Περιφερειακός μαθητικός διαγωνισμός συγγραφής λογοτεχνικού κείμενου με θέμα «200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση του 1821»
Α. Περιγραφή Δράσης
Σκοπός του διαγωνισμού είναι η ενασχόληση των μαθητών με την ιστορία και τα μνημεία της ιδιαίτερης πατρίδας τους, η καλλιέργεια ιστορικής μνήμης και ιστορικής συνείδησης των μαθητών και η σφυρηλάτηση δεσμών και αγάπης για την ιδιαίτερη πατρίδα τους μέσα από τη δημιουργική γραφή.
Β. Γεωγραφικό εύρος δράσης
Σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας.
Γ. Τελικά προϊόντα της δράσης-Υποβολή εργασιών
Λογοτεχνικό (πεζό ή ποιητικό) κείμενο.
Δ. Προθεσμία υποβολής αποτελεσμάτων δράσης
Τετάρτη 31-3-2021
Ε. Πορεία δράσης
- Συλλογή βασικών πληροφοριών:
- Ποιοι: Μορφές αγωνιστών στην Εύβοια: Νικόλαος Κριεζώτης, Αγγελής Γοβιός (μάχη στα Βρυσάκια Ψαχνών), Μητροπολίτης Νεόφυτος Καρυστίας, Μητροπολίτης Ευβοίας Γρηγόριος εξ Αργυροκάστρου, Ηλίας Μαυρομιχάλης (έπεσε ηρωικά στον Κοκκινόμυλο των Στύρων).
- Τι και πότε: χάρτης ευβοϊκών μαχών, χάρτης ευβοϊκών μονών με συνεισφορά στον Αγώνα (κλήρος)
- Παράδειγμα λογοτεχνικού κειμένου: Νικολάου Α. Αντωνοπούλου “Μαρούσα η Στροπωνιάτισσα”, Αθηναι 1886.
- Πού: χάρτης με τα τοπωνύμια της Εύβοιας κατά την εποχή του Αγώνα – αντίστοιχα σημερινά, χάρτης των μεγάλων αγροκτημάτων (τσιφλικιών) της Τουρκοκρατίας.
- Επιλογή προσώπων, τόπου, χρόνου, περίστασης.
- Συγγραφή κειμένου.
- Δυνατότητα δημιουργίας βίντεο με εμφάνιση του κειμένου και εναλλαγή εικόνων σχετικών με αυτό –> ψηφιακή αφήγηση.
ΣΤ. Σχετικά έγγραφα
ΤΕΛΙΚΟ ΠΡΟΪΟΝ
Το διήγημα “Ήμουν κι εγώ εκεί!”
Η λογοτεχνική δημιουργία των μαθητών που συμμετείχαν στον διαγωνισμό!