίατρος.

Εκδήλωση τιμής και μνήμης στο Πρότυπο ΓΕΛ για το Ολοκαύτωμα – ΜΕ ΟΜΙΛΗΤΗ ΤΟΝ ΛΑΡΙΣΑΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ κ. ΣΑΤΙΕΛ ΜΩΫΣΗ, ΑΠΟΓΟΝΟ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ ΤΩΝ ΕΠΙΖΩΝΤΩΝ

28 Ιανουαρίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Την 27η Ιανουαρίου, Διεθνή Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος, τιμώνται τα 6 εκατομμύρια θύματα του ναζισμού. Tην ημέρα αυτή στη χώρα μας τιμάται η μνήμη των Ελλήνων Εβραίων, ενώ συνθήματα όπως το “WeRemember” και το «Ποτέ ξανά» υπενθυμίζουν στη συλλογική μνήμη τη διαρκή ευθύνη όλων και τον καθοριστικό ρόλο της εκπαίδευσης στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της ισότιμης αντιμετώπισης και τον περιορισμό των στερεοτυπικών αντιλήψεων και του φανατισμού. Στο πλαίσιο αυτό, σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε την περασμένη Τρίτη (27.01.2026) στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας, υπό την επιμέλεια της φιλολόγου καθηγήτριας του σχολείου κ. Αντιγόνης Καρύτσα, αφιερώθηκαν δύο ώρες για «Το Ολοκαύτωμα στη συλλογική μνήμη των Ελλήνων».

Ομιλητής ήταν ο κ. Σατιέλ Μωϋσής, μαθηματικός, συνταξιούχος εκπαιδευτικός του Πειραματικού Γυμνασίου Λάρισας, απόγονος πρώτης γενιάς των επιζώντων του Ολοκαυτώματος των Εβραίων. Ο κ. Μωυσής, πραγματοποίησε μια σύντομη ενημέρωση των μαθητών για τα γεγονότα του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου στην Ελλάδα και την Ευρώπη και αναφέρθηκε σε προσωπικά βιώματα της οικογένειάς του από τα στρατόπεδα συγκέντρωσης καθώς και στην τύχη της εβραϊκής κοινότητας της Λάρισας. Στόχος υπήρξε η κατανόηση της τύχης των Ελλήνων Εβραίων μέσω της προσωπικής κατάθεσης μαρτυριών. Παράλληλα, στην εποικοδομητική συζήτηση που ακολούθησε με τους μαθητές, προσεγγίστηκαν ηθικά ζητήματα όπως ο ρατσισμός, η καταπάτηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, η ρητορική μίσους και ο αντισημιτισμός.

* Το Πρότυπο ΓΕΛ συμμετέχει και στην αφιερωματική εκδήλωση με θέμα «Η Μνήμη ως Διδαχή» που διοργανώνει η Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης στην αίθουσα του Δ.Ω.Λ. την Πέμπτη, 29.01.2026 και ώρα 10 π.μ., με την απαγγελία του ποιήματος του Wystan Huge Auden «Προσφυγικό Μπλούζ» από τις μαθήτριες Μαλαματή Μίζιου και Χαρούλα Μπαντή, υπό την μουσική υπόκρουση τσέλου από τον Μάριο Μανδυλά και την παρουσίαση του μικρού θεατρικού έργου «O Θεός στο Άουσβιτς» από τους μαθητές Βασιλική Μπριάστικα, Ιωάννη Παπαχρήστο, Βασίλειο Καπετάνο, Μυρτώ Μήτσου και Μιχαήλ Μουλά. Επίσης, με τη συμμετοχή στην Έκθεση ζωγραφικών έργων με τη ζωγραφιά «Ένας αριθμός…», της μαθήτριας Αγάπης Νιδέλκου. Υπεύθυνος ο φιλόλογος κ. Ευάγγελος Σακκάς.

Mέντορας στο Πρότυπο ΓΕΛ η “C.E.O.” της Τράπεζας Επενδύσεων * Για τη στήριξη του προγράμματος «Εικονική Επιχείρηση» που υλοποιεί για δεύτερη χρονιά το σχολείο

27 Ιανουαρίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Ρόλο επιστημονικού συνεργάτη – “inspirational mentor” στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας αναλαμβάνει η Διευθύνουσα Σύμβουλος (C.E.O.) της Ελληνικής Αναπτυξιακής Τράπεζας Επενδύσεων Α.Ε. («Hellenic Development Bank of Investments») κ. Αντιγόνη Λυμπεροπούλου συμμετέχοντας ενεργά στην υποστήριξη του Προγράμματος «Εικονική Επιχείρηση – J.A. Company Program» που υλοποιεί το σχολείο για δεύτερη συνεχή χρονιά σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό Οργανισμό «J.A. (Junior Achievement) Greece». Η κ. Λυμπεροπούλου πραγματοποίησε την πρώτη επίσκεψή της στο σχολείο (23.01.2026) και έμεινε ενθουσιασμένη συζητώντας με τους μαθητές και τις μαθήτριες για την εξέλιξη του προγράμματος.

Το πρόγραμμα βασίζεται στην αρχή της «εκμάθησης μέσα από την πράξη», απευθύνεται σε μαθητές/-τριες από την Γ΄ Γυμνασίου έως και την Γ’ Λυκείου και αναπτύσσεται με άξονα μια ομαδική βιωματική δραστηριότητα, όπου οι μαθητές/-τριες δημιουργούν μια «εικονική» (δηλ. μη νομικώς συσταθείσα) επιχείρηση, κατανοώντας όλα τα στάδια της δημιουργίας και λειτουργίας της. Υλοποιείται δωρεάν από τον Οργανισμό «J.A. (Junior Achievement) Greece» σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία. Βασίζεται στο διεθνές πρόγραμμα «Company Program» που υλοποιείται σε 117 χώρες και στα σχολεία της χώρας μας πραγματοποιείται με την έγκριση του Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων. Η ένταξη του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας στο πρόγραμμα έγινε κατόπιν εισηγήσεως του Διευθυντή, θεολόγου Χάρη Ανδρεόπουλου και ομοφώνου αποφάσεως του Συλλόγου Διδασκόντων/-ουσών του σχολείου.

Υπεύθυνη καθηγήτρια του προγράμματος στο Πρότυπο ΓΕΛ Λάρισας είναι η οικονομολόγος (κλ. ΠΕ80) κ. Ουρανία Βαϊρακτάρη, M.Sc., και συμμετέχουν όλα τα παιδιά της Α΄ Λυκείου, ενώ προβλέπεται και ο ρόλος του μέντορα, τον οποίον όπως προαναφέρθηκε, έχει αναλάβει για το Πρότυπο ΓΕΛ της Λάρισας η Διευθύνουσα Σύμβουλος (Chief Executive Officer – C.E.O.) της Τράπεζας Επενδύσεων κ. Λυμπεροπούλου, καταξιωμένη επιστήμονας και επιτυχημένη manager στο χώρο της αξιοποίησης των επενδύσεων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της χώρας και τη χρηματοδότηση της καινοτομίας. Σημειώνεται ότι στρατηγικός στόχο της Ελληνικής Αναπτυξιακής Τράπεζας Επενδύσεων (ΕΑΤΕ) που είναι η διαχείριση δημοσίων και ευρωπαϊκών κεφαλαίων με σκοπό την επένδυσή τους σε κεφάλαια επιχειρηματικών συμμετοχών (Venture Capital) και ιδιωτικά Επενδυτικά Κεφάλαια (Private Equity Funds), με τη συμμετοχή και άλλων επενδυτών. Αποτελεί ένα ιδιαίτερα επιτυχημένο παράδειγμα σύμπραξης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, έχοντας καταφέρει να καθιερωθεί ως o αξιόπιστος θεσμικός συν-επενδυτής της χώρας με ισχυρές ευρωπαϊκές και διεθνείς συμμαχίες.

Η νέα επιχειρηματική ιδέα των μαθητών, στο πλαίσιο του προγράμματος, τιτλοφορείται ως «Aqua 0 –Zero waste». Αποτελεί ένα καινοτόμο σύστημα έξυπνης και βιώσιμης διαχείρισης νερού για οικιακή και επιχειρηματική χρήση, αξιοποιώντας σύγχρονες τεχνολογίες για την επεξεργασία και επαναχρησιμοποίηση γκρίζου νερού, συμβάλλοντας στη μείωση της κατανάλωσης και της σπατάλης. Η παρουσίαση ανέδειξε τη σταθερή προσήλωση του σχολείου στην καλλιέργεια της καινοτομίας, της βιώσιμης ανάπτυξης και της ενεργούς πολιτειότητας. Μέσα από το πρόγραμμα «Εικονική Επιχείρηση» του «JA Greece», οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες-κλειδιά του 21ου αιώνα, όπως η ομαδοσυνεργατικότητα, ο σχεδιασμός και ο προγραμματισμός, η επίλυση προβλημάτων, η επικοινωνία, η λήψη αποφάσεων και η κοινωνική και περιβαλλοντική υπευθυνότητα, προετοιμαζόμενοι ουσιαστικά για τον ρόλο τους ως αυριανοί υπεύθυνοι επαγγελματίες και πολίτες, ενώ μέσω της αλληλεπίδρασής τους με την κ. Λυμπεροπούλου έλαβαν πολύτιμη ανατροφοδότηση σχετικά με την εφαρμογή των καινοτόμων ιδεών τους. Θ΄ ακολουθήσει και δεύτερη συνάντηση στη διάρκεια της οποίας οι μαθητές σε συνεργασία με την μέντορά τους κ. Λυμπεροπούλου θα καθορίσουν το τελικό business plan για την ολοκλήρωση του έργου τους.

Την κ. Λυμπεροπούλου υποδέχθηκε και προσεφώνησε ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ Χάρης Ανδρεόπουλος ευχαριστώντας την για τη συμμετοχή της στο πρόγραμμα σε ρόλο μέντορος και την όλη της συνεργασία με το σχολείο. Από την πλευρά της ο Διευθύνουσα Σύμβουλος της Τράπεζας Επενδύσεων στην αντιφώνησή της είπε ότι με μεγάλη χαρά ανέλαβε το ρόλο της μέντορος, ενώ μετά το πέρας της διαδικασίας και του διαλόγου που είχε με τους/τις μαθητές-τριες ανέφερε ότι εντυπωσιάσθηκε με το υψηλό τους επίπεδο συγχαίροντας τους εκπαιδευτικούς για τη ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχουν στα παιδιά.

* Παραβρέθηκαν στην εκδήλωση ο Αντιπεριφερειάρχης Παιδείας κ. Βασ. Σίμος, ο Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Χρ. Αγορίτσας και η Γενική Διευθύντρια του Συνδέσμου Θεσσαλικών Επιχειρήσεων και Βιομηχανιών (ΣΘΕΒ) κ. Ελένη Καματέρη που χαιρέτισαν την εκδήλωση και την παρουσία-συμμετοχή της Διευθύνουσας Συμβούλου της Τράπεζας Επενδύσεων στο πρόγραμμα του Προτύπου ΓΕΛ, ενώ συνεχάρησαν τους μαθητές-/τριες για τις εντυπωσιακές επιδόσεις και δράσεις τους και τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου για το ποιοτικό έργο τους.

“Ελευθερία” Λαρίσης

Larissanet.gr

Onlarissa.gr

Larissapress.gr

Μαθητές του Προτύπου ΓΕΛ σε workshop κβαντικών υπολογιστών

3 Ιανουαρίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

* ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΓΑΠΟΥΝ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΜΕ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΦΟΡΗΤΟΥ ΚΒΑΝΤΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΤΟΥ Ε.Μ.Π.

Την ευκαιρία να παρακολουθήσουν σεμινάριο επίδειξης λειτουργίας Κβαντικού Υπολογιστή είχαν μαθητές του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 20-12-2025 στην αίθουσα «Μαν. Αναγνωστάκης» του Δημαρχείου Θεσσαλονίκης με πρωτοβουλία μαθητών του Ι.Β. (International Baccalaureate) της Σχολής Μωραϊτη Αθηνών και του Προτύπου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης, υπό την αιγίδα της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών.

Η εκδήλωση αυτή με θέμα «”Entangle25_skg” – Κβαντική Υπολογιστική» αφορούσε μαθητές που αγαπούν τα Μαθηματικά, τη Φυσική και τις Νέες Τεχνολογίες, ήταν ενταγμένη σε πρόγραμμα της UNESCO για τα 100 χρόνια Κβαντικής Επιστήμης και Τεχνολογίας και την παρακολούθησαν φοιτητές ΑΕΙ και αριστούχοι μαθητές Λυκείων και Γυμνασίων (https://entangle25.com).

Το πρόγραμμα περιλάμβανε, μεταξύ άλλων, ομιλίες από καθηγητές Πανεπιστημίου, όπως των κ.κ. Ιωαν. Αντωνίου από το Τμήμα Μαθηματικών του ΑΠΘ και του κ. Νικ. Κονοφάου από το Τμήμα Πληροφορικής του ΑΠΘ, καθώς, επίσης, και workshops με κβαντικά παιχνίδια και κβαντικό προγραμματισμό μέσω της χρήσης μοντέλου 2-qubit κβαντικού υπολογιστή, ενώ πραγματοποιήθηκε και συνεδρία επίδειξης (demo session) φορητού κβαντικού υπολογιστή που μεταφέρθηκε για τις ανάγκες της εκδήλωσης στη Θεσσαλονίκη από τα εργαστήρια του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου (Ε.Μ.Π.) Χαιρετισμό απηύθυνε και ο καθηγητής Φυσικής του Δημοκριτείου Παν/μίου Θράκης και Πρόεδρος του Επιστημονικού – Εποπτικού Συμβουλίου (ΕΠ.Ε.Σ.) Προτύπων σχολείων Λάρισας κ. Σταύρος Σταυρινίδης.

Οι κβαντικοί υπολογιστές (quantum computers) βασίζονται στις αρχές της κβαντικής μηχανικής, ενός κλάδου της Φυσικής που ασχολείται με τη συμπεριφορά των θεμελιωδών σωματιδίων, όπως τα ηλεκτρόνια και τα φωτόνια σε ατομική και υποατομική κλίμακα. Είναι σχεδιασμένοι με εντελώς διαφορετική αρχιτεκτονική από τους παραδοσιακούς υπολογιστές και έχουν τη δυνατότητα να επανασχεδιάσουν τον τρόπο με τον οποίο λύνουμε προβλήματα και προάγουμε την τεχνολογική πρόοδο. Δημιουργούν νέες προοπτικές για την καινοτομία και την ανάπτυξη νέων τεχνολογιών. Οι επιχειρήσεις και οι επιστήμονες εργάζονται ενεργά για να αξιοποιήσουν τη δυναμική των κβαντικών υπολογιστών και να δημιουργήσουν νέες εφαρμογές και τεχνολογίες.

* Την ομάδα των διοργανωτών της εκδήλωσης αποτέλεσαν οι μαθήτριες Ισαβέλλα Δικαίου και Λάουρα Τραυλού του Προγράμματος Ι.Β. της Σχολής Μωραϊτη και ο μαθητής Γιώργος – Ζώης Σταυρινίδης του 2ου Προτύπου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης. Από πλευράς του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας συμμετείχαν οι μαθητές Καπετάνος Βασίλειος, Κολιός Γρηγόριος, Κουτσογιάννης Ευάγγελος, Μήτσος Αλέξανδρος, Μπίρδας Θωμάς, Νικολάου Πάρης και η μαθήτρια Χλόπτσιου Βασιλική. Τους συνόδευσε ο καθηγητής Μαθηματικών του Προτύπου ΓΕΛ κ. Νικ. Τζιούφας.

“Eλευθερία”, 01.01.2026, σελ. 1η και 7η

Larissanet.gr

Onlarissa.gr

Larissapress.gr

Διδακτική επίσκεψη του Προτύπου ΓΕΛ στο Γαλλικό Ινστιτούτο – ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗ ΔΡΑΣΗ “LES JOURS LES PLUS COURTS”

23 Δεκεμβρίου 2025 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Στη δράση «Οι πιο μικρές μέρες» (Les jours les plus courts), που διοργανώνει κάθε χρόνο, στα τέλη Δεκεμβρίου, το Γαλλικό Ινστιτούτο Λάρισας, με αφορμή τη μικρότερη ημέρα του χρόνου, συμμετείχε την περασμένη Πέμπτη (18-12-2025), ομάδα μαθητών και μαθητριών της Α΄ και Β΄ τάξεως του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας που έχουν επιλέξει στο σχολείο τους ως δεύτερη ξένη γλώσσα τη γαλλική.

Η εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα προβολών έπειτα από πρόσκληση της Διευθύντριας του Ινστιτούτου, κ. Χρύσας Βουλγαράκη, περιλάμβανε προβολές βραβευμένων ταινιών μικρού μήκους για σχολεία, σε συνεργασία με το Drama International Short Film Festival – Φεστιβάλ Μικρού Μήκους Δράμας (DISFF). Οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν πέντε επιλεγμένες γαλλόφωνες ταινίες μικρού μήκους και μία ταινία από την επίσημη επιλογή του DISFF, με θεματικές που προσέγγισαν με ευαισθησία ζητήματα για το περιβάλλον, την αλληλεγγύη, τη φιλία και τη συνύπαρξη, αποκομίζοντας μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα πολιτιστική και εκπαιδευτική εμπειρία.

* Στη διδακτική αυτή επίσκεψη τους μαθητές και μαθήτριες του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας συνόδευσε η καθηγήτρια Γαλλικών του σχολείου κ. Βασιλική Παπαγεωργίου η οποία ευχαρίστησε την κ. Βουλγαράκη για την όμορφη υποδοχή και σ΄ αυτή την εκδήλωση και για την εν γένει άριστη συνεργασία του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας με το οικείο Γαλλικό Ινστιτούτο στο ευρύτερο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης των μαθητών/-τριών.

Larissant.gr

Μαθητές σε ρόλο διπλωμάτη! Συμμετοχή με διάκριση εύφημης μνείας για το Πρότυπο ΓΕΛ Λάρισας σε πανελλήνιο διαγωνισμό

15 Δεκεμβρίου 2025 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

* ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΕ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΕΥΦΗΜΗΣ ΜΝΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΤΗ 10η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΤΟΥ ΟΗΕ

Με μεγάλη επιτυχία και με διάκριση εύφημης μνείας συμμετείχε το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας στη 10η Πανελλήνια Μαθητική Προσομοίωση Επιτροπών του ΟΗΕ με θέμα «Μαθητές σε ρόλο διπλωμάτη» (Students as diplomats) την οποία διοργάνωσαν στη Θεσσαλονίκη τα Εκπαιδευτήρια – Γενικό Λύκειο – «Απόστολος Παύλος» το Σαββατοκύριακο, 13-14 Δεκεμβρίου. Συμμετείχαν σε ρόλο διπλωμάτη οι μαθητές της Β’ τάξεως του Προτύπου ΓΕΛ της πόλης μας (εντός παρενθέσεως το θέμα που παρουσίασαν): Μουλάς Μιχαήλ (Ιταλία, Το δικαίωμα στην ελευθερία σκέψης, συνείδησης και θρησκείας), Παπαστεργίου Χρήστος-Σωτήρης (Ιταλία, Το δικαίωμα στη ζωή), Γκανάς Αστέριος (Λουξεμβούργο, Το δικαίωμα στην εκπαίδευση), Ριζούλη Εύα (Ιταλία, Το δικαίωμα στην εκπαίδευση), Δρίζος Ευάγγελος (Ιταλία, Εξάλειψη φυλετικών διακρίσεων κατά των Ρομά), Μπατρακούλη Σελένα (Ιταλία, Το δικαίωμα σε ισότιμη εκπροσώπηση), Μπικέρη Ελευθερία (Γερμανία, Το δικαίωμα σε ισότιμη εκπροσώπηση), Γεωργίου Άγγελος (Ιταλία, Το δικαίωμα στο όνομα και στην ιθαγένεια) και Μπαμπάκου Ραφαηλία (Ιταλία, Το δικαίωμα ως προσωπική ελευθερία-Απαγόρευση βασανιστηρίων).

Οι παραπάνω μαθητές εκπροσώπησαν την αναφερόμενη χώρα ως εμπειρογνώμονες διπλωμάτες του ΟΗΕ και εξ αυτών ο Ευάγγελος Δρίζος κέρδισε τη διάκριση της εύφημης μνείας ενώ όλα τα παιδιά του σχολείου απέσπασαν άκρως κολακευτικά σχόλια για τη παρουσία τους που ήταν για πρώτη φορά στον εν λόγω διαγωνισμό.

* Ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ δρ. Χάρης Ανδρεόπουλος και ο Σύλλογος Διδασκόντων/-ουσών του σχολείου συγχαίρουν τόσο τον διακριθέντα όσο και όλους τους μαθητές και μαθήτριες καθώς και την υπεύθυνη του προγράμματος φιλόλογο καθηγήτρια δρ. Μαρία Λιάκου, για την εξαιρετική παρουσία τους και τους εύχονται πάντα επιτυχίες και διακρίσεις.

“Ελευθερία”, 15.12.2025

Larissapress.gr

Βραβείο θεατρικού συγγραφέα σε μαθητή του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας

12 Νοεμβρίου 2025 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

* ΤΟ 3ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΜΟΝΟΠΡΑΚΤΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΤΗ ΜΑΣ ΜΙΧΑΛΗ ΜΟΥΛΑ

To 3o Bραβείο για μαθητές Λυκείων απονεμήθηκε στο μαθητή της Β΄ τάξεως του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας Μιχάλη Μουλά για το μονόπρακτο θεατρικό έργο του «Μην ανησυχείς ή το Απρόβεπτο» το οποίο ξεχώρισε για την πρωτοτυπία, τη θεατρική του δυναμική και την ευαισθησία με την οποία προσεγγίζει το θέμα του, στο πλαίσιο του 6ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Συγγραφής Θεατρικού Μονόπρακτου Έργου «Γράφουμε θέατρο!».

Ο συγκεκριμένος πανελλήνιος διαγωνισμός αποτελεί θεσμό καθώς διοργανώνεται για 6η συνεχή χρονιά με συμπράττοντες φορείς τον Τομέα Θεατρολογίας του Τμήματος Φιλολογίας του Παν/μίου Κρήτης το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου και το Πειραματικό Γενικό Λύκειο Ρεθύμνου και το Πειραματικό Λύκειο και με τη συμμετοχή δεκάδων μαθητών και μαθητριών απ΄ όλη τη χώρα. Αποσκοπεί στο να γνωρίσουν οι συμμετέχοντες/-ουσες το θεατρικό έργο ως λογοτεχνικό είδος, να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά του, να αξιοποιήσουν και να εφαρμόσουν τις τεχνικές της δημιουργικής γραφής και να γίνουν εν τέλει εμπνευσμένοι/-ες αναγνώστες/-στριες και συστηματικοί/-ές θεατές.Ταυτοχρόνως αποσκοπεί στην διαμόρφωση ενός ενεργού και αφυπνισμένου θεατρικού κοινού. Ακόμη έχει ως στόχο να ενθαρρύνει τη δημιουργική έκφραση των μαθητών μέσα από τη θεατρική γραφή, αναδεικνύοντας νέες φωνές και προσεγγίσεις στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο.

Η τελετή βράβευσης πραγματοποιήθηκε τη προηγουμένη Κυριακή στο Πολιτιστικό Κέντρο Ηρακλείου Κρήτης, με την παρουσία εκπροσώπων των διοργανωτών, εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων. Κατά τη διάρκεια της τελετής παρουσιάστηκαν δραματοποιημένα αποσπάσματα του βραβευμένων μονόπρακτων θεατρικών έργων.Το έργο του Λαρισαίου μαθητή του Προτύπου ΓΕΛ αναφέρεται στις συνθήκες της ανόδου του φασισμού στη Γερμανία του 20ου αιώνα, προσφέροντας μια προειδοποίηση για την πολιτική πραγματικότητα του σήμερα.

Ο Μιχάλης Μουλάς, είχε διακριθεί, κατά τη περυσινή σχολική χρονιά, και στο 13ο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Εφηβικού Διηγήματος και Ποίησης «Γρηγόρης Πεντζίκης που διοργανώνει η Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης (ΔΔΕ) Δράμας σε συνεργασία με τον Επιστημονικό και Πολιτιστικό Σύλλογο «Εκπαιδευτικός Κύκλος», κερδίζοντας,τότε, το Β΄ Ειδικό Έπαινο για το έργο του «Βίοι ασήμαντοι» στη κατηγορία για τα πεζά του Λυκείου.

Ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ δρ. Χάρης Ανδρεόπουλος και ο Σύλλογος Διδασκόντων/-ουσών του σχολείου συγχαίρουν τον διακριθέντα μαθητή Μιχάλη Μουλά για τη νέα του επιτυχία και του εύχονται να συνεχίσει να πορεύεται με τον ίδιο ζήλο σ΄ αυτό ταξίδι δημιουργίας στο χώρο της Λογοτεχνίας και της Θεατρικής Γραφής και να κερδίζει και στο μέλλον νέες, ανάλογες διακρίσεις με την ποιότητα που διακρίνει το συγγραφικό έργο του.

Η “PISA”στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας

17 Απριλίου 2025 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

* ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ Η ΦΕΤΙΝΗ ΔΙΕΘΝΗΣ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΙ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ – ΤΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ ΤΟΥ 2026 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Mε απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε στα τέλη της περασμένης εβδομάδας η διενέργεια της του διαγωνισμού (έρευνας) “PISA 2025” (Programme for International Student Assessment) στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας το οποίο είχε ενταχθεί από τον περασμένο Φεβρουάριο στο κατάλογο των 245 επιλεγεισών σχολικών μονάδων της χώρας για τη συμμετοχή στη φετινή έρευνα.

Η διεξαγωγή της έρευνας αποτελεί για το ΥΠΑΙΘΑ, ενδιάμεσο σταθμό στην προσπάθεια αξιοποίησης της έρευνας PISA με στόχο τη συνολική αναβάθμιση της ποιότητας του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας. Η “PISA”θεωρείται, επίσης, βασικό εργαλείο σε αυτήν την προσπάθεια, με όρους ανύψωσης των μαθησιακών αποτελεσμάτων και μείωσης της επίδρασης των κοινωνικών ανισοτήτων.

Την ευθύνη για τη διεξαγωγή της “PISA”,η οποία πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του «Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης» (ΟΟΣΑ),είχε στη χώρα μας για τη φετινή χρονιά το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), δρομολογώντας, υποστηρίζοντας και ελέγχοντας την διενέργεια της έρευνας στις κατά τόπους συμμετέχουσες σχολικές μονάδες, δια τους Διευθυντών. Με τη σειρά τους οι Διευθυντές, επόπτευσαν το έργο των εκπαιδευτικών που όρισαν στις θέσεις των “Συντονιστών” στις οποίες τοποθετήθηκαν, κατά βάσιν, εκπαιδευτικοί της Πληροφορικής (κλ. ΠΕ86) δεδομένου ότι η διενέργεια της όλης διαδικασίας διεξάγεται ηλεκτρονικά στα Σχολικά Εργαστήρια Πληροφορικής και Εφαρμογών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών των σχολείων.

Η έρευνα διεξήχθη σε 90 χώρες με σκοπό να εξετασθεί κατά πόσον οι γνώσεις και οι δεξιότητες που διαθέτουν οι 15χρονοι μαθητές, σε κάθε χώρα, τους επιτρέπουν να αντιμετωπίζουν αποτελεσματικά τις απαιτήσεις της καθημερινής ζωής στις σύγχρονες κοινωνίες. Αξιολογήθηκαν τα επίπεδα εγγραμματισμού των μαθητών στα βασικά πεδία των Φυσικών Επιστημών, της Κατανόησης Κειμένου και των Μαθηματικών, καθώς και στα πρόσθετα πεδία των Αγγλικών (“Foreign LanguageAssessment”) και της Μάθησης για τον Ψηφιακό Κόσμο («Learning in a Digital World»).

Η συμμετοχή στο σύνολο της χώρας ανήλθε σε 8.500 και πλέον μαθητές (συμμετοχή ρεκόρ στα χρονικά διεξαγωγής της έρευνας PISAστην Ελλάδα) οι οποίοι καθοδηγήθηκαν σ΄ όλα τα στάδια από τους Διευθυντές των σχολείων και τους ορισθέντες ως Συντονιστές της διαδικασίας εκπαιδευτικούς που έφθασαν τους 500. Τα αποτελέσματα της έρευνας,ανά χώρα, αναμένεται να ανακοινωθούν τον Σεπτέμβριο του 2026.

* Από πλευράς του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας συμμετείχε στην έρευνα το σύνολο των μαθητών/-τριών της Α’ τάξεως, υπό την εποπτεία του Διευθυντή του σχολείου κ. Χάρη Ανδρεόπουλο με Συντονιστή διαδικασίας της διενεργηθείσας έρευνας τον κ. Ηλία Λιάκο, καθηγητή Πληροφορικής (κλ. ΠΕ86) του σχολείου. Στους μαθητές και τις μαθήτριες επιδόθηκαν Βεβαιώσεις συμμετοχής.

Εφημ. “Eλευθερία”

Larissanet.gr