CHoris titlo

Γ’ Γυμνασίου: Ένα χαμόγελο χωράει σε ένα ρυθμικό μοτίβο;

Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα: Οι μαθητές αναμένεται να: γνωρίσουν την ποίηση του Κ.Γ.Καρυωτάκη μέσα από γνωστές μελοποιήσεις κατανοήσουν τη σύνδεση μεταξύ ρυθμικού μοτίβου και γλωσσικής απόδοσης- μελωδικής απόδοσης ενός ποιήματος με μινιμαλιστικό τρόπο. εξασκήσουν τη φαντασία τους και τη δημιουργικότητά τους συνδυάζοντας δύο δεδομένα.

Hartmann Exhibition02

Γ΄Γυμνασίου: Προγραμματική μουσική

Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα: -Να γνωρίσουν τον όρο προγραμματική μουσική και το περιεχόμενό του μέσα από αντιπροσωπευτικά παραδείγματα. -Να ακούσουν και να ξεχωρίσουν έργα που αναφέρονται σε εξωτερικά ερεθίσματα -Να αντιληφθούν ότι η προγραμματική μουσική είναι η βάση της μουσικής για τον κινηματογράφο, το θέατρο κλπ.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων