Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου ,όπως διαβάζουμε στην ιστοσελίδα www.sansimera.gr, έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.

Ακολουθεί το άκρως διαφωτιστικό και πάντα επίκαιρο άρθρο του Άγγελου Τσιγκρή που δημοσιεύθηκε στην εφημερίδα  ΤΟ ΒΗΜΑ στις 06-03-2012 με τίτλο: Νεανική παραβατικότητα και σχολική βία.

Πολυετείς επιστημονικές έρευνες απέδειξαν ότι οι οικογένειες, των νεαρών παραβατών έχουν κάποια κοινά χαρακτηριστικά. Το ένα χαρακτηριστικό είναι, ότι συνήθως πρόκειται για φτωχές οικογένειες. Ωστόσο, δεν είναι μόνον η φτώχεια που προκαλεί την εγκληματικότητα. Πολύ συχνά η φτώχεια ωθεί τους νέους να ξεπεράσουν άλλους συνομηλίκους τους από εύπορες οικογένειες και να μεγαλουργήσουν.

Για να υπάρξει η πιθανότητα τέλεσης εγκληματικών πράξεων, πρέπει να υπάρξει ένας συνδυασμός φτώχειας, εγκληματικού παρελθόντος της ίδιας της οικογένειας και έλλειψης ελέγχου των γονέων προς το παιδί. Πρέπει, δηλαδή, να συμπέσουν ταυτόχρονα τρεις παράγοντες προκειμένου να υπάρξει σοβαρή πιθανότητα να εκδηλώσει κάποιος ανήλικος παραβατική συμπεριφορά.

Οι ανήλικοι με παραβατικό ιστορικό (π.χ. τέλεση κλοπών, πρόκληση επεισοδίων στα γήπεδα και φθοράς ξένης ιδιοκτησίας), παρουσιάζουν αντίστοιχα προβλήματα στην οικογένεια και το σχολείο, με αποτέλεσμα να καταφεύγουν σε παραβατικές ομάδες, προκειμένου να αναπληρώσουν εκεί την ανθρώπινη επικοινωνία και την αναγνώριση που τους λείπει.

Έχει αποδειχθεί ότι ο χαλαρός έλεγχος στο πλαίσιο της οικογένειας και η έλλειψη επικοινωνίας, ανάμεσα στον γονιό και στο παιδί, ευνοούν την παραβατικότητα. Εάν λείπει αυτό το στοιχείο της επικοινωνίας με τους γονείς, αντίστοιχα το παιδί αδιαφορεί για το σχολείο και εμπλέκεται σε ομάδες άλλων νεαρών, που μπορεί να εκδηλώσουν παραβατική συμπεριφορά.

Η εγκληματολογική έρευνα, αναφορικά με τους έφηβους παραβάτες στα σχολεία, έχει αποδείξει ότι πρόκειται κυρίως για αγόρια, μέσης ηλικίας. Η οικονομική κατάσταση της οικογένειάς τους εμφανίζεται γενικά να είναι αρκετά καλή, καθώς εργάζονται συνήθως και οι μητέρες τους, αλλά περιστασιακά και οι ίδιοι.

Οι παραβατικές παρέες των νέων σχολικής ηλικίας είναι σχετικά πολυμελείς και στελεχώνονται κυρίως με άτομα του ιδίου φύλου. Τα μέλη της παρέας προέρχονται κυρίως από το σχολείο, αλλά επίσης από τη γειτονιά, το χώρο εργασίας και τους τόπους νυκτερινής διασκέδασης. Στην παρέα μετέχουν συνήθως για να βρουν φίλους, χωρίς να έχουν συνήθως κάποιον αρχηγό ή ιεραρχική δομή, ώστε να μπορεί να γίνει λόγος για «συμμορίες ανηλίκων».
Οι έφηβοι παραβάτες επιδίδονται συχνά σε αντισυμβατικές ενέργειες, όπως αγορά, πώληση και χρήση ναρκωτικών ουσιών, πρόκληση ζημιών σε σχολικό χώρο, κλοπές σε κατάστημα, επεισόδια στο γήπεδο, συμπλοκές με τρίτους, φθορές ξένης ιδιοκτησίας, κλοπές χρήσης ή εξαρτημάτων μεταφορικού μέσου, απειλές κατά συνομηλίκων, διαρρήξεις κατοικιών και αυτοκινήτων, πώληση κλοπιμαίων, κλπ.

Για να προληφθεί μια μελλοντική έξαρση της παραβατικότητας των ανηλίκων πρέπει -μεταξύ άλλων- να δοθούν περισσότερες ευκαιρίες στους νέους ανθρώπους, να επαναπροσδιορισθούν οι στόχοι της νέας γενιάς και να διασφαλισθούν τα μέσα για την επίτευξή τους, να μειωθεί η ανεργία, να ενσωματωθούν οι μειονοτικές ομάδες του πληθυσμού, να στηριχθούν οι θεσμοί της οικογένειας και του σχολείου και να οικοδομηθεί μια κοινωνία συνοχής και αλληλεγγύης. Μια δίκαιη και ανοιχτή κοινωνία για όλους.
____________________
Ο Άγγελος Τσιγκρής έχει διατελέσει εκπρόσωπος της χώρας μας στο Δίκτυο Πρόληψης της Εγκληματικότητας της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στη Μόνιμη Αντιπροσωπία του ΟΗΕ για την Πρόληψη του Εγκλήματος και την Ποινική Δικαιοσύνη.

Χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων σε Γυμνάσια, Λύκεια και ΕΠΑΛ

 Το  χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων για τους μαθητές του Γυμνασίου, του Γενικού Λυκείου και των ΕΠΑΛ, ανακοίνωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας.

Επίσης το υπ. Παιδείας ανακοίνωσε ότι  οι πανελλαδικές εξετάσεις θα ξεκινήσουν την Τρίτη 6 Ιουνίου   και θα ολοκληρωθούν στις 30 του ίδιου μήνα με τα Ειδικά Μαθήματα. Οι Πανελλαδικές θα ξεκινήσουν στις 6  Ιουνίου με τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ και στις 7 Ιουνίου με τους υποψηφίους των ΓΕΛ.

Ακολουθεί ο πίνακας με τις ημερομηνίες και το είδος των εξετάσεων:

Πηγή:www.esos.gr

Στο 6ο Διεθνές Φεστιβάλ της Μεσσήνης το Δέσκειο Γυμνάσιο Πάργας με τους “Επτά επί Θήβας” του Αισχύλου

Μεγάλη επιτυχία του σχολείου μας να επιλεγεί για δεύτερη φορά να συμμετάσχει σ’ αυτό το μεγάλο διεθνές φεστιβάλ αρχαίου δράματος στον αρχαιολογικό χώρο της Μεσσήνης. Στη δεύτερη φάση επλογής συμμετείχαν 27 σχολεία  και επιλέγησαν τελικά 14 (11 από την Ελλάδα και τρία από ευρωπαικά κράτη). Συγχαρητήρια στα παιδιά μας και καλή τους επιτυχία.   Ακολουθεί το έγγραφο από το Δήμο Μεσσήνης:

 Αγαπητοί συμμετέχοντες καλημέρα,

θέλουμε να σας ευχαριστήσουμε για τη συμμετοχή, τη θερμή υποστήριξη  στο θεσμό του Φεστιβάλ και  την κατανόηση σας για τη  αργοπορία της ανακοίνωσης των τελικών αποτελεσμάτων της Επιτροπής.  Σας πληροφορούμε ότι η Επιτροπή επιλογής έργων του Φεστιβάλ Αρχαίας Μεσσήνης 2017  έβγαλε τα αποτελέσματα για  τις θεατρικές ομάδες των σχολείων που περνούν στη  ΤΕΛΙΚΗ ΦΑΣΗ.

Επιπρόσθετα σας μεταφέρω την επισήμανση των μελών της Επιτροπή ότι όλα τα σχολεία θα πρέπει να προσπαθήσουν να δώσουν το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα των δυνατοτήτων τους με στόχο με την άρτια παρουσίαση της παράστασης σας στο σημαντικό για όλους μας αρχαιολογικό χώρο.

Σας προωθώ προς ενημέρωση σας το συνημμένο αρχείο με τα τελικά αποτελέσματα. απορριφθέντα σχολεία θα λάβουν ενθέτω χρόνο την αιτιολόγηση απόρριψης τους, για οιαδήποτε πληροφορία ή διευκρίνιση στη διάθεση σας  ευχαριστώ.

Με εκτίμηση

Χριστίνα Αθανασοπούλου

Τμήμα Πολιτισμού, Αθλητισμού,

Νέας Γενιάς & Απασχόλησης

Παραθέτουμε τον πίνακα με τα σχολεία που επιλέγησαν για την τελική φάση.

Νέα του σχολείου μας

1.Με εκκλησιασμό και ομιλία από τον θεολόγο καθηγητή του σχολείου μας κ. Αναστάσιο Μακρογιαννόπουλο αποφάσισε ο σύλλογος καθηγητών να γιορτασθούν οι τρεις ιεράρχες.Επισημαίνεται ότι το υπουργείο με νεώτερο έγγραφό του διευκρινίζει ότι δεν θα καταχωρήθουν απουσίες σε όσους μαθητές δεν λάβουν μέρος στην εκδήλωση αυτή.

2. Οι έλεγχοι επίδοσης (βαθμοί) των μαθητών μας του α΄ τετραμήνου θα δοθούν στους γονείς-κηδεμόνες τους, την Τετάρτη 01-02-2017 στις 11:3ο

3.Το προεδρείο του συλλόγου γυναικών Πάργας επισκέφθηκε το σχολείο μας και ενημέρωσε τους μαθητές μας για τις καρναβαλικές εκδηλώσεις που θα διοργανώσει στην Πάργα τις δεύτερες απόκριες. Ο πετυχημένος αυτός θεσμός είμαστε βέβαιοι ότι και φέτος θα έχει μεγάλη συμμετοχή,κέφι και ζωντάνια , αφού έχει αγκαλιασθεί από όλους τους Παργινούς.

4.Όλα είναι έτοιμα για την εκδρομή στη Θεσσαλονίκη από 2-4 Φεβρουαρίου στο πλαίσιο προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων που υλοποιεί το σχολείο μας. Ιδιαίτερη σημασία έχει η παρουσίαση από μαθητές μας του θεατρικού έργου του Μπρεχτ,  ΤΡΟΜΟΣ ΚΑΙ ΑΘΛΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ Γ΄ΡΑΪΧ. Η εκδήλωση αυτή,που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 02/02/2017 στις 19:00 στο Βαφοπούλειο  Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Θεσσαλονίκης συνδιοργανώνεται από το σχολείο μας και την Ισραηλιτική κοινότητα της Θεσσαλονίκης. Καλούμε τους Παργινούς της Θεσσαλονίκης να μας τιμήσουν με την παρουσία τους. Στην εκδήλωση θα παραστούν, ο δ/ντής του σχολείου και η πρόεδρος του συλλόγου γονέων- κηδεμόνων κ. Α. Ζούλα.

Την επόμενη μέρα οι μαθητές μας θα ξεναγηθούν στη Θεσσαλονίκη από μέλη της Ισραηλιτικής κοινότητας και θα παρακαθήσουν σε γεύμα προσφορά της Ισραηλιτικής κοινότητας.

Δείτε την αφίσα:

Η μοναδική σχέση πατέρα και γιου σε μια τρυφερή ταινία μικρού μήκους!

από Μαρία Κωνσταντοπούλου 

27 Ιανουαρίου: Ημέρα μνήμης του ολοκαυτώματος.