ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

Ιστολόγιο (Blog) του ΓΕΛ Χρυσούπολης

Η ομάδα Hydrobot του ΓΕΛ Χρυσούπολης!!

Μάι 20178

Από το σχολείο μας μια ομάδα μαθητών συμμετείχε στο πρόγραμμα Hydrobot. Τον Ιανουάριο του 2017 παραλάβαμε από το Ίδρυμα Ευγενίδου τον απαραίτητο εξοπλισμό για την κατασκευή ενός Hydrobot.

Τι είναι το πρόγραμμα Hydrobot;
“Το πρόγραμμα Hydrobot δημιουργήθηκε το 2011 από την ομάδα της Διαδραστικής Έκθεσης Επιστήμης & Τεχνολογίας του Ιδρύματος Ευγενίδου. Η ιδέα του προγράμματος βασίστηκε στο αντίστοιχο πρόγραμμα SeaPerch το οποίο ξεκίνησε στο MIT Sea Grant (MITSG) το 2003, με στόχο να κινήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για τις επιστήμες, τις τεχνολογίες και τις εφαρμογές τους.        …….          Το Hydrobot είναι ένα απλό, τηλεκατευθυνόμενο, υποβρύχιο όχημα (ROV – Remotely Operated Vehicle) το οποίο μπορούν να κατασκευάσουν μαθητές λυκείων χρησιμοποιώντας απλά υλικά και εργαλεία, με σκοπό να εξερευνήσουν το υδάτινο περιβάλλον της περιοχής τους, να πάρουν μετρήσεις ή να συλλέξουν δείγματα με τη βοήθεια επιπλέον συσκευών.”

Ανακτήθηκε από την ιστοσελίδα http://hydrobots.gr/

Οι μαθητές που ασχολήθηκαν με το συγκεκριμένο πρόγραμμα, είναι οι εξής (αλφαβητικά):

  1. ΜΟΣΧΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
  2. ΜΥΡΙΣΙΔΟΥ ΑΝΝΑ
  3. ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ ΚΙΚΗ
  4. ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΧΡΥΣΑ
  5. ΠΟΥΛΟΥΚΤΣΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

Ομάδα Hydrobot

Διαβάστε όλο το άρθρο »

από κάτω από: Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Ερευνητικές Εργασίες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η ομάδα Hydrobot του ΓΕΛ Χρυσούπολης!!    

Προκήρυξη Διαγωνισμού Επιλογής Σπουδαστών-τριών για τις Στρατιωτικές σχολές ακαδημαϊκού έτους 2017-2018.

Μάι 20178

Ανακοινώθηκε η προκήρυξη για τις στρατιωτικές σχολές!!!

Οι αιτήσεις θα πρέπει να αποσταλούν μέχρι την Παρασκευή 19 Μαΐου!!!

Την προκήρυξη και την αντίστοιχη αίτηση μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω υπερσύνδεσμο:

http://www.geetha.mil.gr/…/6012-prokhryxh-diagwnismoy-epilo…

Το δελτίο υγείας μπορείτε να το βρείτε:
https://smy.army.gr/…/deltio_ygeionomikis_exetasis_ypopsifi…

Στις ειδικές κατηγορίες υπάγονται οι παρακάτω περιπτώσεις:
α. Ν.3648/08 Αρ.11-1α (35% επί των εισακτέων)
1. Τέκνα πολυτέκνων
2. Τέκνα οικογενειών με τρία παιδιά

β. Ν.3648/08 Αρ.11-1β (10% επί του 35%)
1. Τέκνα ή αδελφοί αναπήρων ειρηνικής περιόδου ή πολεμικών επιχειρήσεων
2. Τέκνα θανόντων στρατιωτικών ενόπλων δυνάμεων σε διατεταγμένη υπηρεσία
3. Τέκνα μονίμων στρατιωτικών-εφέδρων και κληρωτών οπλιτών που συμμετείχαν σε πολεμικά γεγονότα της Κύπρου

γ. Ν.3648/08 Αρ.11-1γ (Έλληνες Εξωτερικού)
Του Ν. 2552/97 (3% της γενικής σειράς επιτυχίας). Με τον γενικό όρο ‘’Έλληνες του Εξωτερικού’’ προσδιορίζονται συνολικά οι δύο (2) κατηγορίες υποψηφίων, ως άρθρο 3, παράγραφος 1, εδάφια α και β του Ν.1351/83 όπως τροποποιήθηκαν και ισχύουν σήμερα που είναι Έλληνες το γένος και περιγράφονται, η μεν μία ως τα τέκνα Ελλήνων κατοίκων του Εξωτερικού, η δε άλλη ως τα τέκνα Ελλήνων Υπαλλήλων (Στρατιωτικού και Πολιτικού Προσωπικού) που υπηρετούν στο Εξωτερικό. Οι δύο (2) αυτές ειδικές κατηγορίες προκειμένου για την εισαγωγή τους στις Στρατιωτικές Σχολές, αποτελούν μαζί μία (1) ενιαία κατηγορία υποψηφίων.

από κάτω από: Γ' Λυκείου, Πανελλαδικές Εξετάσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Προκήρυξη Διαγωνισμού Επιλογής Σπουδαστών-τριών για τις Στρατιωτικές σχολές ακαδημαϊκού έτους 2017-2018.    

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΑΓΓΛΙΚΑ 2016-17

Μάι 20178

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2016-17

ΜΑΘΗΜΑ: AΓΓΛΙΚΑ

ΤΑΞΗ Α΄

STUDENT’S BOOK: UNIT 1  p.6-13,16-19     UNIT 2 p.20-27, 30-33      UNIT 3 p.34-39

STUDY PACK:p. 6-27

WORKBOOK:All the exercises we have done in class.

 

TΑΞΗ Β΄

STUDENT’S BOOK: UNIT 4 p.48-55, 58-61    UNIT 5 p.62-69, 72-75   UNIT 6 p.76-89

STUDY PACK : p.34-62

WORKBOOK: All the exercises we have done in class.

 

ΤΑΞΗ Γ΄

STUDENT’S BOOK: UNIT 6 p.82-89     UNIT 7 p.90-103   UNIT 8 p.104-117

STUDY PACK: p.54-79

WORKBOOK: All the exercises we have done in class.

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΑΓΓΛΙΚΑ 2016-17    

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΑΟΔΕ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Μάι 20175

Κεφάλαιο 1ο
1.1 σελ. 16 – 32
1.2 σελ. 33 – 37
1.5 σελ. 47 – 52
Κεφάλαιο 3ο
3.3. σελ. 172 – 189

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΑΟΔΕ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ    

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΑΟΘ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Μάι 20175

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΑΟΘ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ    

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΒΑΚΕ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Μάι 20175

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο
σελ. 19 – 21 παρ. 1.4
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο
Α σελ. 29 – 30 παρ. 2.2
σελ. 41 – 44 παρ. 2.8, 2.9
Β σελ. 47 – 56 παρ. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο
σελ. 77 – 82 παρ. 3.5
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο
σελ.112 -123 παρ.4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΒΑΚΕ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ    

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Μάι 20175

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Α σελ. 10 – 11 παρ. 1.2
σελ. 14 – 15 παρ. 1.4
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Β σελ. 18 – 25 παρ. 1.6, 1.7, 1.8, 1.9
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο σελ. 30 – 31 παρ. 2.1
σελ. 36 – 37 παρ. 2.4
σελ. 40 – 41 παρ. 2.6
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο σελ. 48 – 51 παρ. 3.3, 3.4
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο σελ. 58 – 59 παρ. 4.1
σελ. 66 – 68 παρ. 4.3
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6ο σελ. 94 – 101 παρ. 6.4, 6.5, 6.6, 6.7

από κάτω από: Β' Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ    

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Μάι 20175

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 2016 – 2017

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο 2.1 σελ. 20 – 25
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο 4.1, 4.2, 4.3 σελ. 44 – 49
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5ο 5.4 σελ. 62 – 63
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6ο 6.2.4 σελ. 74
6.3 σελ. 78 – 79
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10ο 10.5 σελ.136 – 137
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11ο 11.2, 11.3, 11.4 σελ. 144 – 149
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12ο 12.1, 12.2, 12.3 σελ. 154 – 159
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13ο 13.1, 13.2, 13.3 σελ. 168 – 173
13.5 σελ. 176 — 177

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ    

ΥΛΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ

Μάι 20174

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: σελ.18-28 και σελ.29-33

( όπως  και όσα  έχουν επισημανθεί εντός των τμημάτων)

ΚΕΙΜΕΝΑ

ΞΕΝΟΦΩΝ, Ελληνικά βιβλίο 2,κεφ. 1,§§ 16-32 (από μετάφραση)

                                         βιβλίο 2,κεφ. 2,§§ 1-4

                                         βιβλίο 2,κεφ. 2,§§ 16-23

                                         βιβλίο 2,κεφ. 3,§§ 11-16 (από μετάφραση)

                                         βιβλίο 2,κεφ. 3,§§ 50-56

ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ, Γ΄70 (από μετάφραση)

                             Γ΄71-73

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

  • α΄, β΄, γ΄ κλίση ουσιαστικών
  • επίθετα β΄και γ΄κλίσης
  • αντωνυμίες: προσωπική, δεικτική (ουτος,αύτη,τουτο)αναφορικές(ος,η,ο/όστις.ήτις,ό τι/όσπερ,ήπερ,όπερ)
  • λύω, λύομαι: ενεργητική και μέση φωνή
  • συνηρημένα (τιμάω-ω/ ποιέω-ω: ενεργητική φωνή)
  • αόριστος β΄
  • αρχικοί χρόνοι των ρημάτων: άγω, αιρέω-ω, ακούω, βάλλω, γίγνομαι, έχω, ειμί, ερωτάω-ω, ευρίσκω, λαμβάνω, λείπω, λέγω, οράω-ω, πάσχω,  πείθω, πέμπω, πλέω, πράττω, φέρω, φεύγω

 

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ

υποκείμενο, αντικείμενο, κατηγορούμενο, ονοματικοί και επιρρηματικοί προσδιορισμοί, απαρέμφατο, μετοχή, δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις

΄΄Μη κάμνε μαθών΄΄

 

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

 Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ

Δύο  διδακτικές ενότητες: Α)Τα φύλα στη λογοτεχνία

Β) Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση

Κείμενα αντίστοιχα της Α΄και Β΄ διδακτικής ενότητας

Γραμματολογικά στοιχεία (εισαγωγές) όπως και ό τι έχουμε επισημάνει μέσα στην τάξη.

 

Να χαράζεσαι στη ζωή τόσο προσεκτικά

Που να μην ματώνει ποτέ η ευλάβεια   Ο. ΕΛΥΤΗΣ

από κάτω από: Α' Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΥΛΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ    

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΟΦΟΚΛΗΣ, Αντιγόνη) (ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ)

Μάι 20174

Εισαγωγή σελ. 12-16 (ορισμός της τραγωδίας, κατά ποσόν και κατά ποιον μέρη, το αρχαίο θέατρο)  

                 και  σελ. 27 (καινοτομίες του Σοφοκλή)

Κείμενο:στίχ. 1-99

               στίχ. 161-279 (από μετάφραση)

               στίχ. 280- 314

Γραμματική: α΄, β΄, γ΄ κλίση ουσιαστικών/επίθετα β΄και γ΄κλίσης

παραθετικά/ αντωνυμίες: προσωπικές, δεικτικές, ερωτηματικές, αόριστες

ειμί, λύω, λύομαι: ενεργητική, μέση και παθητική φωνή

συνηρημένα (ενεργητική φωνή)

αόριστος β΄

αρχικοί χρόνοι των ρημάτων: άγω, αιρέω-ω, ακούω, βάλλω, γίγνομαι, έχω, ειμί, ερωτάω-ω, ευρίσκω, λαμβάνω, λείπω, λέγω, οράω-ω, πάσχω,  πείθω, πέμπω, ποιέω-ω, πράττω, φέρω, φεύγω

Συντακτικό: ό, τι έχει διδαχθεί εντός τάξης

ΠΡΟΣΟΧΗ: Τα γραμματικοσυντακτικά φαινόμενα συνεξετάζονται με τα λεξικογραμματικά και τα υφολογικά(εκφραστικά σχήματα)

«Οὒτοι συνέχθειν, ἀλλά συμφιλεῖν ἔφυν»=Δε γεννήθηκα για να μισώ, αλλά για ν’ αγαπώ.   (στίχος 523).

 

ΥΛΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ  Β΄Λυκείου

Κφ 1    σελ. 7-27

Κφ 2    σελ. 31- 58   (ΟΧΙ σελ.32 ΟΧΙ σελ.38-39 ΟΧΙ σελ. 42-48  ΟΧΙ σελ. 50-51 )

Κφ 3    σελ. 79-85   (ΟΧΙ σελ. 60-78  ΟΧΙ σελ. 88-90)

Κφ 6    σελ. 140 και σελ. 167

Κφ 8    σελ. 193-203

                         Φως και πάλι φως η ψυχή που μάχεται   Ο. ΕΛΥΤΗΣ

από κάτω από: Β' Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΟΦΟΚΛΗΣ, Αντιγόνη) (ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ)    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Καλώς ήρθατε στο σχολείο μας!

Ημερολόγιο

Αύγουστος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

Αρχείο

Το ιστολόγιο αυτό δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες επικοινωνίας της σχολικής μονάδας του ΓΕΛ Χρυσούπολης με τους μαθητές ή/και τους κηδεμόνες τους.Λογότυπο Σχολείου4

Διεύθυνση:   ΘΡΑΚΗΣ 10 ΤΚ 64200 ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗ ΚΑΒΑΛΑΣ

Τηλ. Επικοινωνίας: 2591350628

e-mail: mail@lyk-chrys.kav.sch.gr

 

Δείτε το Ωράριο Λειτουργίας του σχολείου μας. Πρόγραμμα ενημέρωσης Γονέων & Κηδεμόνων για όλες τις τάξεις.  Φυσικά μπορείτε να ενημερώνεστε και οποιαδήποτε άλλη στιγμή, εφόσον  ο καθηγητής βρίσκεται στο σχολείο.

Βρείτε μας στα κοινωνικά δίκτυα.

facebook

 

 

 

Βρείτε μας στο χάρτη.

 

.



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων