Σε μια ζεστή και χαρούμενη χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα πραγματοποιήθηκε η γιορτή των Χριστουγέννων, γεμίζοντας τον χώρο με χαμόγελα, μουσικές και γιορτινά αρώματα. Οι μαθητές παρουσίασαν χριστουγεννιάτικα κάλαντα σε πολλές γλώσσες, ταξιδεύοντάς μας σε διαφορετικές χώρες και πολιτισμούς και αναδεικνύοντας το παγκόσμιο μήνυμα των Χριστουγέννων: αγάπη, ειρήνη και αλληλεγγύη.

Τη γιορτή πλαισίωσαν πλούσια κεράσματα και παραδοσιακά εδέσματα, τα οποία προσφέρθηκαν με μεγάλη φροντίδα και αγάπη από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, συμβάλλοντας καθοριστικά στη δημιουργία ενός ζεστού και φιλόξενου κλίματος για μικρούς και μεγάλους.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη προσφορά, τη στήριξη και τη συνεχή συνεργασία. Η συμβολή τους υπήρξε καθοριστική για την επιτυχία της εκδήλωσης και απέδειξε, για ακόμη μία φορά, τη σημασία της συλλογικής προσπάθειας και της ενεργής συμμετοχής στη σχολική κοινότητα.

Ευχόμαστε σε όλους

Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένο το Νέο Έτος, με υγεία, χαρά και δημιουργικότητα!!!

Τις ημέρες πριν τα Χριστούγεννα, πραγματοποιήσαμε με τον εκπαιδευτικό όμιλο ΄΄Προώθηση της φιλαναγνωσίας – Λέσχη Ανάγνωσης του Γυμνασίου Κοπανού΄΄ τη Δράση Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως. Για να προσθέσουμε νέους τίτλους βιβλίων στη σχολική βιβλιοθήκη ζητήσαμε από τους μαθητές του σχολείου μας να δωρίσουν βιβλία που έχουν διαβάσει στη σχολική βιβλιοθήκη, με στόχο να δώσουν την ευκαιρία στους συμμαθητές τους να τα διαβάσουν κι αυτοί. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με προθυμία και από τις 15 ως τις 19-12-25 έφεραν να χαρίσουν  λογοτεχνικά βιβλία στη βιβλιοθήκη μας για να γεμίσουμε τα ράφια της με νέους τίτλους. Ταυτόχρονα δανείστηκαν πλήθος βιβλίων για να διαβάσουν στις διακοπές των Χριστουγέννων. Η Δράση πραγματοποιήθηκε από τις φιλολόγους Μητσάνη Κυριακή και Τσαρνούχα Αικατερίνη και τον εκπαιδευτικό όμιλο΄΄Προώθηση της φιλαναγνωσίας – Λέσχη Ανάγνωσης του Γυμνασίου Κοπανού΄΄.

Την Τετάρτη 10/12/2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα σημαντική δράση με θέμα «Παραβατικότητα και Ποινές στην Εφηβεία», με ειδική αναφορά στον σχολικό εκφοβισμό και στις συνέπειές του. Η πρωτοβουλία αυτή είχε στόχο να ενημερώσει τους μαθητές, να τους ευαισθητοποιήσει και να δημιουργήσει έναν πιο ασφαλή και υποστηρικτικό σχολικό χώρο.Η δράση οργανώθηκε από τους εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής κ. Παραθυρά και την κ. Σεμερτζίδου σε συνεργασία με την Διευθύντρια του Γυμνασίου, κ. Πασχούλα και την ΕΔΥ( επιτροπή διεπιστημονικής υποστήριξης) και υλοποιήθηκε από την ‘’Πρωτοβουλία για το παιδί’’ με την κ. Νιόπα και τον νομικό κ. Αντώνη Μπιδέρη.

Το περιεχόμενο της δράσης

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν από τον κ.Αντώνη Μπιδέρη:

Μορφές παραβατικότητας στην εφηβεία, από μικρές παραβάσεις έως σοβαρότερα περιστατικά.

Τύποι σχολικού εκφοβισμού, όπως λεκτικός, σωματικός, κοινωνικός και διαδικτυακός.

Πραγματικές ιστορίες και παραδείγματα, που βοήθησαν τους μαθητές να κατανοήσουν τον αντίκτυπο τέτοιων συμπεριφορών.

Οι ποινές και οι συνέπειες που μπορεί να αντιμετωπίσει ένας έφηβος όταν εμπλέκεται σε παραβατικές πράξεις ή σε περιστατικά εκφοβισμού.

Στόχος της επιμορφωτικής ημερίδας ήταν η πρόληψη φαινομένων σχολικού εκφοβισμού και παραβατικής συμπεριφοράς.

Στις 9 Σεπτεμβρίου του 2025 υλοποιήθηκε στο γυμνάσιό μας μια ιδιαίτερα σημαντική ενημερωτική και επιμορφωτική δράση με αντικείμενο την ψυχική ανθεκτικότητα των εκπαιδευτικών και το φαινόμενο της επαγγελματικής εξουθένωσης. Η δράση είχε ως βασικό στόχο την ανάδειξη της σημασίας της ψυχικής υγείας των εκπαιδευτικών, οι οποίοι καθημερινά καλούνται να ανταποκριθούν σε αυξημένες απαιτήσεις και πολλαπλούς ρόλους μέσα στο σχολικό περιβάλλον. Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στην καλλιέργεια δεξιοτήτων αυτοφροντίδας, στη διαχείριση του άγχους και στην πρόληψη της επαγγελματικής κόπωσης.

Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε από την Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Ενηλίκων Ημαθίας Emotion και ειδικότερα από την ψυχολόγο κ. Ταρασίδου Ειρήνη σε συνεργασία με τα μέλη της διεπιστημονικής ομάδας της μονάδας. Μέσα από την παρουσίαση, τον διάλογο και την ανταλλαγή εμπειριών, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα αίτια και τα συμπτώματα της επαγγελματικής εξουθένωσης, καθώς και για πρακτικές στρατηγικές ενίσχυσης της ψυχικής ανθεκτικότητας. Η δράση συνέβαλε ουσιαστικά στη δημιουργία ενός κλίματος στήριξης, ενσυναίσθησης και συνεργασίας, ενισχύοντας τη συνολική ευεξία της σχολικής κοινότητας.