Στο σημερινό μάθημα θα δούμε τρία διαφορετικά είδη της τζαζ μουσικής μέσα από τρεις διαφορετικούς μουσικούς.

Θα γνωρίσουμε κάποια χαρακτηριστικά του είδους μέσα από χαρακτηριστικά τραγούδια του είδους.

Δείτε παρακάτω ένα απόσπασμα του βιβλίου από τη σελίδα 34 και εδώ όλο το μάθημα του βιβλίου “All that jazz”.

 

Χαρακτηριστικά της τζαζ:

• δικές της μουσικές κλίμακες

• δικούς της ρυθμούς

• τα μουσικά όργανα μιμούνται την ανθρώπινη φωνή

• κάποιες μορφές της τζαζ βασίζονται στον απόλυτο αυτοσχεδιασμό.

 

 

Άσκηση ακρόασης 1

“The entertainer”– (είδος τζαζ: Ragtime)-Scott Joplin

• Πότε πιστεύετε ότι γράφτηκε το συγκεκριμένο κομμάτι από τον Scott Joplin;

• Παίζει μόνο ένα όργανο σε αυτό το τραγούδι ή περισσότερα;

 

 

 

1936- “Sing sing sing”– (είδος τζαζ: Swing) – Benny Goodman

• Ποια μουσικά όργανα ξεχωρίζετε στο βίντεο;

• Ποιο είναι το κύριο μουσικό όργανο εδώ που πιστεύετε ότι έχει το ρόλο του “τραγουδιστή”;

• Πιστεύετε ότι η φράση “η μουσική δεν κάνει φυλετικές διακρίσεις” ταιριάζει στο συγκεκριμένο είδος μουσικής και γιατί;

 

Άσκηση 2.

1967- “What a wonderful world” – (είδος τζαζ: Dixieland)- Louis Armstrong

 

 

 

Δείτε εδώ τα λόγια του διάσημου τραγουδιού:

I see trees of green, red roses too I see them bloom, for me and you And I think to myself What a wonderful world. I see skies of blue and clouds of white The bright blessed days, the dark sacred nights And I think to myself What a wonderful world

The colors of the rainbow So pretty in the sky Are also on the faces Of people going by I see friends shaking hands,saying how do you do They’re really saying, I love you I hear babies cry, I watch them grow They’ll learn much more Than I’ll ever know And I think to myself What a wonderful world Yes, I think to myself What a wonderful world

Για ποιο λόγο βρίσκει τον κόσμο υπέροχο ο Armstrong;

 

Παρακολουθήστε το ίδιο τραγούδι όπως το ηχογράφησε ένας μουσικός οργανισμός που προωθεί την παγκόσμια ένωση μέσα από τη Μουσική: Playing for change.

Άσκηση για το σπίτι: Γράψτε μία δική σας στροφή για το τραγούδι “What a wonderful world”, είτε σε ελεύθερο στίχο είτε με ομοιοκαταληξία, εξηγώντας τον δικό σας λόγο για τον οποίο ο κόσμος ή η ζωή γενικότερα είναι υπέροχη για εσάς!!

 

 

Η χαρακτηριστική εικόνα του μαθήματος προέρχεται από τη Βικιπαίδεια.