Στo πλαίσιo των επισκέψεων που οργανώνει κάθε χρόνο το σχολείο μας στα ΕΠΑΛ της Ρόδου, την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου οι μαθητές/μαθήτριες της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου Κρεμαστής επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του γειτονικού ΕΠΑΛ Παραδεισίου. Στην …
Συμβουλευτική ενημέρωση προς γονείς για το μάθημα Φυσικής Αγωγής στο Γυμνάσιο Τα μαθήματα Φυσικής Αγωγής (ΦΑ) αποτελούν σημαντικό μέρος της σχολικής εκπαίδευσης, καθώς συμβάλλουν ουσιαστικά στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών/μαθητριών. Όταν το μάθημα της ΦΑ …
🏫✨ Το σχολείο μας σε δράση για το περιβάλλον Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής αγωγής και της καλλιέργειας οικολογικής συνείδησης, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων της Β΄ Γυμνασίου συμμετείχαν σε μια 45λεπτη βιωματική και διαδραστική διδακτική παρέμβαση με θέμα την ανακύκλωση. 🎥 Αφετηρία: Ο …
Στο πλαίσιο του προγράμματος The Tipping Point – Αυτοπεποίθηση και ψυχική ανθεκτικότητα στους εφήβους – Mental Health & Self Identification Journey, την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνεδρία με τίτλο «Γνωρίζω ακαδημαϊκούς τίτλους και …
Με χαρά ανακοινώνουμε ότι η μαθήτρια Θεοδώρα Μαρουφίδη του τμήματος Γ2, του Γυμνασίου Κρεμαστής, που συμμετείχε στο 16ο Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής ΜΙΚΡΟΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΕΣ- ΒΙΒΛΙΟΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ, του Διεθνούς Κέντρου Συγγραφέων και Μεταφραστών Ρόδου της Διεύθυνσης ΔΟΠΑΡ, βραβεύτηκε με το Α’ ΒΡΑΒΕΙΟ ανάμεσα σε όλους τους μαθητές της Γ Γυμνασίου.
Η σπουδαία διάκριση της μαθήτριας μας αποτελεί μεγάλη τιμή για το σχολείο μας και μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε με ακόμα μεγαλύτερο ζήλο τις καινοτόμες εκπαιδευτικές πρακτικές τόσο στη Λογοτεχνία
όσο και στη Φιλαναγνωσία, βάζοντας τις βάσεις για ένα πληρέστερο εκπαιδευτικό πρόγραμμα δράσης την επόμενη σχολική χρονιά.
Την Πέμπτη, 20/6/24, με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό το Γυμνάσιο Κρεμαστής φιλοξένησε τον κ. Γεώργιο Τζεδάκη. Ο κ. Τζεδάκης εκτός από διακεκριμένος κινηματογραφιστής (δημιουργός της ιστορικής σειράς «Μια σταγόνα Ροδιακής Ιστορίας», υπεύθυνος εκπαιδευτικός στο κινηματογραφικό εργαστήριο «Cine Chevalier» του Ιδρύματος Υποτροφιών Ε.&Μ. Σταματίου κ.α.) και έχοντας πλούσιο βιογραφικό πέραν του κινηματογράφου (Νομικός, Διαπιστευμένος Διαμεσολαβητής του Υπουργείου Δικαιοσύνης με μετεκπαίδευση σε θέματα Οικογενειακής Διαμεσολάβησης), πρόσφερε στους εκπαιδευτικούς μια μοναδική ευκαιρία να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους και να επιμορφωθούν πάνω σε βασικές αρχές κινηματογράφησης. Στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν και αναλύθηκαν τεχνικές και πρακτικές για τη δημιουργία και επεξεργασία βίντεο ( π.χ. πρακτικές ήχου και φωτός). Η πολυετής εμπειρία του κ. Τζεδάκη πρόσφερε πρακτικές συμβουλές και ανέδειξε τη σημασία της τέχνης στην εκπαίδευση. Η πρωτοβουλία αυτή αποτέλεσε μέρος της συνεχούς προσπάθειας του σχολείου μας να προάγει την καινοτομία και τη δημιουργικότητα στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Τζεδάκη για τη συμβολή του και ανυπομονούμε να δούμε οφέλη αυτής της επιμόρφωσης να αποτυπώνονται στην καθημερινή σχολική ζωή!
Πανελλαδική διάκριση για Καινοτόμο Εκπαιδευτική Δράση
Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια, το σχολείο μας ανακοινώνει ότι διακρίθηκε πανελλαδικά από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για την καινοτόμο εκπαιδευτική δράση που υλοποίησε με θέμα τη φιλοζωία και την ενσυναίσθηση. Η δράση αυτή επιλέχθηκε ανάμεσα σε πολυάριθμες συμμετοχές από όλη την Ελλάδα ως μία από τις καλύτερες πρακτικές εκπαιδευτικής προσέγγισης.
Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές και μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να αρθρογραφήσουν ως δημοσιογράφοι, να δημιουργήσουν ψηφιακά κείμενα, παρουσιάσεις και αφίσες και να εξετάσουν τη στενή σχέση που αναπτύσσεται μεταξύ ανθρώπων και ζώων. Η εκπαιδευτική μας προσέγγιση στόχευε στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της φιλοζωίας και της φιλαναγνωσίας, ενισχύοντας ταυτόχρονα τις δεξιότητες κατανόησης και βιωματικής έκφρασης των μαθητών.
Όλοι οι μαθητές μας συμμετείχαν ενεργά με ενθουσιασμό και προθυμία σε όλες τις δραστηριότητες, ενώ οι προβολές, οι συζητήσεις και οι δημιουργικές εργασίες προκάλεσαν έντονα συναισθήματα και προβληματισμούς. Μέσα από τις δραστηριότητες κατανόησαν τη σημασία της αμοιβαίας εμπιστοσύνης και της καλοσύνης προς τα ζώα, κάτι που τους ενέπνευσε να αναπτύξουν σχέσεις με σεβασμό και αγάπη προς κάθε ζωντανό πλάσμα.
Η αναγνώριση αυτή από το ΙΕΠ αποτελεί μεγάλη τιμή για το σχολείο μας και μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε με ακόμα μεγαλύτερο ζήλο τις καινοτόμες εκπαιδευτικές πρακτικές. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλους τους μαθητές και τους γονείς για την αφοσίωσή τους και την ενεργή τους συμμετοχή.
Το σχολείο μας δεσμεύεται να συνεχίσει να προωθεί την καλλιέργεια αξιών όπως η φιλοζωία, η αλληλεγγύη, η ενεργός πολιτειότητα, η κοινωνική ευθύνη και η αγάπη για τη λογοτεχνία, παρέχοντας στους μαθητές μας τα απαραίτητα εφόδια για να εξελιχθούν σε ευαισθητοποιημένους και ενεργούς πολίτες.
Η ταινία μας “Μαθηματικοί γρίφοι στον κινηματογράφο” μετά από την πρωτιά της στο 4ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθηματικό Μαθητικό Φεστιβάλ του Ε.Κ.Ε.ΤΕ προβλήθηκε την Τετάρτη 5/6/24 στο 7ο φεστιβάλ σχολικής οπτικοακουστικής κινηματογραφικής δημιουργίας του ομίλου Cine – εκπαίδευση. Μας τίμησε με την παρουσία και τα θετικά του σχόλια ο σκηνοθέτης κ. Κούλογλου.
Η εκπαιδευτική εκδρομή μαθητών/τριών της Γ Γυμνασίου στην Αθήνα στις
15-17Απριλίου του 2024 έγινε στα πλαίσια των πολιτιστικών προγραμμάτων «Ψηφιακό περιοδικό e-θρανίο» και «Ανακαλύπτοντας μια πρωτεύουσα». Η εκδρομή κάλυψε ένα ευρύ φάσμα εκπαιδευτικών στόχων συνδυάζοντας την επιστήμη με την ιστορία, τον πολιτισμό και την ψυχαγωγία.
Την 1η ημέρα επισκεφτήκαμε το Νέο Μουσείο Ακρόπολης και με τη βοήθεια ξεναγών οι μαθητές/τριες ανακάλυψαν ένα μικρό μέρος της πλούσιας αρχαίας ιστορίας μας, καθώς περιηγήθηκαν ανάμεσα στις Καρυάτιδες, στις Κόρες και τη Ζωφόρο του Παρθενώνα, ενώ παράλληλα θαύμασαν τη θέα στο βράχο της Ακρόπολης.
Στη συνέχεια ο δρόμος μας έφερε στο Θησείο, όπου μας περίμενε το Μουσείο Ψευδαισθήσεων. Εκεί είχαν την ευκαιρία να βιώσουν μέσα από μία ποικιλία οπτικών, διαδραστικών και φωτογραφικών ψευδαισθήσεων μία ξεχωριστή εκπαιδευτική και πολύ διασκεδαστική εμπειρία .
Στο λόφο του Φιλοπάππου τελείωσε η 1η μέρα με τους μαθητές/τριες να δοκιμάζουν τις «φωνητικές τους ικανότητες» τραγουδώντας με επιτυχία στη σκηνή και χορεύοντας!
Η 2η ημέρα ξεκίνησε με το εντυπωσιακό Πάρκο των Επιστημών στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος» του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού. Ξεναγήθηκαν στα εκθέματα, που είναι εμπνευσμένα από τις εφευρέσεις του Αρχιμήδη, τις μηχανές της αρχαιότητας και τους νόμους της Φυσικής κι εντυπωσιάστηκαν από μοναδικά πειράματα! Έφτιαξαν τη δική τους Δίνη, έπαιξαν μουσική με….ακτίνες λέιζερ, έπιασαν με τα χέρια τους ένα αληθινό σύννεφο, είδαν υγρό οξυγόνο και οδηγήθηκαν σε ένα μοναδικό ταξίδι εξερεύνησης με ενθουσιασμό!
Επόμενη επίσκεψη ήταν στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο, που στεγάζεται στο κτίριο της Παλαιάς Βουλής. Οι μαθητές μας περιηγήθηκαν στην αίθουσα του Κοινοβουλίου, είδαν τα έδρανα και τον χώρο που διαδραματίστηκαν σημαντικά ιστορικά γεγονότα της νεότερης ιστορίας, κάνοντας τη σύνδεση και με όσα διδάσκονται τη φετινή χρονιά στο σχολείο.
Εκτός από την αίθουσα του Κοινοβουλίου που κέντρισε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον τους, τα παιδιά είδαν και τους υπόλοιπους χώρους του Μουσείου, ενώ με τη βοήθεια της ξεναγού και των δασκάλων τους θυμήθηκαν σημαντικές ιστορικές περιόδους και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους με περισσότερες πληροφορίες, λαμβάνοντας ως αφορμή τα ποικίλα εκθέματα. Τα προσωπικά αντικείμενα ιστορικών προσώπων, όπως το γιλέκο του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη, η πένα και τα γυαλιά του Ελευθέριου Βενιζέλου και η λήκυθος που περιέχει την καρδιά του αγωνιστή της Επανάστασης του 1821 Κωνσταντίνου Κανάρη, βρέθηκαν στο επίκεντρο της προσοχής.
Η εκδρομή μας συνεχίστηκε προς τη Χαλκίδα, περνώντας δίπλα από την καλωδιωτή γέφυρα πάνω από τον πορθμό του Ευρίπου στην Εύβοια, κοντά στη Χαλκίδα. Με σύμμαχο το ζεστό καιρό περάσαμε ένα ήσυχο και ξέγνοιαστο απόγευμα στην παραλία της Χαλκίδας, μετά από ένα εξαιρετικό γεύμα σε παραλιακό εστιατόριο στο κέντρο της πόλης.
Μετά από σύντομη ξεκούραση στο ξενοδοχείο, το δεύτερο βράδυ ήταν η σειρά της θεατρικής παράστασης «Παρασκευή και 13» που αποδείχτηκε η…. Γκαντεμωδία της Χρονιάς»! Μια παράσταση που όλοι χάρηκαν, διασκέδασαν, γέλασαν και κατάλαβαν τα βαθύτερα νοήματα που αφορούν στην κοινωνία των στερεότυπων.
Η 3η ημέρα ξεκίνησε και πάλι νωρίς με μια στάση σε εμπορικό κέντρο, όπου οι μαθητές/τριες «ενημερώθηκαν για τις νέες τάσεις της μόδας» και γευμάτισαν.
Τελευταία επίσκεψη της 3ήμερης εκδρομής ήταν στο «Αττικό Ζωολογικό Πάρκο»
Σκοπός αυτής μας της επίσκεψης, ήταν η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και η γνωριμία με την πανίδα του πλανήτη μας αλλά και η ψυχοθεραπευτική επαφή των μαθητών/τριών με τα ζώα. Επίσης, η συνειδητοποίηση και ο προβληματισμός για τον εγκλεισμό των ζώων σε ζωολογικούς κήπους αλλά και ο προβληματισμός πως, για πολλά είδη που κινδυνεύουν εξαιτίας της ολικής καταστροφής του περιβάλλοντός τους, τα ζωολογικά πάρκα μπορεί να είναι η μοναδική ελπίδα επιβίωσής τους. Έτσι λοιπόν, μέσα από αυτήν την επιμορφωτική και συνάμα ψυχαγωγική εμπειρία, ευαισθητοποιήθηκαν και ενημερώθηκαν για μερικά από τα πιο όμορφα και σπάνια είδη που κατοικούν στον πλανήτη μας.
Ο δρόμος, στη συνέχεια, οδηγούσε στο Αεροδρόμιο και στην επιστροφή στη Ρόδο.
Η εκδρομή του σχολείου μας στην Αθήνα αποδείχθηκε μία συναρπαστική εμπειρία, η οποία, κατά τις δηλώσεις πολλών παιδιών μας, ξεπέρασε και τις πιο μεγάλες προσδοκίες τους. Γέμισαν την ψυχή τους με όμορφες εικόνες, διεύρυναν τις γνώσεις τους από την ξενάγησή τους σε χώρους μεγάλης ιστορικής σημασίας, παρακολούθησαν δια ζώσης πειράματα και απόλαυσαν την (πρώτη για αρκετούς) θεατρική παράσταση. Σημαντικότερο, ίσως, είναι ότι γνωρίστηκαν καλύτερα μεταξύ τους, έλυσαν διαφορές και δημιούργησαν ανεξίτηλες αναμνήσεις.
Μαζί με τα παιδιά και οι συνοδοί καθηγήτριες γελάσαμε, συγκινηθήκαμε, χαρήκαμε και θυμηθήκαμε δικές μας σχολικές αναμνήσεις.
Για την εγγραφή των Μαθητών στην Γ’ Γυμνασίου, απαιτούνται τα παρακάτω δικαιολογητικά (οι εγγραφές ξεκινούν από 18-06-2024 και θα πρέπει όλα τα δικαιολογητικά να έχουν προσκομισθεί στο σχολείο μέχρι την ημερομηνία έναρξης των μαθημάτων):
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ που θα αφορά:
Την κηδεμονία και την ενημέρωσή του για τη φοίτηση του/της μαθητή/τριας από το σχολείο.
Η Υπεύθυνη Δήλωση μπορεί να γίνει στην ηλεκτρονική πλατφόρμα gov.gr στην ιστοσελίδα:
Με βάση την ΥΑ 79942/ΓΔ4/31-5-2020 (άρθρα 11 κ 13) και με ατομική μου ευθύνη και γνωρίζοντας τις κυρώσεις (3), που προβλέπονται από τις διατάξεις της παρ. 6 του άρθρου 22 του Ν. 1599/1986, δηλώνω ότι:
3.Υπεύθυνη δήλωση. Για την επεξεργασία, ανάρτηση φωτογραφιών ή και αναμετάδοση βίντεο στην ιστοσελίδα του Σχολείου και σε μέσα μαζικής ενημέρωσης, καθώς και δημοσίευση φωτογραφιών σε ενημερωτικά και αναμνηστικά έντυπα του Σχολείου, σχετική υπεύθυνη δήλωση .
Διευκρίνιση: Σε περίπτωση διαζευγμένων γονέων, υπεύθυνη δήλωση θα υπογράφουν και οι 2 γονείς .
Η δήλωση μπορεί να αποστέλλεται και ηλεκτρονικά στο e- mail του σχολείου.
4.Αίτηση εγγραφής
Μία φωτογραφία
Μπορείτε να πατήσετε στους συνδέσμους για να κατεβάσετε τα δικαιολογητικά προς συμπλήρωση:
Για την εγγραφή των Μαθητών στην Β’ Γυμνασίου, απαιτούνται τα παρακάτω δικαιολογητικά (οι εγγραφές ξεκινούν από 18-06-2024 και θα πρέπει όλα τα δικαιολογητικά να έχουν προσκομισθεί στο σχολείο μέχρι την ημερομηνία έναρξης των μαθημάτων):
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ που θα αφορά:
Την κηδεμονία και την ενημέρωσή του για τη φοίτηση του/της μαθητή/τριας από το σχολείο.
Η Υπεύθυνη Δήλωση μπορεί να γίνει στην ηλεκτρονική πλατφόρμα gov.gr στην ιστοσελίδα:
Με βάση την ΥΑ 79942/ΓΔ4/31-5-2020 (άρθρα 11 κ 13) και με ατομική μου ευθύνη και γνωρίζοντας τις κυρώσεις (3), που προβλέπονται από τις διατάξεις της παρ. 6 του άρθρου 22 του Ν. 1599/1986, δηλώνω ότι:
3. Υπεύθυνη δήλωση . Για την επεξεργασία, ανάρτηση φωτογραφιών ή και αναμετάδοση βίντεο στην ιστοσελίδα του Σχολείου και σε μέσα μαζικής ενημέρωσης, καθώς και δημοσίευση φωτογραφιών σε ενημερωτικά και αναμνηστικά έντυπα του Σχολείου, σχετική υπεύθυνη δήλωση .
Διευκρίνιση: Σε περίπτωση διαζευγμένων γονέων, υπεύθυνη δήλωση θα υπογράφουν και οι 2 γονείς .
Η δήλωση μπορεί να αποστέλλεται και ηλεκτρονικά στο e- mail του σχολείου.
4.Αίτηση εγγραφής
Μπορείτε να πατήσετε στους παρακάτω συνδέσμους για να κατεβάσετε τα δικαιολογητικά προς συμπλήρωση:
Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-25 στην Α’ γυμνασίου ξεκινούν από 18-06-2024 και θα πρέπει όλα τα δικαιολογητικά να έχουν προσκομισθεί στο σχολείο μέχρι την ημερομηνία έναρξης των μαθημάτων.
Εγγραφή των Μαθητών στην Α’ Γυμνασίου
Για την εγγραφή των Μαθητών στην Α’ Γυμνασίου, απαιτούνται τα παρακάτω δικαιολογητικά:
ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ (θα συμπληρωθεί από γιατρό παθολόγο/παιδίατρο)
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ που θα αφορά:
Την κηδεμονία και την ενημέρωσή του για τη φοίτηση του/της μαθητή/τριας από το σχολείο.
Η Υπεύθυνη Δήλωση μπορεί να γίνει στην ηλεκτρονική πλατφόρμα gov.gr στην ιστοσελίδα:
Με βάση την ΥΑ 79942/ΓΔ4/31-5-2020 (άρθρα 11 κ 13) και με ατομική μου ευθύνη και γνωρίζοντας τις κυρώσεις (3), που προβλέπονται από τις διατάξεις της παρ. 6 του άρθρου 22 του Ν. 1599/1986, δηλώνω ότι:
Ο έτερος κηδεμόνας είναι ……………………………………………………………………………….. με αριθμό κινητού τηλ:
Επιπλέον δηλώνω ότι για την επικοινωνία μου με το σχολείο, εκτός από το ταχυδρομείο επιθυμώ να
ενημερώνομαι :
α. Μέσω Ηλεκτρονικού ταχυδρομείου μου στη διεύθυνση:
β. Μέσω sms στο τηλέφωνο:
και να αποσταλεί στο email του σχολείου με θέμα “ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΗΝ ……..(τάξη του μαθητή/τριας) ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ του ΜΑΘΗΤΗ ………………………………(Ονοματεπώνυμο Μαθητή)
Φωτοαντίγραφο δελτίου αστυνομικής ταυτότητας του/της μαθητή/τριας(εφόσον υπάρχει) ή Πιστοποιητικό του Δήμου/Δημοτικής Ενότητας στα Μητρώα του οποίου είναι εγγεγραμμένος/η ο/η μαθητής/τρια,. Εάν ο/η μαθητής/τρια δεν έχει δελτίο αστυνομικής ταυτότητας και δεν υποβληθεί Πιστοποιητικό του Δήμου/Δημοτικής Ενότητας στα Μητρώα του οποίου είναι εγγεγραμμένος/η ο/η μαθητής/τρια, τότε το Πιστοποιητικό αναζητείται αυτεπάγγελτα από τον/τη Διευθυντή/ντρια του σχολείου, ώστε να καταχωρίζονται τα στοιχεία του/της που ορίζονται στο άρθρο 11.
4. Για την επεξεργασία, ανάρτηση φωτογραφιών ή και αναμετάδοση βίντεο στην ιστοσελίδα του Σχολείου και σε μέσα μαζικής ενημέρωσης, καθώς και δημοσίευση φωτογραφιών σε ενημερωτικά και αναμνηστικά έντυπα του Σχολείου, σχετική υπεύθυνη δήλωση .
Διευκρίνιση: Σε περίπτωση διαζευγμένων γονέων, υπεύθυνη δήλωση θα υπογράφουν και οι 2 γονείς .
Η δήλωση μπορεί να αποστέλλεται και ηλεκτρονικά στο e- mail του σχολείου.
5.Αίτηση εγγραφής
Μπορείτε να κατεβάσετε τα δικαιολογητικά προς συμπλήρωση πατώντας στου συνδέσμους :
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
