Στη δεύτερη συνάντηση της ομάδας κάναμε ασκήσεις ενδυνάμωσης για να γνωριστούμε καλύτερα.Στη συνέχεια προασπαθήσαμε μέσα από το παιχνίδι να μαντέψουμε συναισθήματα με παντομίμα.Ακολούθησε χωρισμός σε ομάδες και συζήτηση σχετικά με το τι είναι Σύγκρουση και πως η σχολική διαμεσολάβηση στοχεύει στη λύση των συγκρούσεων μεταξύ μαθητών.Μοιράστηκαν ερωτηματολόγια στους μαθητές με θέμα:Εσύ τι τύπος σύγκρουσης είσαι;Χελώνα;Αλεπού;Αρκουδάκι;Κουκουβάγια;ή Καρχαρίας;