Επιγραφή 2.1Aύριο Παρασκευή 6 Σεπτεμβρίου 2024 θα διενεργηθούν οι συμπληρωματικές εξετάσεις για την κάλυψη των κενών θέσεων μαθητών/-τριών στην Α’  τάξη του Πρότυπου ΓΕΛ που θα λειτουργήσει για πρώτη φορά στη Λάρισα τη σχολική χρονιά (2024-2025) που αρχίζει σε λίγες ημέρες, όπως ανακοινώθηκε από τη Διεύθυνση του Σχολείου.

Η διεξαγωγή της δοκιμασίας στην οποία οι ενδιαφερόμενοι/-ες δήλωσαν ήδη (δια τα γονέων τους) συμμετοχή θα λάβει χώρα στις εγκαταστάσεις του σχολείου, στο διδακτήριο επί της οδ. Αιόλου 4, Λάρισα, στις 9 π.μ. και θα έχει διάρκεια 180 λεπτά. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να προσέλθουν στην οικεία σχολική μονάδα μία ώρα πριν την έναρξη της δοκιμασίας (τεστ δεξιοτήτων) έχοντας μαζί τους την έγγραφο της ταυτοπροσωπίας τους το οποίο πρέπει να είναι σε ισχύ (δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή διαβατήριο.

 

ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/-ΤΡΙΩΝ ΣΤΙΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΛ ΛΑΡΙΣΑΣ, ΤΩΝ ΓΕΝΟΜΕΝΩΝ ΕΠΙ ΤΗ BAΣΕΙ ΤΗΣ ΠΡΑΞΕΩΣ 3/02-09-2024 ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

    ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ  /  ΚΩΔΙΚΟΙ ΑΙΤΗΣΕΩΣ

  1. 15/04-09-2024
  2. 32/05-09-2024
  3. 09/02-09-2024
  4. 22/05-09-2024
  5. 16/04-09-2024
  6. 34/05-09-2024
  7. 33/05-09-2024
  8. 20/05-09-2024
  9. 18/04-09-2024
  10. 21/05-09-2024
  11. 17/04-09-2024

 

 

 

 

O mathhths toy Protypoy GEL Mich. Moylas1

Ο μαθητής του Προτύπου ΓΕΛ Μιχαήλ Μουλάς

Στην 2η θέση με το βαθμό «19» της 15άδας που προκρίθηκε για τη τελική φάση του 15oυ πανελλαδικού μαθητικού διαγωνισμού Φιλοσοφίας κατατάχθηκε ο μαθητής της Β΄ τάξεως του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας Μιχαήλ Μουλάς, μετά από μια έντονα ανταγωνιστική διαδικασία στην οποία συμμετείχαν 442 μαθητές Γενικών Λυκείων (δημοσίων και ιδιωτικών) από 70 σχολεία της χώρας. Η συμμετοχή στο διαγωνισμό αποτελεί μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές, καθώς καλλιεργεί τη σκέψη, τον διάλογο και την αγάπη για τη φιλοσοφία.

Τα προκριματικά του εν λόγω διαγωνισμού Φιλοσοφικού Δοκιμίου τον οποίο διοργανώνει το Τμήμα Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Πατρών πραγματοποιήθηκαν στις 31 Ιανουαρίου με θέμα εστιασμένο στο πεδίο περί Έρωτος, ενώ η τελική φάση θα διεξαχθεί το τριήμερο από τις 3 έως τις 5 Απριλίου 2026, στην έδρα του Πανεπιστημίου, στη Πάτρα. Στο τελικό αυτό αγώνα γραπτής, επίσης, δοκιμασίας από τους 15 finalist μαθητές θα αναδειχθούν τρείς  νικητές εκ των οποίων οι δύο (με κριτήριο επιλογής τη σειρά επιτυχίας τους στον εθνικό Διαγωνισμό και εφ’ όσον η επίδοσή τους στη συνοδευτική εξέταση στην ξένη γλώσσα έχει αξιολογηθεί ως επαρκής) θα συμμετάσχουν στην 34η Διεθνή Ολυμπιάδα Φιλοσοφίας (ΔΟΦ), η οποία θα διοργανωθεί στην πρωτεύουσα της Πολωνία, τη Βαρσοβία, από 14 έως 17 Μαΐου 2026.

* Ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας Δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος και ο Σύλλογος Διδασκόντων/-ουσών του σχολείου συγχαίρουν το μαθητή Μιχάλη Μουλά για τη μεγάλη του διάκριση και του εύχονται καλή και επιτυχή συνέχεια στα τελικά του διαγωνισμού, «παρόλο που», όπως επισημαίνεται σε σχετική ανακοίνωση «και μόνο η δεύτερη θέση στην προκριματική φάση αποτελεί ήδη μια σημαντική επιτυχία για τον μαθητή μας και για το σχολείο μας». Επίσης συγχαίρουν τον φιλόλογο καθηγητή κ. Ευαγ. Σακκά, ο οποίος οργάνωσε, προετοίμασε και συντόνισε τη συμμετοχή του σχολείου στο διαγωνισμό και καθοδήγησε αποτελεσματικά τον μαθητή για την πρόκρισή του στη τελική φάση.

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ – ΟΙ ΠΡΟΚΡΙΘΕΝΤΕΣ ΣΤΗ ΤΕΛΙΚΗ ΦΑΣΗ

Εφημ. “Ελευθερία”

Larissapress.gr

Nά΄ μαστε και στην ΕΤ3…

Στην εκπομπή “Περίμετρος“… Για την μεγάλη διάκριση του σχολείου μας στο διαγωνισμό “Εικονική Μαθητική Επιχείρηση” της Junior Achievement Greece , με το βραβείο Οικολογικής Πρωτοπορίας “ECO Poineer 2026”.

all together 2 ert

Protypo Geniko Lykeio LarisasProtypo GEL 1

oikologiki diakrisi

exalco 1me to vraveio

ET3 omilon

me to vraveio 2me tin dimosografo

Eυχαριστούμε για την πρόσκληση να δώσουμε συνέντευξη και το συνεργείο της ΕΤ3 που με επικεφαλής την δημοσιογράφο κ. Ελπίδα Κουτσογιάννη ήλθε στο σχολείο μας τη Κυριακή, 15.03.2026 το μεσημέρι και μίλησε με τους/τις βραβευθέντες μαθητές μας σε μια live μετάδοση.

Το χαρήκαμε!

Fot. Protypoy GEL Larisas

 

Aπό σήμερα Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 ξεκινά η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και Πειραματικά Σχολεία, σύμφωνα με χθεσινή Ανακοίνωση του Υπ. Παιδείας.

Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται σε ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και είναι προσβάσιμη μέσω του συνδέσμου

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/ps-peis-es

Η πλατφόρμα θα παραμείνει ανοιχτή για την υποβολή των αιτήσεων έως και την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026 και ώρα 13:00.

Στον παραπάνω σύνδεσμο είναι αναρτημένες αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων καθώς και όλες οι απαραίτητες πληροφορίες και το νομικό πλαίσιο που αφορούν στις διαδικασίες εισαγωγής στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ΠΕΙ.Σ..

H είσοδος στην Υπηρεσία γίνεται με τους κωδικούς TAXISNET του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλου προσώπου που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών και υποβάλει την αίτηση.

Με την ίδια μία (1) κοινή αίτηση, κάθε μαθητής/τρια μπορεί να είναι υποψήφιος/α σε έως δύο (2) Πρότυπα Γυμνάσια ή δύο (2) Πρότυπα Λύκεια, ένα (1) Δημόσιο Ωνάσειο Γυμνάσιο ή ένα (1) Δημόσιο Ωνάσειο Λύκειο, ένα (1) Πρότυπο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο ή Γενικό Πρότυπο Εκκλησιαστικό Λύκειο και ένα (1) Πειραματικό Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο ή Λύκειο

Αν έχουν επιλεγεί ταυτόχρονα Πρότυπο ή Δημόσιο Ωνάσειο ή Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, δηλώνεται υποχρεωτικά η σειρά προτίμησης για τη φοίτηση στους παραπάνω τύπους σχολείων.

Από τις  σχολικές μονάδες που έχουν δηλωθεί επιλέγεται υποχρεωτικά μόνο ένα (1)  Πρότυπο ή Δημόσιο Ωνάσειο ή Πρότυπο  Εκκλησιαστικό Σχολείο, στο οποίο ο/η υποψήφιος μαθητής/τρια επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα.

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και της απόδοσης του τυχαίου Αριθμού Προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και  Π.Ε.Σ., είναι η Παρασκευή 24 Απριλίου 2026.

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία είναι το Σάββατο 25 Απριλίου 2026. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές /τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας και μαθηματικών εννοιών. Οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Ενδεικτικά θέματα για τη δοκιμασία μπορείτε να βρείτε εδώ

ΟΙ ΘΕΣΕΙΣ ΣΤΗ ΛΑΡΙΣΑ: Για το Πρότυπο Γενικό Λύκειο (ΓΕΛ) Λάρισας οι προς πλήρωση θέσεις εισακτέων στην Α΄ τάξη του Λυκείου ανέρχονται στις πενήντα (50) για σχολική χρονιά 2026-2027 (σε 50 ανέρχονται και για το Πρότυπο Γυμνάσιο).

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία είναι επίσης το Σάββατο 25 Απριλίου 2026, καθώς η διαδικασία εισαγωγής στα ανωτέρω Σχολεία πραγματοποιείται παράλληλα με τη διαδικασία εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, μαθηματικών εννοιών και Θρησκευτικών που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Οι μαθητές/τριες  δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία.

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων για εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία είναι η Κυριακή 26 Απριλίου 2026. Με τη διαδικασία αυτή οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την Ελληνική Γλώσσα και τα  Μαθηματικά. Αντικείμενο της γραπτής δοκιμασίας (τεστ) είναι στοιχεία, τα οποία οι μαθητές/τριες ήδη έχουν επεξεργασθεί και γνωρίζουν από τη φοίτησή τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Ως εκ τούτου, δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης από τα σχολικά εγχειρίδια και οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Ενδεικτικά θέματα μπορείτε να βρείτε εδώ

* Για τις Οδηγίες υποβολής της αίτησης, πατήστε εδώ (γραπτό ενημερωτικό σημείωμα) και ΕΔΩ (video, με οδηγίες από τη Γραμματεία της Διοικούσας Επιτροπής Προτύπων).

* Για περαιτέρω πληροφορίες και σχετική ενημέρωση οι ενδιαφερόμενοι γονείς μπορούν να απευθύνονται στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας, με επίσκεψη στα Γραφεία του σχολείου (οδ. Αιόλου 4, Λάρισα) ή με τηλεφωνική επικοινωνία στο: 2411-812501 / 812502

fot 1

Η αντιπροσωπεία του Προτύπου ΓΕΛ. Η καθηγήτρια κ. Αντιγ. Καρύτσα και μαθήτριες του σχολείου μας, μαζί με την Αντιπεριφερειάρχη κ. Μαρ. Γαλλιού και την Πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου κ. Γαρυφ. Καρυστιανού

fot. 2 2

fot. 3 3

 

«Γυναίκα και μητρότητα» ήταν το θέμα της εκδήλωσης που διοργανώθηκε από το 4o Γενικό Λύκειο Λάρισας το πρωί της Τετάρτης (11.03.2026) στην αίθουσα του Περιφερειακού Συμβουλίου στο Διοικητήριο της Περιφέρειας Θεσσαλίας (της τέως Νομαρχίας) με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών σχολείων της πόλης σε συνδιοργάνωση με το «Europe Direct» της Περιφέρειας Θεσσαλίας.

Κεντρική ομιλήτρια ήταν η Ευρωβουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ κ. Έλενα Κουντουρά, η οποία μιλώντας live μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας Youtube, aνέφερε στα παιδιά, ότι η «παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας είναι μία ημέρα μνήμης». Όπως σημείωσε, η ημέρα αυτή υπενθυμίζει τον ιστορικό αγώνα για ισότητα, σεβασμό και ίσες ευκαιρίες για τις γυναίκες. «Μιλάμε για το αυτονόητο: να έχουμε τα ίδια δικαιώματα, τις ίδιες υποχρεώσεις αλλά και τις ίδιες ευκαιρίες», ανέφερε χαρακτηριστικά.

Από την πλευρά του, ο Αντιπεριφερειάρχης Παιδείας κ. Βασίλης Σίμος στάθηκε στον πολυδιάστατο ρόλο της γυναίκας στη σύγχρονη κοινωνία. Όπως τόνισε, η μητρότητα δεν αποτελεί μόνο βιολογική λειτουργία, αλλά εντάσσεται σε μια συνολικότερη ταυτότητα που περιλαμβάνει την επαγγελματική δραστηριότητα, την κοινωνική συμμετοχή και την πολιτική παρουσία των γυναικών.

Στην εκδήλωση παραβρέθηκε και τοποθετήθηκε και η Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Λαρισαίων κ. Γαρυφαλλιά Καρυστιανού, η οποία τόνισε ότι η μητρότητα δεν είναι απλώς ένα σύνθημα αλλά μια σύνθετη εμπειρία ζωής. «Η μητρότητα είναι χαρά και δημιουργία, αλλά συνοδεύεται και από ευθύνες, αβεβαιότητες και θυσίες», ανέφερε, σημειώνοντας ότι σήμερα οι γυναίκες καλούνται συχνά να ισορροπήσουν ανάμεσα στην επαγγελματική τους πορεία και τη δημιουργία οικογένειας. Όπως υπογράμμισε, η κοινωνία οφείλει να δημιουργήσει τις κατάλληλες συνθήκες ώστε οι γυναίκες να μην χρειάζεται να επιλέγουν ανάμεσα στην καριέρα και τη μητρότητα.

Στην εκδήλωση που στόχο είχε να καλλιεργήσει στους νέους τη σημασία της ισότητας και του σεβασμού στη σύγχρονη κοινωνία συμμετείχε απευθύνοντας χαιρετισμό και η Αντιπεριφερειάρχης Π.Ε. Λάρισας Μαρία Γαλλιού.

Έλαβαν, επίσης, μέρος μετά από σχετική πρόσκληση και αντιπροσωπείες εκπαιδευτικών και μαθητών/-τριών από σχολεία της πόλης μεταξύ των οποίων και το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας που εκπροσωπήθηκε από την φιλόλογο καθηγήτρια κ. Αντιγόνη Καρύτσα και ομάδα μαθητριών της Β΄ τάξεως του σχολείου.

 

Oi mathhtes toy Protypoy mprosta apo to epiblhtiko olosomo portraito ths Clemence Serpieri 1869 ergo toy Nikhforoy Lytra

Οι μαθητές μπροστά από το επιβλητικό ολόσωμο πορτραίτο της Clemence Serpieri (1869), έργο του Νικηφόρου Λύτρα

Xenaghsh sthn Laikh Agora toy Panagioth Tetsh sto isogeio ths Ethnikhs Pinakothhkhs

Ξενάγηση στην ”Λαϊκή Αγορά” του Παναγιώτη Τέτση, στο ισόγειο της Εθνικής Πινακοθήκης

 

Την ευκαιρία να θαυμάσουν τα έργα της Εθνικής Πινακοθήκης – Μουσείου Αλεξάνδρου Σούτσου και να ενημερωθούν για τους δημιουργούς τους και την ιστορία που κρύβεται πίσω απ΄ τις εικόνες και τους συμβολισμούς που έχει αποτυπώσει ο κάθε καλλιτέχνης στο έργο του, είχαν μαθητές και μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας στο πλαίσιο μονοήμερης εκπαιδευτικής τους εκδρομής στην Αθήνα.

Κατά την επίσκεψή τους οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου είχαν τη σπάνια ευκαιρία, τη μεγάλη χαρά και την υψίστη τιμή να ξεναγηθούν στη μόνιμη έκθεση από τη Λαρισαία Διευθύντρια της Εθνικής Πινακοθήκης, Ιστορικό Τέχνης, Δρ. Συραγώ Τσιάρα.  Η περιήγηση ξεκίνησε με την ενημέρωση των μαθητών/-τριών από την κ. Τσιάρα για το σκεπτικό διαμόρφωσης του περιβάλλοντος χώρου, της εισόδου και του φουαγιέ του κτηρίου της Εθνικής Πινακοθήκης και την παρουσίαση του «Πύθωνα», γλυπτής εγκατάστασης του Κώστα Τσόκλη, και της μνημειακής πολυχρωμίας της «Λαϊκής Αγοράς» του Παναγιώτη Τέτση.

Εν συνεχεία, η κ. Τσιάρα καθοδήγησε επισταμένως τους μαθητές σε μια περιδιάβαση σε βασικούς σταθμούς της νεοελληνικής ζωγραφικής, ξεκινώντας από το Δομήνικο Θεοτοκόπουλο και τη ριζική επανεπινόηση της τεχνοτροπίας του καλλιτέχνη από την πρώιμη κρητική ως την ώριμη μανιεριστική του φάση. Περιηγούμενοι σε χαρακτηριστικά έργα της ρομαντικής ανάπλασης της εθνεγερσίας του 1821 και της απεικόνισης σκηνών της καθημερινής ζωής στην ηθογραφία της σχολής του Μονάχου, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να αντιληφθούν παραδειγματικά τις επισημάνσεις της κ. Τσιάρα για τα έργα τέχνης όχι απλώς ως πηγή αισθητικής απόλαυσης αλλά και ως οδό πρόσβασης στην κατανόηση του παρελθόντος, είτε αυτή αφορά την αναπαριστώμενη κοινωνική πραγματικότητα είτε τη νοοτροπία που διαμορφώνει τις παραμέτρους της καλλιτεχνικής αναπαράστασης.

Την ξενάγηση ολοκλήρωσαν η ιστορικός τέχνης κ. Μαρίνα Τομαζάνη και η  μουσειοπαιδαγωγός της Εθνικής Πινακοθήκης κ. Χριστίνα Μπότσου με μια παρουσίαση που από την εξοικείωση με τη λαϊκή και λαϊκότροπη τέχνη, του Θεόφιλου και του Φώτη Κόντογλου αντίστοιχα, κατέληξε στην προσέγγιση της λογικής της αφαίρεσης, με αναφορά σε έργα του ελληνικού μοντερνισμού, των Νίκου Εγγονόπουλου και Γιάννη Μόραλη.

Πέραν της μόνιμης έκθεσης οι μαθητές/-τριες ξεναγήθηκαν επιπλέον στην περιοδική έκθεση για τις «χάρτινες εικόνες», τα θρησκευτικής θεματολογίας έργα που σηματοδοτούν τις απαρχές της ελληνικής χαρακτικής, καθώς και στη σειρά των χαρακτικών «Los Caprichos» του Γκόγια, τα οποία εκτίθενται αυτήν την περίοδο μαζί με τα σωζόμενα προπαρασκευαστικά σχέδια του ζωγράφου, που έχουν μεταφέρθηκαν από το μουσείο του Prado.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τη συμμετοχή των μαθητών/-τριών σε μουσειοπαιδαγωγική δράση της Πινακοθήκης, στο πλαίσιο της οποίας κλήθηκαν να διαμορφώσουν εργαζόμενοι ομαδοσυνεργατικά και διατύπωσαν προτάσεις για τη βελτίωση της λειτουργίας του μουσείου όσον αφορά ζητήματα ψηφιακής επικοινωνίας, οικολογίας και προσβασιμότητας.

* Τους μαθητές και τις μαθήτριες συνόδευσαν ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ Δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος, οι φιλόλογοι κ.κ. Αντιγόνη Καρύτσα και Ευάγγελος Σακκάς και η καθηγήτρια Αγγλικών κ. Σοφία Τσιβρανίδου. Η επιστροφή στη Λάρισα έγινε με τις αποσκευές όλων πλουσιότερες με τις γνώσεις και τις εμπειρίες από το ωραίο αυτό εκπαιδευτικό ταξίδι στον κόσμο του πολιτισμού.

*          *          *          *          *          *          * 

Η ΛΑΡΙΣΑΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Δρ. Συραγώ Τσιάρα

Άριστοι/-ες οι ιστορικοί τέχνης και οι μουσειοπαιδαγωγοί της  Εθνικής Πινακοθήκης που υποδέχονται και ξεναγούν τους μαθητές, αλλά, ε, όπως και να το κάνουμε άλλο είναι να σε ξεναγεί η Διευθύντρια της Πινακοθήκης όταν μάλιστα είναι και Λαρισαία…fot. Mia afisa dhmioyrghma ton mathhton apo to programma Ensynaisthhshs to doro toy scholeioy sth k. Tsiara

Photo PSithyrista 11 3 2026

Από τα “Ψιθυριστά” της “Ελευθερίας”, 11.03.2026, σελ. 2η

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Για την δικιά μας, τη Διευθύντρια της Εθνικής Πινακοθήκης, στην Αθήνα, ο λόγος, την κ. Συραγώ Τσιάρα που υποδέχθηκε με θέρμη τους μαθητές και τις μαθήτριες του Προτύπου Γενικού Λυκείου και τους ξενάγησε στις σημαντικότερες μόνιμες συλλογές χαρίζοντάς τους υπέροχες εμπειρίες στο σημαντικό αυτό χώρο του Πολιτισμού. Ακόμη, προσφέροντάς τους δώρα, όπως αντίγραφα εκθεμάτων της Πινακοθήκης σε μορφή αφίσας και τετράδια με εξώφυλλα ιστορικών μορφών του 1821 (Σολωμός, Καραϊσκάκη, Μπουμπουλίνα-Λασκαρίνα, κ.α.) από σειρά ζωγραφικών έργων του Γιάννη Ψυχοπαίδη.

Από την πλευρά του σχολείου προσφέρθηκε στην κ. Τσιάρα μια αφίσα,  ομαδικό έργο των παιδιών από το βιωματικό πρόγραμμα για την ενσυναίσθηση («Seeing Through Others’ Eyes») του οποίου υπεύθυνη είναι η καθηγήτρια Αγγλικών του σχολείου κ. Σοφία Τσιβρανίδου (φωτ. μαζί με την κκ. Τσιάρα).

Το χάρηκε πολύ η Λαρισαία Διευθύντρια που πήρε στα χέρια της έργα παιδιών από το τόπο της.

“Eλευθερία” Λαρίσης

Larissanet.gr

Onlarissa.gr

 

afissa 2026

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως (ΦΕΚ. τ. 942/Β’/2002-2026) η Κοινή Υπουργική Απόφαση (ΚΥΑ) που ρυθμίζει τη διαδικασία υποβολής αιτήσεων, κατανομής σε εξεταστικά κέντρα και ανακοίνωσης αποτελεσμάτων για την εισαγωγή μαθητών στην Α΄ τάξη των κάτωθι σχολικών μονάδων:

  • Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ., Γ/σια και Γενικά Λύκεια)
  • Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.)
  • Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Π.Ε.Σ.)
  • Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.)

Η συμμετοχή των μαθητών/τριών στις διαδικασίες εισαγωγής σε Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.), σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.), σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Π.Ε.Σ.) και σε Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) πραγματοποιείται αποκλειστικά μέσω ψηφιακής πλατφόρμας, με υποβολή ηλεκτρονικής αιτήσεως εκ μέρους του ενός εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων-εχουσών την επιμέλεια των μαθητών/τριών.

Η απόφαση καθορίζει αναλυτικά το θεσμικό πλαίσιο της ηλεκτρονικής διαδικασίας, τη λειτουργία της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας, τα δικαιολογητικά, τα κριτήρια κατανομής σε εξεταστικά κέντρα, τη διενέργεια κλήρωσης, τη βαθμολόγηση και την ανακοίνωση των τελικών πινάκων επιτυχόντων.

Η εφαρμογή της απόφασης αναμένεται να ενεργοποιηθεί με την έκδοση – στις αρχές με μέσα Μαρτίου – από το υπουργείο Παιδείας, της σχετικής Εγκυκλίου που θα καθορίσει τις ημερομηνίες υποβολής αιτήσεων. Δια της Εγκυκλίου οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/-τριών θα κληθούν με Πρόσκληση, η οποία θα αναρτηθεί στις ιστοσελίδες του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, της Δ.Ε.Π.Π.Σ. και του σχολείου μας να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση συνοδευόμενη από τα αναγκαία δικαιολογητικά στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα.

Ηλεκτρονική πλατφόρμα μέσω gov.gr

Η διαδικασία υποβολής αιτήσεων πραγματοποιείται αποκλειστικά ηλεκτρονικά μέσω ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας που λειτουργεί με ευθύνη του Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και είναι προσβάσιμη από την Ενιαία Ψηφιακή Πύλη του Δημοσίου (gov.gr).

Η είσοδος στην εφαρμογή γίνεται με κωδικούς taxisnet.

Η πλατφόρμα:

  • Υποστηρίζεται από Επιτροπή Τεχνικής Υποστήριξης και Λειτουργίας
  • Είναι προσβάσιμη σε άτομα με αναπηρία (σύμφωνα με τις προδιαγραφές WCAG)
  • Διαθέτει helpdesk και οδηγίες χρήσης

Υποβολή αιτήσεων: Προθεσμία και επιλογές

Όπως προαναφέρθηκε, οι αιτήσεις υποβάλλονται εντός του πρώτου τριμήνου του έτους διεξαγωγής των εξετάσεων, σε προθεσμία που καθορίζεται με εγκύκλιο του/της Υπουργού Παιδείας.

Βασικά σημεία:

Η αίτηση υποβάλλεται από έναν εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων.

Μπορούν να δηλωθούν:

  • έως 1 Πειραματικό Σχολείο
  • έως 2 Πρότυπα Σχολεία
  • έως 1 Δημόσιο Ωνάσειο Σχολείο
  • έως 1 Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο

Δηλώνεται σειρά προτίμησης.

Δίνεται δυνατότητα επιλογής σχολείου «επιλαχόντων».

Με την οριστική υποβολή αποδίδεται Μοναδικός Αριθμός Υποβολής (Μ.Α.Υ.).

Μέχρι τη λήξη της προθεσμίας επιτρέπεται τροποποίηση της αίτησης. Μετά τη λήξη δεν επιτρέπεται καμία αλλαγή.

Διαλειτουργικότητα – Αντλήσεις στοιχείων

Η πλατφόρμα αντλεί αυτόματα:

  • Στοιχεία επικοινωνίας από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας
  • Στοιχεία τέκνων μέσω ΚΕΔ
  • Οικογενειακή κατάσταση μέσω διαλειτουργικότητας

Σε περίπτωση αδυναμίας άντλησης στοιχείων, απαιτείται συμπλήρωση αριθμού οικογενειακής μερίδας.

Ειδικές κατηγορίες και δικαιολογητικά

Η απόφαση προβλέπει ειδικές ρυθμίσεις για:

  • Δίδυμα/τρίδυμα
  • Αδέλφια που ήδη φοιτούν
  • Γονείς που υπηρετούν με θητεία στο σχολείο
  • Μαθητές με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ν. 3699/2008)

Εισαγωγή με γεωγραφικό κριτήριο στα ΔΗΜ.Ω.Σ.

Για τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία απαιτείται υποχρεωτικά απόδειξη τόπου κατοικίας (Ε1, μισθωτήριο, βεβαίωση μόνιμης κατοικίας ή λογαριασμός ΔΕΚΟ).

Ο/Η Διευθυντής/ντρια της σχολικής μονάδας ελέγχει τα δικαιολογητικά και αναρτά πίνακα ειδικής κατηγορίας. Προβλέπεται μόνο αίτηση θεραπείας εντός τριών εργάσιμων ημερών.

Κατανομή σε εξεταστικά κέντρα

Μετά τον έλεγχο των αιτήσεων:

  • Γίνεται αυτόματη κατανομή σε εξεταστικά κέντρα

Λαμβάνονται υπόψη:

  • Σχολείο φοίτησης
  • Είδος εξετάσεων
  • Χωρητικότητα κέντρων
  • Ηλικιακά κριτήρια
  • Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Η τελική κατανομή οριστικοποιείται από τις Επιτροπές Εξετάσεων και αποστέλλεται σχετική ενημέρωση στους γονείς (SMS/email).

Ηλεκτρονική κλήρωση και εξετάσεις

Πριν τη γραπτή δοκιμασία:

  • Διενεργείται ηλεκτρονική κλήρωση μέσω λογισμικού του Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος».

Η κλήρωση αποδίδει:

  • Αριθμό προτεραιότητας για τα Πειραματικά Σχολεία
  • Αριθμό προτεραιότητας για άρση ισοβαθμιών σε Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και Π.Ε.Σ.

Τα θέματα διανέμονται ψηφιακά μέσω της πλατφόρμας λίγο πριν την έναρξη των εξετάσεων και παραλαμβάνονται με κωδικούς taxisnet.

Ανακοίνωση αποτελεσμάτων

Τα αποτελέσματα:

  • Εισάγονται στην πλατφόρμα από τον διαχειριστή του συστήματος
  • Καταρτίζεται τελικός πίνακας επιτυχόντων ανά σχολείο
  • Αναρτώνται ψηφιακά
  • Αποστέλλεται ειδοποίηση στους γονείς

Οι Διευθυντές αντλούν τα στοιχεία και προχωρούν σε εγγραφές μέσω του πληροφοριακού συστήματος «myschool».

Προστασία προσωπικών δεδομένων

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ορίζεται ως Υπεύθυνος Επεξεργασίας, σύμφωνα με τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων (GDPR), ενώ το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης είναι υπεύθυνο για τα ζητήματα αυθεντικοποίησης και διαλειτουργικότητας.

Η απόφαση καθορίζει αναλυτικά:

  • Τις κατηγορίες υποκειμένων
  • Τα επεξεργαζόμενα προσωπικά δεδομένα
  • Τον σκοπό και τη διάρκεια τήρησης των στοιχείων

* OΛΟΚΛΗΡΗ Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΝ ΓΕΝΕΙ ΤΗΝ ΑΚΟΛΟΥΘΗΤΕΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΔΩ:

Η Υπουργική Απόφαση – ΦΕΚ, τ. 942/Β’/20-02-2026

 

ΣΤΙΣ 25 ΑΠΡΙΛΙΟΥ ΟΙ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ

Η δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή των μαθητών/τριών στις εισαγωγικές τάξεις (Α’ Γυμνασίου/ Α΄ Λυκείου) των Πρότυπων Σχολείων (Π.Σ.) θα διενεργηθεί το Σάββατο 25 Απριλίου 2026, όπως έχει ήδη ανακοινωθεί από το ΥΠΑΙΘΑ . Για το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας οι προς πλήρωση θέσεις εισακτέων στην Α΄ τάξη του Λυκείου ανέρχονται στις πενήντα (50) για τη σχολική χρονιά 2026-2027.

Με τη διαδικασία αυτή οι μαθητές αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Γυμνάσιο σχετικές με την κατανόηση κειμένων της Eλληνικής Gλώσσας και των Mαθηματικών εννοιών. Αντικείμενο της γραπτής δοκιμασίας είναι στοιχεία, τα οποία οι μαθητές ήδη έχουν επεξεργασθεί και γνωρίζουν από τη φοίτησή τους στο Γυμνάσιο. Δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης στα σχολικά εγχειρίδια και δεν ελέγχονται γνώσεις, οι οποίες βασίζονται στην αποστήθιση. Οι μαθητές δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία.

Οι μαθητές-υποψήφιοι για τα Πρότυπα ΓΕΛ εξετάζονται στα παραπάνω πεδία στο πλαίσιο μιας (1) ενιαίας δοκιμασίας διάρκειας τριών (3) ωρών.

Τα θέματα των εξεταζόμενων γνωστικών πεδίων, τίθενται υπό τη μορφή ερωτήσεων κλειστού τύπου/πολλαπλής επιλογής, οι οποίες συνοδεύονται από σχετικό βοηθητικό υλικό, ιδίως κείμενα και ασκήσεις, προκειμένου να χρησιμοποιηθούν από τους υποψηφίους για να απαντήσουν.

Το πλήθος των ερωτήσεων σε κάθε γνωστικό πεδίο είναι είκοσι (20). Oι δέκα (10) ερωτήσεις έχουν τέσσερεις (4) πιθανές απαντήσεις με μια ορθή απάντηση η οποία βαθμολογείται με δυο (2) και οι άλλες δέκα (10) ερωτήσεις έχουν πεντε (5) πιθανές απαντήσεις με μια ορθή απάντηση η οποία βαθμολογείται με τρία (3). Η επιλογή της απάντησης ανά ερώτηση σημειώνεται από τον υποψήφιο μαθητή σε ειδικό απαντητικό φύλλο.

Τα απαντητικά φύλλα βαθμολογούνται εντός κλίμακας βαθμολόγησης από μηδέν (0) έως εκατό (100) βαθμολογικές μονάδες. Ως άριστα λογίζονται οι εκατό (100) βαθμολογικες μονάδες. Σε κάθε ένα (1) από τα εξεταζόμενα γνωστικά πεδία αποδίδονται πενήντα (50) βαθμολογικές μονάδες. Δεν προβλέπεται διαδικασία αναβαθμολόγησης. Ενδεικτικά θέματα θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ. εντός των επόμενων ημερών.

Στην περίπτωση διασυνδεδεμένων Πρότυπων Σχολείων (Π.Σ.), οι απόφοιτοι του Πρότυπου Γυμνασίου εγγράφονται απευθείας στο συνδεδεμένο Πρότυπο Λύκειο, υπό την προϋπόθεση να έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς την φοίτησή τους στο Γυμνάσιο. Αν στην Α΄ τάξη των διασυνδεδεμένων Λυκείων προκύπτουν κενές θέσεις, αυτές καλύπτονται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων.  Στα μη διασυνδεδεμένα Πρότυπα Λύκεια, το σύνολο των θέσεων της Α΄ τάξης του Λυκείου καλύπτεται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων.

  • Περισσότερες πληροφορίες:

Α) σχετικά με το δίκτυο των Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ. στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ. https://depps.minedu.gov.gr/

Β) για τις διαδικασίες εισαγωγής στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία μπορείτε να αναζητήσετε και στο Εθνικό Μητρώο Διοικητικών Διαδικασιών-Μίτος, για τα Πρότυπα ΕΔΩ

Για περαιτέρω πληροφορίες και σχετική ενημέρωση οι ενδιαφερόμενοι γονείς μπορούν να απευθύνονται στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας, με επίσκεψη στα Γραφεία μας (οδ. Αιόλου 4, Λάρισα) ή με τηλεφωνική επικοινωνία στο: 2411-812501

O Mhtropoliths ki oi mathhtes. Sthn aithoysa toy THronoy meta th synenteyxh

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ με τη δημοσιογραφική ομάδα των μαθητών/-τριών του Προτύπου Γενικού Λυκείου είχε ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Λαρίσης κ. Ιερώνυμος σε μια εκ βαθέων συνέντευξη για θέματα που ενδιαφέρουν τους νέους,  αλλά και τους προβληματίζουν.

«Πολλοὶ μαθητὲς βιώνουν έντονο άγχος και φόβο αποτυχίας. Τι θα μπορούσε να τους προσφέρει η Εκκλησία σε αυτὴ τη φάση της ζωής τους; Τι θα συμβουλεύατε ένα νέο που απογοητεύεται ή χάνει τὴν ελπίδα του για το μέλλον;  Τι μπορεί να δώσει ελπίδα στους νέους ώστε να μην παραιτούνται απὸ τα όνειρά τους; Πως μπορεί ένας νέος να πιστέψει σε αξίες, όταν βλέπει συχνὰ αναντιστοιχία λόγων και πράξεων στους ενήλικες;…», ήταν ορισμένες από τις ερωτήσεις που απηύθυναν οι μαθητές στον κ.  κ. Ιερώνυμο –  ο οποίος χάρηκε πολύ τη συνάντηση και τη κουβέντα που είχε μαζί τους.

Τα παιδιά – τα οποία συνόδευαν ο Διευθυντής του σχολείου, Θεολόγος κ. Χάρης Ανδρεόπουλος και η καθηγήτρια Αγγλικών κ. Σοφία Τσιβρανίδου – συμμετέχουν στον 2ο Πανελλαδικό και Παγκύπριο Διαγωνισμό Σχολικών Εφημερίδων και Δημοσιογραφίας της αθηναϊκής εφημερίδας «Το Βήμα».

Τους συνοδεύουν η ευλογία του δεσπότη και οι ευχές όλων μας.

Iερά Μητρόπολη Λαρίσης

Larissanet.gr

Onlarissa.gr

Larissapress.gr

MΠΡΑΒΟ ΠΑΙΔΙΑ! Well done guys! Proud of you again!

Winners of the Euclid Mathematics Competition!!

Let’s go for the Archimedes Competition!!!

PHOTOS PAIDIA

PINAKAS

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας που είναι επιτυχόντες στο Διαγωνισμό “ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ” ο οποίος διεξήχθη στις 17 Ιανουαρίου 2026 από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (ΕΜΕ). Πρόκειται για τους μαθητές Μπίρδα  Θωμά της Α΄ τάξεως, Καπετάνο Βασίλειο και Λάμαρη Γιώργο της Β΄ τάξεως oι οποίοι συνεχίζουν τη συμμετοχή τους στο επόμενο στάδιο, ήτοι στο διαγωνισμό «ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» που θα διεξαχθεί το Σάββατο, 28 Φεβρουαρίου ε.ε. Από τους δεκατρείς (13) επιτυχόντες των Λυκείων του Ν. Λάρισας οι τρείς (3) είναι δικοί μας, του Προτύπου ΓΕΛ!

Συγχαρητήρια θερμά, ασφαλώς, αξίζουν και στους Μαθηματικούς του σχολείου μας κ. Νικόλαο Τζιούφα και κ. Αθηνά Σπανοπούλου για την συνδρομή τους στην εν γένει υψηλού επιπέδου μαθηματική παιδεία που προσφέρεται στο σχολείο μας και εν προκειμένω για την άριστη προετοιμασία που έφερε και την επιτυχία των παιδιών στο διαγωνισμό!

* Εδώ ο Πίνακας Επιτυχόντων “ΕΥΚΛΕΙΔΗ”

  • Δημοσιεύματα:

Larissanet.gr

Onlarissa.gr

Larissapress.gr

paulos ntafoulis dikaiologies 715x400 1

Ο ψυχίατρος κ. Παύλος Νταφούλης

Ὁ Σύλλογος Ὀρθοδόξου Ἱεραποστολικῆς Δράσεως «Ὁ Μέγας Βασίλειος» (Παράρτημα Λάρισας) διοργανώνει καί φέτος τήν καθιερωμένη πλέον, μέ ἀφορμή τή γιορτή τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν, ἐκδήλωση γιά ἐκπαιδευτικούς, τήν Παρασκευή 30 Ἰανουαρίου 2026, ὥρα 6.30΄μ.μ. στήν αἴθουσα τῆς ΓΕΧΑ, Μανδηλαρᾶ 14, μέ θέμα: Ἡ σύγκριση.

Εἰσηγητής θά εἶναι ὁ δρ. Παῦλος Νταφούλης, ψυχίατρος.

 

 

Afisa ekdhloshs gia ekpaideytikoys

 

* ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΓΑΠΟΥΝ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΜΕ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΦΟΡΗΤΟΥ ΚΒΑΝΤΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΤΟΥ Ε.Μ.Π.

Fot. 1

Fot. 2Fot. 3

 

Fot. 4 aithoysa dhmarcheioy

 

Την ευκαιρία να παρακολουθήσουν σεμινάριο επίδειξης λειτουργίας Κβαντικού Υπολογιστή είχαν μαθητές του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 20-12-2025 στην αίθουσα «Μαν. Αναγνωστάκης» του Δημαρχείου Θεσσαλονίκης με πρωτοβουλία μαθητών του Ι.Β. (International Baccalaureate) της Σχολής Μωραϊτη Αθηνών και του Προτύπου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης, υπό την αιγίδα της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών.

Η εκδήλωση αυτή με θέμα «”Entangle25_skg” – Κβαντική Υπολογιστική» αφορούσε μαθητές που αγαπούν τα Μαθηματικά, τη Φυσική και τις Νέες Τεχνολογίες, ήταν ενταγμένη σε πρόγραμμα της UNESCO για τα 100 χρόνια Κβαντικής Επιστήμης και Τεχνολογίας και την παρακολούθησαν φοιτητές ΑΕΙ και αριστούχοι μαθητές Λυκείων και Γυμνασίων  (https://entangle25.com).

Το πρόγραμμα περιλάμβανε, μεταξύ άλλων, ομιλίες από καθηγητές Πανεπιστημίου, όπως των κ.κ. Ιωαν. Αντωνίου από το Τμήμα Μαθηματικών του ΑΠΘ και του κ. Νικ. Κονοφάου από το Τμήμα Πληροφορικής του ΑΠΘ, καθώς, επίσης, και workshops με κβαντικά παιχνίδια και κβαντικό προγραμματισμό μέσω της χρήσης μοντέλου 2-qubit κβαντικού υπολογιστή, ενώ πραγματοποιήθηκε και συνεδρία επίδειξης (demo session) φορητού κβαντικού υπολογιστή που μεταφέρθηκε για τις ανάγκες της εκδήλωσης στη Θεσσαλονίκη από τα εργαστήρια του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου (Ε.Μ.Π.) Χαιρετισμό απηύθυνε και ο καθηγητής Φυσικής του Δημοκριτείου Παν/μίου Θράκης και Πρόεδρος του Επιστημονικού – Εποπτικού Συμβουλίου (ΕΠ.Ε.Σ.) Προτύπων σχολείων Λάρισας κ. Σταύρος Σταυρινίδης.

Οι κβαντικοί υπολογιστές (quantum computers) βασίζονται στις αρχές της κβαντικής μηχανικής, ενός κλάδου της Φυσικής που ασχολείται με τη συμπεριφορά των θεμελιωδών σωματιδίων, όπως τα ηλεκτρόνια και τα φωτόνια σε ατομική και υποατομική κλίμακα.  Είναι σχεδιασμένοι με εντελώς διαφορετική αρχιτεκτονική από τους παραδοσιακούς υπολογιστές και έχουν τη δυνατότητα να επανασχεδιάσουν τον τρόπο με τον οποίο λύνουμε προβλήματα και προάγουμε την τεχνολογική πρόοδο. Δημιουργούν νέες προοπτικές για την καινοτομία και την ανάπτυξη νέων τεχνολογιών. Οι επιχειρήσεις και οι επιστήμονες εργάζονται ενεργά για να αξιοποιήσουν τη δυναμική των κβαντικών υπολογιστών και να δημιουργήσουν νέες εφαρμογές και τεχνολογίες.

* Την ομάδα των διοργανωτών της εκδήλωσης αποτέλεσαν οι μαθήτριες Ισαβέλλα Δικαίου και Λάουρα Τραυλού του Προγράμματος Ι.Β. της Σχολής Μωραϊτη και ο μαθητής Γιώργος – Ζώης Σταυρινίδης του 2ου  Προτύπου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης. Από πλευράς του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας συμμετείχαν οι μαθητές Καπετάνος Βασίλειος, Κολιός Γρηγόριος, Κουτσογιάννης Ευάγγελος, Μήτσος Αλέξανδρος, Μπίρδας Θωμάς, Νικολάου Πάρης και η μαθήτρια Χλόπτσιου Βασιλική. Τους  συνόδευσε ο καθηγητής Μαθηματικών του Προτύπου ΓΕΛ κ. Νικ. Τζιούφας.

“Eλευθερία”, 01.01.2026, σελ. 1η και 7η

Larissanet.gr

Onlarissa.gr

Larissapress.gr