blog Γυμνασίου Κριεζών

Την Πέμπτη 24 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε γιορτή στο χώρο του σχολείου με αφορμή την επέτειο της επανάστασης του 1821 με τους μαθητές να θυμούνται τα ιστορικά  γεγονότα του παρελθόντος και τις μάχες που έγιναν από τους σκλαβωμένους Έλληνες κατά των Οθωμανών. Την Παρασκευή 25 Μαρτίου έλαβε χώρα μαθητική παρέλαση στην μνήμη των πεσόντων υπέρ πίστεως και […]

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

Ακολουθεί η απόφαση του Δημάρχου για το ποια σχολεία θα παραμείνουν κλειστά και ποια θα ανοίξουν στις 10:00 την Τρίτη 15 Μαρτίου. Λήψη αρχείου

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

Ακολουθεί η απόφαση του Δημάρχου για το κλείσιμο των σχολικών μονάδων του δήμου τη Δευτέρα 14 Μαρτίου. Λήψη αρχείου

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

Ακολουθεί η απόφαση του Δημάρχου για την αναστολή λειτουργίας των σχολικών μονάδων του δήμου Κύμης – Αλιβερίου την Παρασκευή 11 Μαρτίου. Λήψη αρχείου

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

Ως εκ τούτου θα πραγματοποιηθεί τηλεκπαίδευση. Έχουν ήδη αποσταλεί οδηγίες στα e-mails των μαθητών. Ακολουθεί το δελτίο τύπου που εξέδωσε ο Δήμος το βράδυ της Τετάρτης: ΘΕΜΑ: «Κλειστά τα σχολεία την Πέμπτη 10 Μαρτίου 2022 στο Δήμο Κύμης Αλιβερίου λόγω Κακοκαιρίας» Με απόφαση του Δημάρχου Κύμης Αλιβερίου Θανάση Μπουραντά τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης […]

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

Την Παρασκευή 4 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε αποκριάτικη γιορτή στο χώρο του σχολείου μας. Τις πρώτες τρεις ώρες έγιναν κανονικά όλα τα μαθήματα, ενώ οι υπόλοιπες έδωσαν ένα αποκριάτικο πνεύμα στο σχολικό περιβάλλον. Οι μαθητές μας τήρησαν το έθιμο της αποκριάς, ντύθηκαν για την περίσταση και φόρεσαν αποκριάτικη μάσκα μαζί με αυτήν κατά του κορονοϊού. Ο σύλλογος […]

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

Στις 2 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση από την ψυχολόγο του σχολείου μας κ. Γ. Μαϊστρέλλη και την κοινωνική λειτουργό κ. Π. Ε. Κατσανά με θέμα την “Ψυχική ενδυνάμωση στη  εποχή της πανδημίας”. Η εισήγηση ξεκίνησε με μία συζήτηση αναφορικά με το τι πιστεύουν ή τι έχουν ακούσει οι συμμετέχοντες σχετικά με το θέμα. Στη συνέχεια, […]

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »