“Αν θα μπορούσα τον κόσμο να άλλαζα”: αλλάζουμε στίχους.
Ας δούμε το τραγούδι του Φίλιππου Πλιάτσικα με τους στίχους όπως τους αλλάξαμε, έχοντας ως θέμα την Ελλάδα και την Επανάσταση.
Μήνας: Απρίλιος 2021
Πασχαλινές μαντινάδες από τη Β’ τάξη.
Με αφορμή το δίσκο “Τα Πασχαλιάτικα” της Δόμνας Σαμίου και τις Πασχαλινές μαντινάδες από την Κρήτη που κατέγραψε η ίδια και ηχογράφησε το 1997, τα τμήματα της Β’ τάξης γράφουν δικές τους μαντινάδες για το Πάσχα και την καραντίνα.
A’ Γυμνασίου: Εργασία για το β’ τετράμηνο
Στο σημερινό μάθημα θα δούμε μερικές οδηγίες για την κατασκευή ενός απλού μουσικού οργάνου που μπορεί να παράγει ήχο με ανακυκλώσιμα υλικά που έχουμε στο σπίτι μας. Επίσης μπορείτε να επιλέξετε υλικά από τη φύση.
Β’ Γυμνασίου: Δύο παράλληλοι μουσικοί δρόμοι.
Στο σημερινό μάθημα θα γνωρίσουμε λίγα πράγματα για τη μουσική της Κίνας και θα τη συγκρίνουμε με τη μουσική μιας συγκεκριμένης περιοχής της Ελλάδας.
Α’ Γυμνασίου: Το πιάνο και η φιλία στη μουσική
Σκοπός του μαθήματος: Να γνωρίσετε το πιάνο ως σόλο μουσικό όργανο και να αντιληφθείτε ακουστικά τις δυνατότητές του. Να κατανοήσουμε την επίδραση της μουσικής στο συναίσθημά σας και στις ανθρώπινες σχέσεις.
Παραδοσιακά και άλλα με θέμα την αγάπη και το Πάσχα.
Στο σημερινό μάθημα θα δούμε μερικά τραγούδια από την Κρήτη. Η παραδοσιακή μουσική είναι ιδιαίτερη όμως πολύ απλή στη μορφή της.
Γ’ Γυμνασίου: Ο έρωτας στη διασκευή του ελληνικού τραγουδιού.
Στο σημερινό μάθημα θα δούμε τι σημαίνει διασκευή και θα κάνουμε ένα ταξίδι στις σύγχρονες διασκευές και επανακυκλοφορίες διάσημων τραγουδιών περασμένων δεκαετιών. Πολλά τραγούδια ήδη θα τα ξέρετε από τη σύγχρονη τους εκδοχή.
Α’ Γυμνασίου: Ελληνικά μουσικά σύνολα.
Στο σημερινό μάθημα θα δούμε ότι στην Ελλάδα υπάρχουν διαφορετικές ομάδες οργάνων ανά περιοχή, τα λεγόμενα μουσικά σύνολα. Αυτά δημιουργούνται με βάση το είδος της μουσικής ή τα χαρακτηριστικά του τόπου.