Η Αγωγή Υγείας στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και η αυτοεκτίμηση των μαθητών/μαθητριών με μαθησιακές ή άλλες δυσκολίες (περίληψη ανακοίνωσης σε συνέδριο)

Περίληψη  της ανακοίνωσης του Κωνσταντίνου Κιουρτσή,  υπεύθυνου Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Πέλλας, στο Πανελλήνιο Συνέδριο «Μαθησιακές δυσκολίες:  Δικαίωμα στην ζωή, Δικαίωμα στην γνώση», που πραγματοποιήθηκε στις 11 και 12 Νοεμβρίου 2006,   στο Συνεδριακό Κέντρο Νικόλαος Γερμανός, ΔΕΘ. Διοργάνωση: Σύλλογος Γονέων Παιδιών με Δυσλεξία και Μαθησιακά Προβλήματα Θεσσαλονίκης-Β. Ελλάδας το πλήρες κείμενο της […]

Continue Reading

Πρόγραμμα Αγωγής των Σχέσεων των δύο φύλων στα σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας

Το Υπουργείο Παιδείας ενέκρινε την εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2011-12 προγραμμάτων διαφυλικών σχέσεων στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Τα προγράμματα αυτά θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας. Το κείμενο της έγκρισης είναι διαθέσιμο στο έγγραφο: agwgi_ygeias_kai_diafyliki_agwgi_

Continue Reading

Αιτήσεις εκπαιδευτικών για τα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας

Η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης ανακοίνωσε ότι προσκαλεί μόνιμους διορισμένους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλων των προβλεπόμενων ειδικοτήτων και εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των ειδικοτήτων Αγγλικών και Αισθητικής Αγωγής, με τουλάχιστον διετή εκπαιδευτική υπηρεσία από το διορισμό τους σε σχολεία Δευτεροβάθμιας ή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, (γεγονός το οποίο να προκύπτει από υπηρεσιακό έγγραφο), να εκδηλώσουν […]

Continue Reading

Οικογενειακός αριθμητισμός. Τα μαθηματικά της καθημερινότητας για ενήλικους (εκπαιδευτικό υλικό)

Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων Δημιουργοί: Χρίστος Μηλιώνης και Παναγιώτης Τσιάκαλης Το εκπαιδευτικό υλικό περιλαμβάνει απλές δραστηριότητες για άσκηση σε ζητήματα αριθμητικών υπολογισμών, γεωμετρίας, στερεομετρίας, στατιστικής, κά. το σχετικό κείμενο είναι διαθέσιμο στη διαδικτυακή θέση    http://repository.edulll.gr/edulll/handle/10795/1161

Continue Reading

Patricia Kuhl: Η γλωσσική ιδιοφυΐα των μωρών (video)

Στο TEDxRainier, η Patricia Kuhl μοιράζεται εκπληκτικά ευρήματα για το πώς τα μωρά μαθαίνουν τη μια γλώσσα μετά την άλλη, ακούγοντας τους άλλους ανθρώπους γύρω τους και “αναλύοντας στατιστικά” τους ήχους που πρέπει να γνωρίζουν. Έξυπνα πειράματα σε εργαστήρια δείχνουν πώς μωρά 6 μηνών χρησιμοποιούν προχωρημένες τεχνικές εξαγωγής συμπερασμάτων για να κατανοήσουν τον κόσμο τους. […]

Continue Reading

Συνολική Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης της Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Οργανισμός Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Ομάδα έργου: Δημήτρης Βεργίδης, Αμαλία Υφαντή, Βαγγέλης Ανάγνου, Παναγιώτα Βάθη, Θεοφάνης Βαλμάς, Γεώργιος Βοζαϊτης, Μυρτώ Μαρκοπούλου, Αναστάσιος Τζιντζίδης, Διονυσία Τουρκάκη. Το πλήρες κείμενο της έκθεσης είναι διαθέσιμο στο έγγραφο: exwteriki_axiologisi_eisagwgiikis_epimorfwsis

Continue Reading

Γραμμή Βοηθείας «ΥποΣΤΗΡΙΖΩ» για εφήβους και τις οικογένειές τους

Η Μονάδα Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.) της Β΄ Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, διαχειρίζεται τη γραμμή Βοηθείας ΥποΣΤΗΡΙΖΩ  800 11 80015 του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου η οποία τελεί υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η γραμμή βοηθείας ΥποΣΤΗΡΙΖΩ απευθύνεται σε εφήβους και στις οικογένειές τους, παρέχοντας στήριξη και συμβουλές για θέματα που σχετίζονται με τη […]

Continue Reading

Οδηγός Ερευνητικών Εργασιών (project) Α΄Λυκείου, για το σχολικό έτος 2011-12

Ο οδηγός αυτός παραχωρήθηκε στους επιμορφωτές και επιμορφούμενους ως υλικό της επιμόρφωσης που διοργάνωσε ο Οργανισμός Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικώνστο συγκεκριμένο αντικείμενο. Επιστημονικός Συντονιστής: Ηλίας Γ. Ματσαγγούρας Συμμετέχουν: Δημήτρης Ευθυμίου, Κατερίνα Μπαζίγου, Άννα Μπαράτση, Θεόδωρος Πετρέσκου και Κωνσταντίνα Σχίζα. Σκοπός του παρόντος Οδηγού για την Καινοτομία των Ερευνητικών Εργασιών στο Λύκειο είναι να παρουσιάσει με σύντομο και […]

Continue Reading

Τα Λάθη των Μαθητών: δείκτες αποτελεσματικότητας ή κλειδιά για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης (πρακτικά συνεδρίου)

Πρακτικά του Συνεδρίου του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας με τίτλο: «Τα Λάθη των Μαθητών: δείκτες αποτελεσματικότητας ή κλειδιά για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης», που πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη 13-14 Δεκεμβρίου 2007. Στη σελίδα 51, η εισήγηση των Κιουρτσή,Κ. και Ταρπάνη,Σ.  “πώς αντιλαμβάνονται οι μαθητές/τριες του Λυκείου τη διαχείριση των λαθών τους κατά τη διδακτική διαδικασία […]

Continue Reading

Βραβεύθηκε η υπεύθυνη Αγωγής Υγείας της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Χαλκιδικής, στο πλαίσιο του θεσμού «αριστεία και καινοτομία»

Την Πέμπτη 23 Ιουνίου 2011, στην Αθήνα, στο χώρο του Υπουργείου Παιδείας, έγινε η Απονομή των Βραβείων Αριστείας για το έργο των πρωτοπόρων δασκάλων και καθηγητών, καθώς επίσης και η παρουσίαση των έργων από τους δημιουργούς τους. Μεταξύ των διακριθέντων εκπαιδευτικών βραβεύτηκε και η Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Ν. Χαλκιδικής κ. […]

Continue Reading

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (επιμορφωτικό υλικό για εκπαιδευτικούς)

Αναθέτουσα αρχή: Οργανισμός Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Ανάδοχος φορέας: Euricon  Ε.Π.Ε Νοέμβριος 2008 Η σχέση κοινωνίας και φύσης εκφράζεται καθημερινά σε προβλήματα όπως της ρύπανσης και της λεηλάτησης της φύσης, του φαινομένου του θερμοκηπίου, της φτώχειας, της ερήμωσης της υπαίθρου κλπ. Είναι πλέον κοινή η διαπίστωση της τεράστιας σημασίας των σχέσεων και των αλληλεπιδράσεων των ανθρώπων, των […]

Continue Reading

ο μικρός βάτραχος και το πηγάδι του (ιστορία για μεγάλους)

Την παρακάτω ιστορία τη χρησιμοποίησε ο Κωνσταντίνος Κιουρτσής, ως εκπαιδευτής/συντονιστής ομάδας μάθησης ενηλίκων στην Κοζάνη, τον Ιούνιο του 2011. Η πηγή της ιστορίας είναι μια ιστοσελίδα του διαδικτύου, η οποία δυστυχώς δεν κρατήθηκε και για αυτό δεν μνημονεύεται. Αρκετές μέρες μετά, μια καλή φίλη, μου υπέδειξε video, στο οποίο εξιστορείται η περιπέτεια του μικρού αυτού […]

Continue Reading